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我的2014高考作文1

 鯉魚山九龍門 2015-06-27

我的2014高考作文1——合作與競(jìng)爭(zhēng)

 

題目:課標(biāo)全國(guó)卷

 閱讀下面的材料,,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,。(60分)
  山羊過(guò)獨(dú)木橋是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目,。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,,同時(shí)相向而行,,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,,最后以全隊(duì)通過(guò)人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù),。因此習(xí)慣上,雙方相遇時(shí),,會(huì)像山羊抵角一樣,,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過(guò),。不過(guò),,今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時(shí),,互相抱住,,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,全都順利過(guò)了橋,。這種做法當(dāng)場(chǎng)就引發(fā)了觀眾,、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭(zhēng)論。
  事后,,相關(guān)的思考還在繼續(xù),。
  要求選好角度,確定立意,,明確文體,,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,,不要套作,,不得抄襲。

我的作文:

合作與競(jìng)爭(zhēng)

有一個(gè)二人相向過(guò)獨(dú)木橋的體育比賽項(xiàng)目,,要求一方必須必須把另一方擠下橋去,,才算分出勝負(fù)??墒怯幸粚?duì)選手卻互相擁抱,,雙雙通過(guò)了獨(dú)木橋,于是引起了人們激烈的爭(zhēng)論,,不知該怎樣判結(jié)果了,。且不論爭(zhēng)論的最后結(jié)果如何,我卻由此想到了人類社會(huì)的生存法則——合作與競(jìng)爭(zhēng),。

人類社會(huì)是在合作中起源的,。古代的原始人群,,在惡劣的自然環(huán)境中依靠合作實(shí)現(xiàn)了生存和發(fā)展。有的人采到了果子,,有的人沒(méi)采到,,大家只有共享才不至于餓死。遇見(jiàn)了麋鹿,,大家只有合作才能將它捕獲,。野獸來(lái)了,大家只有一起喊,,一起舉起火把,,才能將野獸嚇跑。人類正是靠著合作使自己生存下來(lái),,實(shí)現(xiàn)了共同發(fā)展,,從茹毛飲血、刀耕火種的野蠻時(shí)代進(jìn)入了文明社會(huì),。

進(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志是什么呢,?私有制的出現(xiàn)。人們?cè)诤献髦猩a(chǎn)力得了發(fā)展,,剩余產(chǎn)品出現(xiàn)了,。誰(shuí)來(lái)占有呢?于是開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),。你爭(zhēng)我?jiàn)Z,,爾虞我詐,自相殘殺,,刀光劍影,,血雨腥風(fēng)??慈祟愡M(jìn)入文明社會(huì)的過(guò)程是一個(gè)自相殘殺的野蠻過(guò)程,。文明社會(huì)經(jīng)過(guò)了幾T千年的發(fā)展,到了現(xiàn)代,,這種競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈,。出現(xiàn)了殺人如麻、血流成河,、尸橫遍野的兩次世界大戰(zhàn),。日本被美國(guó)的原子彈炸得投降了,熱戰(zhàn)結(jié)束,,冷戰(zhàn)開(kāi)始,。軍備競(jìng)賽,爭(zhēng)造核彈。用馬尾在人類的頭頂上懸起了一把達(dá)摩克利斯劍,,打個(gè)噴嚏,也可能把馬尾震斷,,給人類的腦殼戳出一個(gè)洞來(lái),。大戰(zhàn)結(jié)束了,小戰(zhàn)卻不斷,,從朝鮮到越南,,從科索沃到伊拉克,從阿富汗到利比亞,,戰(zhàn)爭(zhēng)的火花噼噼啪啪,,爆響不斷,六十年過(guò)去了,,世界無(wú)一日安寧,。

財(cái)富豐富了,人類卻不再互幫互助了,,開(kāi)始了互斗互殺,。人們用自己創(chuàng)造的財(cái)富來(lái)殘殺同類,戰(zhàn)爭(zhēng)成了人類生存競(jìng)爭(zhēng)的最高法則,。財(cái)富豐富了,,人們還想 有更多的財(cái)富,于是資源危機(jī),、能源枯竭,、環(huán)境污染等一系的問(wèn)題出現(xiàn)了。有朝一日,,為爭(zhēng)奪資源導(dǎo)致核戰(zhàn),,將把人類帶入昏天黑地的“黑障”時(shí)代,那時(shí),,人類就用自己創(chuàng)造的財(cái)富毀滅了自己,。這就是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。

國(guó)家民族之間是這樣,,單位,、個(gè)人之間也是這樣。設(shè)置了工資獎(jiǎng)金許多的等級(jí)法則鼓勵(lì)人們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),,給人們帶來(lái)了心靈的痛苦,。我的一個(gè)同事,三十多歲,,愣是被激烈的競(jìng)爭(zhēng)整出了癌,。連以強(qiáng)身健體為目的的奧林匹克運(yùn)動(dòng),也變成了人們爭(zhēng)名逐利的工具。

回到開(kāi)頭那則游戲,。按照比賽規(guī)則,,那兩位相擁通過(guò)獨(dú)木橋的選手肯定雙雙判輸,因?yàn)樗麄儧](méi)把對(duì)方擠下去,。一將功成萬(wàn)骨枯,,權(quán)力的圣殿是靠殺戮構(gòu)建的。本來(lái)合作就會(huì)雙贏,,競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)兩傷,,但人類在追名逐利的過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)卻成了生存的最高法則,。

人類這是怎么了,?本來(lái)麻衣素食也活得挺好,現(xiàn)在都錦衣玉食了,,爭(zhēng)勁卻更大了,。我想人類一定要靠自己的智慧來(lái)扼制自己的欲望,節(jié)儉生存成本,,這樣才能生存下去,。可惜這只是我的一廂情愿,。那兩位相擁通過(guò)獨(dú)木橋的選手,,如被判輸,這是人性的悲哀,。競(jìng)爭(zhēng)不是人類生存的唯一法則,,更重要的還是合作。生產(chǎn)商離不開(kāi)銷售商,,銷售商還離不開(kāi)消費(fèi)者呢,。

寫后感:

動(dòng)意寫此文前,我在網(wǎng)上看了一些高考滿分作文,,感覺(jué)很垃圾,,有的簡(jiǎn)直狗屁不是。作文都寫成了別人的觀點(diǎn)加別人的材料的“機(jī)器人”式的應(yīng)試體,。唯獨(dú)沒(méi)有自己的生活,,沒(méi)有自己的思考。如此下去,,我們的作文教學(xué)將走向絕路,。于是我也沒(méi)按應(yīng)試的要求,率性而為,,寫了此文,,但這是我自己的思考,,不是機(jī)器人式的應(yīng)試體。不是按應(yīng)試體那樣限定時(shí)間,,限定地點(diǎn),,限定字?jǐn)?shù),限定思想,,限定體式去寫的,,所以它不是應(yīng)試作文,要是讓閱卷老師去評(píng)判,,肯定得不了高分。但我覺(jué)得作文甚至應(yīng)試作文本來(lái)就該生活化?,F(xiàn)在的教育不缺少批判,,缺的是構(gòu)建。我試著構(gòu)建了一下,,不知可否,?假作真來(lái)真亦假呀,無(wú)奈,!

 

  

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