在高考作文中,,如果有一個漂亮的開頭,往往會贏得閱卷老師的青睞,。清人唐彪在《讀書作文譜》中就有言曰:“通篇綱領須在段首,,首段得勢,則通篇皆佳,?!蔽覀兘?jīng)常所謂的先聲奪人,也是這個道理,。開頭的方式很多,,這里,借前人的寫作經(jīng)驗和近幾年高考成功作文的范例,,談談高考作文開頭的技巧,。 交待式 這是最常見的一種開頭方法。這種開頭就是:從頭說起,,順序而入,,鋪平墊穩(wěn),娓娓道來,。如《李有才板話》開頭:“閻家山有個李有才,,外號叫氣不死?!毙≌f一開始就把主人公點出來,,以下就敘述與他有關(guān)的故事。這符合人的接受習慣,。再如周性初的《雉》:“雉又叫野雞,,因為它是野生的,,形狀最像雞,。這別名有個典故。漢朝呂后的名字叫做雉,,在從前專制時代,,帝后的名字是不準百姓亂叫的,于是就把雉改稱野雞,,這叫做避諱,。漢朝已經(jīng)兩千多年,這個別名的由來很長久了,?!边@一交待式開頭,頗有知識性和趣味性,。 近幾年高考成功作文就有許多開頭用交待式的范例,。如:“在市長的辦公室里,,坐著三個人:市長、王靈動與馬沉穩(wěn),。王,、馬二人為某機關(guān)‘一把手’與‘二把手’候選人。王靈動,,以聰明善辯,,交際能力強在眾多選手中脫穎而出。馬沉穩(wěn)因老實憨厚,,沉著穩(wěn)重的作風獲得了市長的青睞和支持,。”(2004年江蘇卷《靈動與沉穩(wěn)》)文章開頭借富有深意的起名交待了人物的性格特征,,給人以鮮明,、深刻的印象,且顯得新穎風趣,。 懸念式 “文似看山不喜平”,。文章的開頭,最重要的原則就是“引人入勝”,。要想達到這個目的,,最好的方法就是在文章的開頭設置懸念。懸念大師希區(qū)柯克的電影之所以在全世界擁有億萬熱心的觀眾,,是因為他導演的影片總是充滿了緊張,、驚險、奇譎的懸念,,讓你不能不鉆入他精心設計的迷宮去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,以滿足一下自己好奇、釋疑的欲望,。懸念式開頭用得巧,,能吸引讀者迫不及待地讀下去。如 “我孩提時愛看《西游記》,。那孫行者三盜芭蕉扇的生動情節(jié),,那火焰山八百里烈焰飛升的精彩描繪,深深地印入了我的心扉,。時隔四十余年,,我百思不得其解的是,火焰山既非作者杜撰之物,,那么,,究竟火從何而來?”(甘得福《火焰山火從何而來》)介紹火焰山火形成的原因,,開頭從兒時閱讀《西游記》的感受談起,,既使讀者產(chǎn)生心理情感的共鳴,又激起讀者探究這一奧秘的情趣,。 抒情式 這種開頭方式以抒情起筆,,敞肺腑于直言,開篇便捧出一顆熾烈之心,,抒胸臆,,動心弦。如朱自清的《匆匆》:“燕子去了,,有再來的時候,;楊柳枯了,有再青的時候,;桃花謝了,,有再開的時候。但是,,聰明的,,你告訴我。我們的日子為什么一去不返呢,?是有人偷了他們吧:那是誰,?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢,?”寫出了作者對時間匆匆逝去的獨特感受,,文情并茂,寓意深邃,。 引用式 “他山之石,,可以攻玉?!币檬介_頭就是引用詩詞典故,、傳說寓言、格言警句,、俚俗諺語,、奇聞怪事等。議論文運用引用式開頭最為常見,,議論文要明理立言,就不能不引經(jīng)據(jù)典,,旁征博引,。如楊述的《恰到好處》開頭:“善于描寫一個人的美,莫若宋玉。他在《登徒子好色賦》里是這樣描寫‘東家之子’的:‘東家之子,,增之一分則太長,,減之一分則太短。著粉則太白,,施朱則太赤,。’東家之子的美,,真是‘恰到好處’,。稍微多一點,或稍微少一點,,都不美,。”作者開篇引用宋玉描寫“東家之子”的美,,為“恰到好處”做形象的描述,,新穎活潑,易為讀者理解和接受,。 描寫式 這種開頭就是在文章開頭或?qū)懭?,或繪景,或狀物,。工筆寫意,,繪聲繪色,生動形象,,耐人咀嚼,。如峻青的《黨員登記表》開頭:“暴風雪在飛揚著……一九四三年的海萊山區(qū),戰(zhàn)栗在凜冽的寒冬里,。風卷著雪花,,狂暴地掃蕩著山野、村莊,,把破屋子上的茅草大把大把地撕下來向空中揚去,,把冷森森的雪花撒進人家的屋子里,并且在光禿禿的樹梢上怪聲地怒吼著,,咆哮著,,仿佛世界上的一切,都是它馴服的奴隸,,它可以任意地蹂躪他們,,毀滅他們……”作者在小說開頭,用擬人的手法,,描繪了一幅暴風雪肆虐圖,。它不僅交代了故事發(fā)生的時間,、地點,更重要的是以惡劣的自然環(huán)境來烘托當時斗爭環(huán)境的嚴酷,,預示著地下工作的極端險惡艱難,,為刻畫人物的英勇機智做了很好的鋪墊和渲染。 再看看近年高考作文中運用這種方法的成功例子:“在荒涼的撒哈拉沙漠上,,狂風呼嘯,,黃沙肆虐,地面上堆積的一具具白骨,,就如同一塊塊巨石,,重重地壓在人們的心頭,使人們深深地感受到死亡的魔掌正向自己伸來,?!保?003年全國卷《天平》)文章一來就營造了一股悲壯的氣氛,讓人迫不及待地想往下看,。 設問式 設問式開頭的好處是:開門見山,,不蔓不枝,有的放矢,,吸引力強,,發(fā)人深思。如鄧拓的《生命的三分之一》開頭:“一個人的生命究竟有多大意義,?這有什么標準可以衡量嗎,?提出一個絕對的標準當然很困難;但是,,大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴肅,,看他對待勞動、工作等的態(tài)度如何,,也就不難對這個人的存在意義做出適當?shù)墓烙?。”它以設問起筆,,進而提出總的看法,,直截了當。說明文中的科學小品也常用設問式的開頭,,其目的往往是激發(fā)讀者興趣,,引起讀者的求知欲望;或交代說明的目的和范圍,。如高士其的《細菌的衣食住行》:“細菌是極微小的生物,,是生物中的小寶寶。這位小寶寶穿的是什么,?吃的是什么,?住在哪里,?怎樣行動,?我們倒要見識見識,。” 排比式 排比能給人一種氣壯山河的氣勢,,這種氣勢奔瀉而下,,勢不可擋。如培根的《論求知》:“求知可以作為消遣,,可以作為裝潢,,也可以增長才干。當你孤獨寂寞時,,閱讀可以消遣,。當你高談闊論時,知識可以裝潢,。當你處世行事時,,正確地運用知識意味著力量?!?br>近年在高考作文中運用這種方法成功的例子很多:“雄鷹看到藍天的廣闊,,便振翅高飛,自由而高傲,;飛瀑看到峭崖的險絕,,便一瀉千仞,流銀瀉玉,,靈動如龍,;海浪看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,,乘風破浪,,大氣蔚然。人,,若是只看到自己,,便如那墻頭的浮草,輕浮淺陋,;便如那草原的孤鹿,,寂寞而時時有被吞沒的危險。上帝造人,,繁衍萬世,,生命中不是只有你,而是還有他,,有我,?!保?004年全國卷高考滿分作文《走在你我他的世界》) 能夠使高考作文成功的開頭方法還有很多,比如題記式,、后記式等,, 總之,要根據(jù)實際,,有所創(chuàng)新,,切忌落入俗套:有的“猶抱琵琶半遮面”,羞羞答答,,讓人等得心急,;有的起筆太遠,繞來繞去,,讓人云里霧里,,摸門不著;有的故弄玄虛,,或景物描寫,,或裝腔作勢,讓人生厭,。這些都是敗筆,,是高考作文應摒棄的。開頭關(guān)聯(lián)全文,,所以,,要力求一來便扣人心弦,富有魅力,。
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