每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠懂事誠實,，然而在現(xiàn)實生活中諸多孩子撒謊的事例往往讓爸爸媽媽痛心不已。孩子一撒謊,，有些爸爸媽媽就著急,，批評、責罵,、懲罰,，甚至動手打孩子！可是棍棒打不出誠信的人,，懲罰教育只會適得其反,，讓孩子越來越多地撒謊。

其實,，對待孩子撒謊,，家長大可不必驚慌，您可曾想過背后的原因是什么呢,？面對孩子撒謊,，家長可以怎樣做呢？

圝圝大人在孩子心目中是極有威嚴的,，每個孩子都希望自己能夠受到大人的肯定。面對大人的提示教唆,，孩子容易就范,。比如爺爺奶奶疼愛孩子，偷偷買雪糕給孩子吃并告訴孩子不要讓你媽媽知道,。一般這種情況下,，當媽媽問起,，孩子會跟媽媽說我沒有吃雪糕。

　　你可以這樣做：面對這樣的情況,，家長不要急于批評孩子,。首先分清來龍去脈，同時告訴孩子爺爺奶奶是愛你的,。然后再告訴孩子以后有這樣的事,，你可以告訴媽媽，媽媽不會批評你,。

　　孩子處于意識懵懂的時期，對很多時間,，空間,，數(shù)量等概念都比較模糊。他們可能會將去外婆家說成去奶奶家,。這樣的謊言是完全沒意識所產(chǎn)生的,。

　　你可以這樣做：當孩子懵懂撒謊時，家長不必過于認真計較,。既然孩子是無意識的,，家長也不可嚴責孩子，否則孩子會覺得特別委屈,。反而,，家長可以借此為孩子說清這些概念。

　　家長是孩子最依賴的人,，有的孩子犯錯故意撒謊是為了避免家長的懲罰，保持自己在家長心目中的好形象,。他們希望自己能夠得到肯定,，也不愿意去承擔自己的過錯。

　　你可以這樣做：平時,，家長不要動不動犯點小錯就懲罰孩子,，否則，孩子犯錯了就會害怕去面對,，因此撒謊,。另外，當孩子有意撒謊時,，家長可以給予適度的教育鼓勵孩子說真話,。

　　很多孩子撒謊是因為沒有足夠的自信,，希望借謊言來增加別人的關注,。事實上,，生活中有不少這樣的例子，當孩子看到其他孩子會唱歌跳舞,，而自己卻不會時,，他們會告訴老師我也會唱歌跳舞。

你可以這樣做：家長要注意到此類謊言是孩子欠缺自信的表現(xiàn),，也是孩子希望學到唱歌跳舞等耀眼技藝的心聲,。因此，家長可以帶孩子學習更多的技藝,，并常常鼓勵夸獎孩子,，使孩子更加自信。

一直以來，我們在教育孩子時,，對撒謊的態(tài)度有點刻板,，視撒謊為洪水猛獸，如果孩子撒謊,，家長們就急于糾正孩子的壞習慣。撒謊我們可以理解為“故意說不符合事實的話,?！边@樣想來，我們每一個大人都可以稱得上是“撒謊精”了,，例如,，有人請我們吃飯，我們不愿意去,，但我們不會直接說“不愿意”,，而會說“不巧，沒時間”,，有時為照顧對方情緒,，還會夸大地說“太遺憾了，下次一定”,，其實根本就想在家休息,，也不愿有下一次。還有,，當我們有心事,，讓別人發(fā)現(xiàn)后，別人詢問是不是不舒服,，而我們不想說出心事,，就經(jīng)常說“沒事沒事,，挺好的”，然后擠出言不由衷的笑容……這樣的事太多了,，大人們都難免如此,，孩子們又怎么能保證完全誠實呢。

試想一下,，假如一個陌生人敲門,，你是希望孩子如實告訴對方只有自己一個人在家，還是希望孩子謊稱“爸爸在客廳看電視”呢,？假如奶奶給大家做了飯菜,，很不合大家平時的口味，你是希望孩子謝謝奶奶,，還是大聲喊叫“太難吃了”呢,？即使孩子說出真相，這種誠實恐怕也不能讓家長們滿意,，因為他們發(fā)現(xiàn)孩子什么話都實說,，有點太“老實”、太“實在”了,，于是他們又擔心孩子“死心眼兒”,，將來不好融入社會。

其實,，問題不在于撒不撒謊,，而在于什么情況下“撒謊”以及如何“撒謊”，這是我們應該好好思考并教會孩子的,。我們的生活中有時也需要謊言,，就是所謂的“善意的謊言”，但是,，當我們出于好意需要撒謊的時候,，一定要給孩子講清楚，我們這樣做是為了保護自尊心或者出于孝順等等目的,，這樣的謊言里包含著愛與關懷,。要教會孩子區(qū)分撒謊的性質，有些撒謊是為了人身安全,，比如對敲門的陌生人謊稱家里大人在,；有些撒謊是一種變通或委婉，比如用時間不巧來拒絕一個自己不想?yún)⒓拥募s會,；有些撒謊是一種善意和安慰,，比如對奶奶說，我喜歡您做的飯。我們也要告訴孩子,，為了自己的利益而傷害他人,、憑空捏造事件引起他人注意、為了好玩不計后果的謊言,，是絕對不能說的,。

需要提醒的是，不必去問“孩子這么小,，能理解嗎”,，我們用孩子能理解的話講出來，用我們的言行影響孩子,，孩子就會慢慢理解,，這就是成長的過程。

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