美國電影《師生情》當中的一個場景:一位優(yōu)秀的白人教師,,在給一名長期受到種族歧視的黑人孩子上課時,耐心的說:“孩子,,老師相信你是天下最好的孩子,,是頂天立地的男子漢!你不要緊張,,仔細數(shù)數(shù)老師這只手有幾根手指,?” 那孩子緩緩的抬起頭,漲紅了臉,,盯著老師的5個手指,,數(shù)了半天終于鼓起勇氣開口說:“3個?!?br>面對這樣的結(jié)果,,這位偉大的老師沒有責備,也沒有沮喪,而是依然滿懷熱情的說:“太好了,,你簡直太了不起了,!一共就少數(shù)了2個?!?br> 老師的鼓勵想久違的春風(fēng)吹進了孩子的心靈,,他的眼睛一下子發(fā)出了光芒。 不失時機的夸獎孩子會起到無窮的推動作用,,只要孩子樂意去做的事,,父母的評價永遠要用以下幾句話—“太好了,除了不對的地方”,;“太好了,,只少數(shù)了倆”;“太好了,,只錯了9道題”,;“太好了,你已經(jīng)盡力了”…… 為什么“太好了”的評價對孩子的成長具有如此神氣的魅力,?原因在不管孩子表面上多么驕傲,,內(nèi)心都是脆弱的,渺小的生命常常擔心能否實現(xiàn)預(yù)期的目標,,一句簡單的夸獎,,仿佛是遞給孩子一枚定心丸和鼓勵丹,孩子的自信心回油然而起,。一個人只要被夸獎,,往往就會激發(fā)出超呼平常的能力。 |
|