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父母智匯

 噠噠貓 2015-02-03
01案例:孩子抵觸放假學(xué)習(xí),家長(zhǎng)該強(qiáng)迫他們嗎

小宇現(xiàn)在上6年級(jí),,是個(gè)挺聰明的孩子,,就是比較貪玩,學(xué)習(xí)上也比較浮躁,,成績(jī)一直不穩(wěn)定,,忽高忽低的,這學(xué)期的期末考試也考得不太好,。

以前的假期,,通常是讓小宇去奶奶家過(guò),,但老人溺愛(ài)孩子,一般就是大撒把,,孩子想寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě),,想玩就玩,沒(méi)有任何要求,,所以這次爸爸媽媽不想讓小宇去了,。

小宇現(xiàn)在也大了,應(yīng)該可以獨(dú)立在家了,。另外,,馬上面臨小升初,希望他能夠充分利用這個(gè)寒假,,我們希望孩子參加假期培訓(xùn)班,,在學(xué)習(xí)上查漏補(bǔ)缺,同時(shí)也為將來(lái)的初中學(xué)習(xí)打些基礎(chǔ),,但孩子比較抵觸,,這兩天家里火藥味很濃,一說(shuō)到這事兒,,孩子就較勁,,父母也不知該怎么辦了。孩子的假期計(jì)劃,,但該如何做呢,?如何做到勞逸結(jié)合呢?

02專家:共同制定規(guī)則,,放手讓孩子自己計(jì)劃假期

放寒假了,。一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又即將在家長(zhǎng)與孩子之間打響:大部分家長(zhǎng)想利用寒假讓孩子“充電”,補(bǔ)習(xí)或參加培訓(xùn)班,。而不少孩子則認(rèn)為,,辛苦學(xué)習(xí)一學(xué)期了,得利用寒假好好休息和玩,。

對(duì)這年年都會(huì)發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,,一些老師認(rèn)為,寒假了,,學(xué)生好好休息放松一下,是應(yīng)該的,,但長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右的假期,,完全放松也不行,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,適當(dāng)培優(yōu)補(bǔ)差有必要,,應(yīng)利用寒假來(lái)補(bǔ)功課,、做家務(wù)、學(xué)特長(zhǎng),。而要做好這些,,關(guān)鍵在于做好計(jì)劃。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子就讀的不同年級(jí),,幫助他們制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃并督促他們積極實(shí)施,,讓寒假變成孩子增添動(dòng)力的“加油站”。

小學(xué)生:要學(xué)好也要玩好

對(duì)于小宇這個(gè)即將升入初中的小六學(xué)生,,確實(shí)需要安排專門(mén)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),,只要計(jì)劃具體,孩子有一定的自覺(jué)性,,報(bào)培訓(xùn)班倒也不是必須的,。計(jì)劃可以這樣做:

第一步,查缺補(bǔ)漏,。孩子放假了,,先做好上學(xué)期的總結(jié),這是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會(huì),,看看哪個(gè)學(xué)科薄弱,,抓緊給孩子輔導(dǎo)一下吧,方法就是復(fù)習(xí)上學(xué)期的,,預(yù)習(xí)下學(xué)期的,,讓孩子不再畏懼這一學(xué)科。

第二步,,做學(xué)習(xí)計(jì)劃,。把孩子假期作業(yè)平均分配到假期中,每天給孩子布置一定的學(xué)習(xí)量,,規(guī)定好每天的固定學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)的課程,。做計(jì)劃的時(shí)候要預(yù)留幾天,留做孩子開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備以及臨時(shí)狀況發(fā)生,。

第三步,,每天寫(xiě)一寫(xiě)。讓孩子養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,,每天寫(xiě)一寫(xiě),,有些看上去是雞毛蒜皮的事,也要寫(xiě)下來(lái),,培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作水平以及觀察事物的能力,。

第四步,興趣班。漫長(zhǎng)的假期如果一直待在家里,,孩子有可能成為宅男宅女,,不妨給孩子報(bào)個(gè)興趣班,讓孩子繼續(xù)保持團(tuán)體生活,,這個(gè)可以根據(jù)孩子的興趣,,不必拘泥于學(xué)校的學(xué)習(xí)課程,游泳,,象棋,,圍棋,繪畫(huà),,音樂(lè),,舞蹈都是不錯(cuò)的選擇。

第五步,,網(wǎng)絡(luò)電視不需要隔絕,。孩子偶爾放松是可以的,家長(zhǎng)要起到監(jiān)督和指導(dǎo)的作用,,上網(wǎng)時(shí)間,,上網(wǎng)做什么,看電視時(shí)間,,看什么節(jié)目,,這都需要家長(zhǎng)給予指導(dǎo),避免孩子迷戀上網(wǎng),。避免孩子看電視時(shí)間太長(zhǎng),。

第六步,走出去,,適當(dāng)?shù)姆潘?。周末時(shí)間,家長(zhǎng)可以陪著孩子出去溜達(dá)一圈,,公園,,博物館科技館都是很好的選擇,如果家長(zhǎng)有額外的時(shí)間,,還可以帶孩子去外地旅游一次,,讓孩子感受不同的世界。

對(duì)于初中生和高中生,,這里也有一些建議:

初中生:關(guān)鍵做好新設(shè)科目復(fù)習(xí)

初中階段是中小學(xué)階段十分重要的時(shí)期,,初中階段學(xué)得好,對(duì)于學(xué)好高中階段的知識(shí)很關(guān)鍵,。因此,,初中學(xué)生在寒假中除了適當(dāng)放松休息,,制訂好各科目特別是新開(kāi)設(shè)科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃是一件很有必要的事情。

由于與小學(xué)階段相比,,初中階段每新的一學(xué)年都有新開(kāi)設(shè)的課程,譬如初一的生物,,初二的物理,,初三的化學(xué)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)下來(lái),,有些同學(xué)可能仍然會(huì)覺(jué)得比較陌生,,難以掌握學(xué)習(xí)方法。所以,,利用寒假重點(diǎn)對(duì)新課程做一次梳理復(fù)習(xí),,能起到承上啟下的作用。

假期的復(fù)習(xí)工作主要可以先分析自己期末考試做錯(cuò)的題目,,找到在考試中暴露出的學(xué)習(xí)漏洞,,并采取有效補(bǔ)救措施,彌補(bǔ)現(xiàn)存不足,。接著對(duì)學(xué)過(guò)的基本概念,、基本理論進(jìn)行梳理,記憶并理解概念,,同時(shí)適當(dāng)做一些練習(xí),,以鞏固所復(fù)習(xí)的知識(shí)。然后,,適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,讓開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng),游刃有余,。

高中生:“二次學(xué)習(xí)”很重要

 

高中是高考的關(guān)鍵階段,,只有高中知識(shí)學(xué)好了,才有可能考取理想的大學(xué),。對(duì)于高中學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,他們大都希望孩子能在寒假里加強(qiáng)對(duì)上學(xué)期學(xué)過(guò)的功課復(fù)習(xí)和對(duì)新學(xué)期功課的預(yù)習(xí)。這種被稱為“二次學(xué)習(xí)”的做法也得到老師的支持,。

孩子在寒假要給自己列一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,復(fù)習(xí)每一學(xué)科的難點(diǎn)和要點(diǎn)。同時(shí)盡可能將寒假生活與學(xué)校生活的作息時(shí)間保持一致,,以免開(kāi)學(xué)后無(wú)法適應(yīng),。

針對(duì)不同程度的學(xué)生,寒假?gòu)?fù)習(xí)安排可以不同,。個(gè)別學(xué)科成績(jī)欠佳的學(xué)生,,比如某個(gè)章節(jié)或某個(gè)模塊沒(méi)有學(xué)好的學(xué)生,可以進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)差;對(duì)于學(xué)科沒(méi)有明顯缺漏,,但還覺(jué)得差點(diǎn)“火候”的學(xué)生,,可以找家教進(jìn)行輔導(dǎo);對(duì)于學(xué)困生,,則要在寒假付出更多的努力,,力爭(zhēng)充分利用寶貴的假期,每天按復(fù)習(xí)若干科目若干章節(jié)的計(jì)劃,,盡量將已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程復(fù)習(xí)一遍,,努力把基礎(chǔ)打牢。

在學(xué)習(xí)之余,,也應(yīng)安排時(shí)間做一些自己喜歡的而在平時(shí)無(wú)時(shí)間做的事情,,使自己的身心得以放松,利于新學(xué)期的學(xué)習(xí),。因?yàn)楦咧猩畈欢嗍浅扇肆?,學(xué)生也可參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),,鍛煉自己,,為將來(lái)融入社會(huì)打基礎(chǔ)?!?/p>

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