一  教育孩子，先從教育自己改變自身做起

    先教育自己,，再教育孩子,教育孩子,，先從改變自己做起。家長(zhǎng)隨時(shí)反思自我,，改變自我，提高自我,，這是家庭教育的前提,。作為家長(zhǎng)的參謀，家庭教育指導(dǎo)師,，我有一個(gè)體會(huì),，教育孩子并不難，難的是改變家長(zhǎng)自己,。好多家長(zhǎng)把家庭教育單純看做是“改正孩子”,，不承認(rèn)問題孩子源于問題家長(zhǎng)，把矛頭對(duì)準(zhǔn)孩子,，跟孩子較勁,，孩子不聽話，家長(zhǎng)就會(huì)使出“打,、罵”甚至體罰等專制性的手段,，結(jié)果還是解決不了問題，因?yàn)槟鞘恰爸螛?biāo)不治本”的方法,。所以學(xué)習(xí)家長(zhǎng)教育,，必須有一種自我超越的態(tài)度，隨時(shí)準(zhǔn)備反思,，改變自我,，提高自我，這是家庭教育的前提,。

    我在這舉個(gè)例子,，現(xiàn)在孩子上幼兒園,，爸媽很頭疼，孩子磨磨蹭蹭,，哭哭啼啼,，家長(zhǎng)是連哄帶騙，好不容易把孩子送到老師手中,，可是這時(shí)家長(zhǎng)還不放心,，千叮嚀萬囑咐的,，讓孩子有種生離死別的感覺,，有的孩子進(jìn)教室了,，卻還扒在窗臺(tái)上看,，反而引得孩子哭聲再起,，有的家長(zhǎng)就說“你看孩子離不開我,，舍不得我,?！贝蠹矣^察一下,，是孩子離不開家長(zhǎng),，還是家長(zhǎng)離不開孩子？所以孩子入園之前,，家長(zhǎng)最重要的不是物質(zhì)準(zhǔn)備,，而是心里準(zhǔn)備，不但要提前做好孩子入園前的一切心里準(zhǔn)備,，還要提高家長(zhǎng)自已的心里水平,。孩子由于改變環(huán)境不適應(yīng)哭鬧很正常，這是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)過程,，就像孩子離開母親身體第一次啼哭開始,，關(guān)鍵是家長(zhǎng)有沒有做好孩子入園前的準(zhǔn)備，包括自己擺脫對(duì)孩子的依賴,。所以家長(zhǎng)要有“教育孩子,，先改變自己的”意識(shí)。 

二   要防患于未然,，不要亡羊補(bǔ)牢

    家庭教育的知識(shí)晚知道不如早知道,，了解越早越好。來群里的家長(zhǎng)都會(huì)有不同的遺憾：如果我早知道這個(gè)七彩陽光家庭教育群就好了,，如果我早認(rèn)識(shí)你們指導(dǎo)師就好的,，如果我早在幾年前看到你的博文就好了……種種的感嘆無不表示出自己家庭教育知識(shí)不足而帶來的遺憾，所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),，竭力提高自己的教育水平,，盡量減少由于我們?nèi)鄙偌彝ソ逃摒B(yǎng)而給我們后代帶來的遺憾，與其做“馬后炮”,，不如現(xiàn)在就請(qǐng)教事前諸葛亮,，古人云“凡是預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！奔彝ソ逃绕淙绱?。

    好多家長(zhǎng)現(xiàn)在來到七彩陽光家庭教育群通過咨詢后，有的非常慶幸,，因?yàn)樽约汉⒆舆€小,，正是習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時(shí)期?？墒怯械募议L(zhǎng)非常后悔,，因?yàn)樽约旱暮⒆右呀?jīng)上小學(xué)初中高中了，錯(cuò)過了孩子培養(yǎng)好習(xí)慣的最佳敏感期,，會(huì)有后悔甚至放棄的想法,，錯(cuò)誤地認(rèn)為錯(cuò)過了敏感期不會(huì)逆轉(zhuǎn)，努力學(xué)習(xí)也白費(fèi),，可是你有沒有想過,，錯(cuò)過了習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時(shí)機(jī)，我們更應(yīng)該傾注更多的愛心和耐心來幫助孩子慢慢糾正壞習(xí)慣,，因?yàn)槟鞘怯捎谀阕约喝狈彝ソ逃R(shí)造成的,，況且孩子孩子不是一直停留在小學(xué)階段，還要經(jīng)歷初中,、高中這個(gè)青澀而沖動(dòng)的青春期，如果你讀不懂青春期孩子的心里,，不懂得幫助孩子樹立理想,，不懂得和孩子一起規(guī)劃人生，不懂得教孩子如何做人,，那孩子的一生將會(huì)在不知中錯(cuò)失,，那才是真正的后悔莫及，悔恨終身,。所以我們家長(zhǎng)的眼光要有遠(yuǎn)見性,，不要總亡羊補(bǔ)牢。

三  不要生搬硬套,，要靈活運(yùn)用 

    好多家長(zhǎng)知道自己的教育出了問題,，非常好學(xué)，決心改變自己,，看了好多家庭教育專著,，聽了好多專家的報(bào)告，知道好孩子是夸出來的,，覺得特有道理,，決心也來實(shí)施,。回到家看見孩子在吃飯,，突然對(duì)孩子笑嘻嘻地說：“你真棒”,，孩子當(dāng)即不解地看著媽媽說：“媽，你怎么了,，是不是發(fā)熱說胡話了,？”有的家長(zhǎng)通過咨詢，發(fā)覺指導(dǎo)師講的話通俗易懂,，可是就是自己講不來,，于是就默默背下來，搬給孩子聽,，一聽就不是那味,，你看這樣的生搬硬套哪會(huì)有用。

    教育女孩的方法,，用在男孩子身上不一定有用,，教育性格外向的孩子的方法，用在內(nèi)向性格的孩子身上就不一定有用,，雙親家庭的教育方法用在單親孩子的身上不一定有用…..世界上沒有相同的兩片葉子,，就告訴我們每個(gè)孩子是不一樣的，我們家長(zhǎng)只有好好學(xué)習(xí)成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用自己的智慧,，結(jié)合自己的實(shí)際情況，總結(jié)出適合自己的教育方法,，只有適合自己的才是最好的,。

四  學(xué)習(xí)改變靠自己，不要企圖尋找“金手指”

    我曾接觸過這樣一位做生意的老板娘,，家里經(jīng)濟(jì)條件非常不錯(cuò),，向我訴苦孩子習(xí)慣如何不好，孩子身上有多少多少缺點(diǎn),，也因?yàn)楹⒆拥牟宦犜捯恢焙秃⒆影l(fā)脾氣,，對(duì)著干，在我和她溝通糾正她錯(cuò)誤的家庭教育理念時(shí),，告訴她教育孩子必須先教育自己改變自己開始時(shí),，這位家長(zhǎng)就出現(xiàn)畏難的情緒，希望我只和孩子接觸,，去糾正孩子的不良習(xí)慣,，家長(zhǎng)這種自卑依賴的心態(tài)把指導(dǎo)師當(dāng)做是點(diǎn)石成金的金手指，希望能藥到病除，能妙手回春,，但我們得明白,，家庭教育的問題最終只能由當(dāng)事人自己解決，家庭教育指導(dǎo)師是給你理念的引導(dǎo),，給予你正確的方向和方法的指引,，一切還得靠改變自己給孩子做最好的榜樣來帶動(dòng)孩子，所以我們家長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),，勇于承擔(dān),，善于思索，勇于自主,。

五  學(xué)習(xí)不能觀望等待,，必須要學(xué)到想到做到

    孩子的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，而我們家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)也是如此,，當(dāng)我們滿懷信心和孩子一起成長(zhǎng)的時(shí)候,，你會(huì)遇到很多困難，因?yàn)槲覀儧]有在生孩子以前儲(chǔ)備足夠多的知識(shí),，因?yàn)槲覀冞€是沿襲著上一代的教育方法,，因?yàn)槲覀冞€是在自己摸索著……迷茫、恐懼,、失望,、煩惱、失眠伴隨著我們,，也左右著我們的心情,，想想自己付出的努力并不少，想想我們傾注的精力已足夠多,，想想我們付出的一切一切全為了孩子,，可是為什么卻得不到自己想要的效果，但是有一句話會(huì)點(diǎn)醒你“觀念不對(duì),，努力白費(fèi)”，要擺脫家庭教育的困境,，只有做學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng),。

    今天大家來到這個(gè)群，加入平民化的家庭教育,，好好一起來珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，珍惜每星期一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生三個(gè)不能等：健康不能等,，孝敬父母不能等,，教育子女不能等。學(xué)習(xí)可以等，如果錯(cuò)過這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)可以等下次,，可是唯獨(dú)孩子的成長(zhǎng)不能等,。你能對(duì)孩子說：“孩子啊你慢些長(zhǎng)，等等我,，讓我學(xué)習(xí)完如何做一個(gè)合格的父母你再長(zhǎng)”,。你說，可以嗎,？所以我們家長(zhǎng)不能觀望等待,，必須要學(xué)到想到做到。

六  要堅(jiān)定長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的目標(biāo),，讓學(xué)習(xí)始終相伴孩子的成長(zhǎng)

    家庭教育是一門系統(tǒng)的學(xué)科,，也可以說是一個(gè)系統(tǒng)的工程，從孩子出生的那一刻開始,，直到孩子走向社會(huì),，至少要跨越18年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間跨度,。每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的足跡都浸染著我們做父母的心血和汗水,，每一個(gè)階段孩子都表現(xiàn)出不同的心理和生理特點(diǎn)，這需要我們家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí),，才能跟上孩子成長(zhǎng)的步伐,，也只有這樣，我們做為父母才能真正讀懂孩子,，與孩子成為好朋友,，進(jìn)行心與心的溝通，以此來保證孩子的健康成長(zhǎng),。

   結(jié)合家庭教育現(xiàn)狀和實(shí)際,，七彩陽光家庭教育指導(dǎo)中心在韓老師的組織下，我們幾位高級(jí)指導(dǎo)師共同為家長(zhǎng)們編排和設(shè)計(jì)了六個(gè)系列的講座,，共87講,。分別是：現(xiàn)代庭教育觀念課1講；家庭教育學(xué)習(xí)方法課1講,；親子溝通系列課20講,；習(xí)慣培養(yǎng)系列課20講；青春期問題系列課15講,；隔代教育系列課程10講,；孩子能力培養(yǎng)課20講。相信通過系列課的學(xué)習(xí),，會(huì)讓家長(zhǎng)們打下扎實(shí)的家庭教育基礎(chǔ),，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，確保我們的孩子健康順利成長(zhǎng)。 

七  精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，真誠(chéng)互信,，彼此激勵(lì)，展望未來

    家庭教育需要家長(zhǎng)的“耐心,、細(xì)心,、專心、靜心,、恒心”,。當(dāng)我們加入七彩陽光這個(gè)大家庭時(shí)，我們不再是家庭教育路上迷途的小鳥,，不再是在海上航行迷失的船只,，你不是孤單的，我們有我們自己的團(tuán)隊(duì),，有我們的老師,，有我們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同學(xué)，有喜悅我們一起分享,，有困難我們共同面對(duì),，我們是家庭教育路上開拓者，一起學(xué)習(xí)一起努力一起進(jìn)步,，讓我們攜起手來,，為了我們孩子美好的明天努力奮斗。