學習并貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，緊緊圍繞學校工作中心,，以“名家名作,，伴我成長”德育教育系列活動為主線，促進每個學生身心健康發(fā)展,，以培養(yǎng)良好品德和行為習慣為目標,，重點抓好愛國主義教育、民族精神教育,、法制教育,、心理健康教育。在精細上做文章,、在落實上下工夫,，強調(diào)理論和實踐、思想教育和嚴格管理的有機結(jié)合,，發(fā)揮學生的主體意識和創(chuàng)新精神,，努力提高學生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學化,、特色化。

一,、 明確一個方向

    學校德育工作的好壞關(guān)系到學校的教風,，學生的學風和學生良好習慣、道德品質(zhì)的形成,。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生，把德育擺在了首要位置,。因此,，學校的德育工作不僅僅是學校領(lǐng)導或班主任的事情，應(yīng)該是全體教師的事情,，我們把滲透德育在每個學科中,，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

二,、加強兩支隊伍建設(shè)

1,、加強領(lǐng)導小組建設(shè)

  進一步加強團隊、學生會領(lǐng)導小組建設(shè),，每個成員能主動的學習,，形成合力，努力探討德育工作新途徑,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)

  班主任是德育教育中的直接實施者,，我們要進一步加強班主任隊伍建設(shè)，開展形式多樣的培訓和學習活動,，提高班主任老師的師德修養(yǎng),。

（1）正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

    教育教學工作中要確立以人為本、以學生的發(fā)展為本的理念,，對學生尊重信任與嚴格要求并舉,，建立有效的激勵機制，激發(fā)學生的內(nèi)在動力,。教師要提升自己道德情感的感召力度,，實施情感關(guān)懷工程，因為“情感是道德信念,、原則性及精神力量的核心和血肉,，沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話”,。教師要加強正面引導,，嚴禁體罰和變相體罰。

（2）繼續(xù)實行班主任工作例會制度,，逐步完善德育導師制

   定期召開班主任工作例會,，繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討,，每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題,，提高會議效率。

  落實思想后進生的輔導,，定人員,、定計劃，定時間,，真正使后進生的思想,、學習有所進步。

（3）,、堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

    班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,，班級管理要做到精心、細心,、耐心,，從小事開始提要求、抓落實,。習慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,，作為班級的經(jīng)營者班主任，對自己的班級管理要做到心中有方,，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風和學風,。要加強對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度,，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總，及時公布,。

三,、完善三個德育基地建設(shè)。

 1,、布置好德育活動室,，使其成為德育工作的場所。

2,、成立學生會電視臺,，健全組織，落實具體負責的教師和學生,，正常開展電視廣播,。讓學生自己成為該活動的主角，讓學生自我教育,，培養(yǎng)學生自我管理的能力和創(chuàng)新意識,。

3、建立學生種植園,。在校園西北角開辟一個花卉種植基地,，作為學生勞動實踐基地。定期為學生開放,，讓學生自己勞動,，體驗勞動的艱辛和收獲的快樂，培養(yǎng)學生的實踐能力,。

四,、抓好四項重點工作。

1,、學生良好習慣的養(yǎng)成,。

（1）繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。

    堅持學好,、執(zhí)行好《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,。教育學生,，真正敬業(yè)的人，只有把每一件小事都做好,，才有機會成就大事,。從堅持講普通話、使用文明用語,、掃好地,、做好操,、排齊隊、不亂扔廢棄物,、不亂涂畫,、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學習環(huán)境,，最優(yōu)的課間秩序,，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。

    繼續(xù)完善學生行為規(guī)范競賽,，堅持每天一檢查,，每周一小結(jié)、每學期一總結(jié),。并在此基礎(chǔ)上,，把每周的競賽成績公示在行為習慣競賽黑板上，學期結(jié)束時,，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標,，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,，逐步內(nèi)化成為學生的自覺行為,。

（2）努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

    要教育學生良好學習習慣：①學會說話,；②學會傾聽,；③學會讀書；④學會寫字,。學會說普通話,，通過國旗下講話、晨會班會教育讓學生明確講普通話的意義,，要求學生課前,、課間都講普通話，把普通話作為校園語言,。學會傾聽是讓學生在別人講話時安靜地聽別人講話,，學會聽懂別人的話，能理解別人話的意思,。學會讀書是讓學生會讀課本上的課文外,，還要學會閱讀課外的知識。本學期將開展讀書活動,，主要利用中午時間進行課外閱讀,，豐富學生的知識面。教育學生誠誠實實做人，認認真真寫字,。

 (3) 加強對學生的心理健康教育

    繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康課題研究活動,，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學習,，聘請有關(guān)專家來校開辦講座,，通過班會課開展系列活動，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學生的教育,，建立幫教檔案.

2、營造濃郁的校園文化

   利用黑板報,、專欄,、每班教室外的墻面都育人的好場所，都可以熏陶,、感染學生,。本學期將征集草地名言，開展“我喜歡的名言征集活動”,，通過評選選出最喜歡的名言,，使其成為草地名言。本學期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,，每月一個展出主題,，把學生的各項才能展示出來，培養(yǎng)學生的各種能力,，樹立學生的信心,。設(shè)想讓學校的宣傳櫥窗已成為學校的一道亮麗風景線，關(guān)注天下大事,，及時宣傳學校生活的精彩,，樹立身邊典型，挖掘典型蘊涵,，昭示全體學生,，以弘揚正氣，激勵先進,，鞭策全體師生共同進步。

3、家校社區(qū)聯(lián)系,，加強安全法制教育,。

    安全責任重于泰山，學生的安全是涉及到千家萬戶的大事,。我校國旗下講話,、晨間談話、開展主題班隊活動,、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,；通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,，強化學生的法制觀念,，提高是非辨別能力；通過開展豐富多彩的教育活動,，豐富學生的道德體驗,，體驗就是養(yǎng)成教育，在體驗中提高道德認識,。讓學生學會對自己負責,，對他人負責，對社會負責,，明確誠實守信,、有責任心是公民的基本道德準則。另外,，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，繼續(xù)舉辦家長學校,，召開各種形式的家長會,，班主任、任課教師可通過家訪,、約訪,、電訪等形式加強與家長的聯(lián)系，以形成教育合力,，把安全教育法制教育真正落實到實處,。

4、開展“名家名校,，伴我成長”系列活動,。

（1）活動目的：通過走近名家，欣賞名作（名曲,、名詩,、名畫、名著），使學生了解名家,，知道名作,，在學習名作中感染自己的人格，提高學生的審美情趣和人格魅力,。

（2）活動形式：每月一個學習主題,，在國旗下講話時宣布，每月學習一位作曲家及他的一首代表作,，學習一位詩人及他的兩首詩,。每周三晨會課學習本月的學習主題，通過點擊VOD介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識,。每天早上進校音樂,、午餐音樂、放學音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩,。一個月結(jié)束時開展主題班會,，讓學生收集相關(guān)的知識在班級中交流，鞏固學習的成績,、拓展學習的內(nèi)容,，擴展學生的知識面。

    學校政教處工作要在不斷實踐,、總結(jié)中不斷完善,，求實效、求高度,、求規(guī)范,，即在德育內(nèi)容上，把政治思想,、道德規(guī)范,、法制法紀和心理教育融為一體；在德育過程中,，把知,、情、意,、行融為一體,；在德育體系里，把目標,、內(nèi)容,、途徑、方法和管理,、評價融為一體,，扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動,。