上周你的周末學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,，寫得非常好，做得更好,，爸爸非常欣慰,，非常為你自豪。

你知道嗎？這種學(xué)習(xí)工作計(jì)劃能夠培養(yǎng)一種偉大的力量,！這是什么力量呢,？

這就是習(xí)慣的力量！

首先要培養(yǎng)量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。曾經(jīng)有一個(gè)大哥哥,，每天給自己定一個(gè)小目標(biāo)，就是每天記10個(gè)單詞,，即使出去玩也不間斷,，出去玩他記出去玩的單詞。一年下來,，他記了3000多英語單詞,，這可是大學(xué)要求的詞匯水平哦！你堅(jiān)持在百詞斬上學(xué)習(xí),，就很好,！加油哦！

第二個(gè)習(xí)慣,，就是定時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,；該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩,，該打游戲的時(shí)候打游戲,。這就是自覺性，老爸很自豪,，你這點(diǎn)做得很好,！自覺，就是你做你自己的主人,！老爸相信,，你會做得更好！

第三個(gè)習(xí)慣,，就是專心致志,。學(xué)習(xí)的時(shí)候，即使有外部干擾,，你也不為所動,。我知道有時(shí)候你在學(xué)習(xí)時(shí)喊你吃飯你都要求繼續(xù)學(xué)習(xí)，這就是專心致志,。非常棒,！

最后一個(gè)習(xí)慣，就是總結(jié)的習(xí)慣,。上次你從老爸的“孝順”總結(jié)出“愛尊”,，就是總結(jié),。學(xué)習(xí)要總結(jié)，哪些題可以有更好的方法,，哪些題為什么容易做錯,？做人更需要總結(jié)，哪些時(shí)候沖動了,？是不是？

寫到這里,，老爸開心得大笑,。那是因?yàn)椋洗伟嘀魅胃习直頁P(yáng)你,，說你和同學(xué)關(guān)系越來越好,，還得到同學(xué)的表揚(yáng)和認(rèn)可。這是極好的進(jìn)步,。爺爺這次談了一些他的人生感悟,，是在和你聶大伯吃飯的時(shí)候說的。爺爺說：人要知恩感恩報(bào)恩,。你聶大伯說：要在意他人的存在,。

好啦，老爸不多寫了,。還是那句話：任何時(shí)候,，老爸都是你最堅(jiān)定的支持者。

老爸愛你,！

--------愛尊你的老爸

2015年10月20日

首先要解釋一下“愛尊”這個(gè)詞，是孩子總結(jié)出來的,，認(rèn)為父母對小孩應(yīng)該“愛與尊重”,，簡稱“愛尊”。通過這封信,，我們可以體會出幾個(gè)關(guān)于家庭教育的道理,。

父親代表著權(quán)威與依靠,。 相對于女性而言,，男性更具有獨(dú)立、自信、自主,、堅(jiān)毅,、勇敢、果斷,、堅(jiān)強(qiáng),、敢于冒險(xiǎn)、勇于克服困難,、富有進(jìn)取心,、合作、熱情,、外向,、開朗、大方,、寬厚等個(gè)性特征,。因此父親在家庭教育中的作用不可替代。父親盡可能地要陪伴孩子閱讀,、運(yùn)動和旅行,。如果實(shí)在因?yàn)槟承┰颍赣H不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子,，那么一定要建立一個(gè)特有的屬于父子（女）間的溝通渠道,，比如書信、字條,、定期交流閱讀心得等等,。

不足千字的信里,，“好”、“棒”,、“自豪”等表達(dá)欣賞的詞就有十多處,，這樣的欣賞可以很好地激發(fā)孩子的自信和積極向上的動力。信中的表揚(yáng)很好地遵循了幾個(gè)原則：表揚(yáng)其付出的努力而不是天賦（比如聰明之類）,；表揚(yáng)其進(jìn)步而不是與別人比較的成績,；表揚(yáng)具體做的事而不是人本身。信中處處表達(dá)出對孩子的欣賞,、信任與尊重,，也表達(dá)出父親是堅(jiān)定的支持，這樣的積極情感給孩子帶來極大的安全感,，更容易引導(dǎo)孩子獲得自信,，走向獨(dú)立去探索未知世界,。

信中父親諄諄教誨是言傳,，而信的末尾提到父親自己的進(jìn)步則是身教,。父親一直在努力學(xué)習(xí)提高自己，孩子能不自豪地以父親為榜樣嗎,？整封信字寫得端正漂亮,，沒有一筆涂改，這種身教,，比說一千遍“要認(rèn)真”要頂用得多,。

小學(xué)是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期,，所以信中大篇幅闡述了習(xí)慣。第一個(gè)習(xí)慣實(shí)質(zhì)就是目標(biāo)管理,，就大目標(biāo)分成小目標(biāo),；第二個(gè)習(xí)慣是時(shí)間管理，各個(gè)時(shí)間段完成不同的任務(wù),；第三個(gè)習(xí)慣是學(xué)習(xí)時(shí)保持注意力集中,，提高效率。集中講的第四個(gè)習(xí)慣實(shí)質(zhì)是歸納與總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,。

因?yàn)閼?yīng)試教育的壓力，許多父母有意無意忽視了小孩如何做人的教育,。那其實(shí)是舍本逐末的做法,。作為企業(yè)家的父親，一定知道做人的重要,。所以文章的最后在教育孩子要“知恩感恩報(bào)恩”和“在意他人的存在”,。但父親很聰明地沒有直接用說教的口氣，而是用拉家常的方式進(jìn)行旁敲側(cè)擊,，把話點(diǎn)出來,，既不作引申，也沒有強(qiáng)調(diào)要孩子做到,，而是留給孩子自己思考的空間,。

長沙教育（csjy_wx）小編︱龍艷

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