2015年江蘇省語文高考試卷符合考試說明,，保持了以往試卷的結(jié)構(gòu),、題型、分值,、難度,，考生可以從容應(yīng)答。

語言文字應(yīng)用部分保持了傳統(tǒng)文化的考查,，一是古詩句中的比擬手法,，一是中國文化遺產(chǎn)標(biāo)志的理解，后一種題型是比較好的,，有認(rèn)知能力與理解能力的雙重考核,。

文言文閱讀選取了記敘類文本，與議論文相比,，考生易于理解,。歐陽伯和事跡也頗有教育意義。

關(guān)于古詩鑒賞,，有頷聯(lián),、頸聯(lián)的寫景藝術(shù)考查，這是全新的題型,，與以往區(qū)別較大,。過去多為寫景抒情，再加修辭之類,，這次特別考寫景藝術(shù),。這對考生是一種考驗(yàn)，有陌生之感,。

現(xiàn)代文的文學(xué)作品,，選了王安憶的《比鄰而居》，新鮮有趣,，從日常生活的描寫中,，顯示了生活的豐富多彩,，也表現(xiàn)了一種和諧寬容的人際關(guān)系。所選《羅丹的雕刻》與去年的《乾坤草亭》一脈相承,，都是講藝術(shù),。去年是中國畫，今年是外國雕刻,，中西合璧,，頗為有趣。題目較平實(shí),，就文而論,，考生可以把握得住?？傊?，語知部分中規(guī)中矩，平中有奇,，偶有創(chuàng)新,，大致符合高考要求。

作文在審題上沒有難度,，只要圍繞“智慧”就不會(huì)跑題,，下筆不難，有利于所有考生的發(fā)揮,。但是,，真正能寫好并不容易，考生如果沒有思想,、思維,、表達(dá)等綜合能力是難拿高分的。

2015年江蘇省高考數(shù)學(xué)試卷,，基本堅(jiān)持近年的命題思想,，在知識(shí)覆蓋、技能掌握,、能力要求以及對數(shù)學(xué)思想方法的領(lǐng)悟等方面都很好地貫徹了《考試說明》的基本要求和命題指導(dǎo)思想,，表現(xiàn)出江蘇高考數(shù)學(xué)試卷一貫風(fēng)格。

填空題均以基礎(chǔ)知識(shí),、基本方法的考查為主,，同時(shí)提高對學(xué)生的基本思維品質(zhì)的考查，考生對多數(shù)考題可以應(yīng)答自如,。

解答題的基本題型和知識(shí)分布與近年相對持平,，考試內(nèi)容通俗，試卷結(jié)構(gòu)稍有變化,。第15～18題涉及解三角形和三角函數(shù)運(yùn)算,、立幾命題證明,、數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用和解析幾何等高中數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容，都是學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的常見題型,；應(yīng)用題背景涉及公路交通布局,，貼近生活為考生所熟悉，數(shù)學(xué)建模簡單,，解決方法比較常規(guī),；第19,、20題是試卷壓軸題,，著重在知識(shí)理解、方法尋找方面對考生思維能力進(jìn)行考查,；后三題的運(yùn)算量有所增加,，無疑對考生具有挑戰(zhàn)性。

試卷選題較多源于課本,，不乏變化和創(chuàng)意,，與平時(shí)所學(xué)所練比較接近，多數(shù)試題的解決學(xué)生可以駕輕就熟,。

總體看,，今年高考命題保持了相對連續(xù)性，試題易中有難,，凡中有變,，而能力要求有所提高，難度有一定提升,，試卷的效度,、區(qū)分度和選拔功能應(yīng)該能夠繼續(xù)保持，對正確導(dǎo)向中學(xué)教學(xué)和減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)可以繼續(xù)發(fā)揮重要的影響,。