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“閱讀,，是改變生命質(zhì)地的偉大力量,。不管是語(yǔ)文拔尖的孩子，還是英語(yǔ)拔尖的孩子,，都是閱讀量大的孩子,。我看到香港圣保羅小學(xué)的孩子們，津津有味閱讀原版書(shū),，國(guó)內(nèi)也有一些小朋友,，每天翻閱幾十頁(yè)原版書(shū)。顯然,，所有孩子,，都能收獲一種自由：讀英文書(shū)，好似讀中文書(shū)的自由,。我愿意幫助孩子收獲這樣的自由,，我更愿意與家長(zhǎng)多多交流?！薄钺Z(yǔ)錄 Q:如何看待閱讀在少兒英語(yǔ)中的位置,？ A:孩子大量閱讀漂亮的英語(yǔ)，孩子英語(yǔ)自然就很漂亮,。在最高意義上,，英語(yǔ)教學(xué)是培養(yǎng)一種趣味，培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的審美,。單詞,、句型,、語(yǔ)法，只是在文學(xué)作品里,，才附著萬(wàn)千氣象,。孩子學(xué)英語(yǔ),，不可以沉悶,。孩子學(xué)英語(yǔ)，應(yīng)該是自身需要之滿足,，而不是滿足別人的需要,。僅僅是背單詞、扣語(yǔ)法,、做卷子,，不去親近文學(xué)，就像孩子們不去遼闊的草原,，欣賞鷹擊長(zhǎng)空之美感,，孩子們整天關(guān)在狹窄屋子里，盯著老鷹的標(biāo)本,。 Q:為什么給孩子報(bào)了很多輔導(dǎo)班,，但孩子學(xué)英語(yǔ)，始終不上不下,？ A：如果孩子總把英語(yǔ)當(dāng)作一門學(xué)科,，孩子總在英語(yǔ)教材、學(xué)語(yǔ)法知識(shí),、學(xué)怎么考試,、年復(fù)一年學(xué)輔導(dǎo)班，那么孩子就是在低水平重復(fù),。學(xué)英語(yǔ),，最害怕的是低水平重復(fù)，因?yàn)檫@種重復(fù)會(huì)磨滅孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣與信心,，這就是為什么那么多10歲以上孩子的家長(zhǎng),，總反映孩子對(duì)英語(yǔ)“沒(méi)興趣”。另外,，低水平重復(fù),，必然造成“贏在起跑線，但終點(diǎn)卻和別人一樣”的尷尬,。這就是為什么很多英語(yǔ)起步早的孩子,，剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，英語(yǔ)有明顯優(yōu)勢(shì),，等大了之后,，慢慢開(kāi)始吃老本,，慢慢感覺(jué)英語(yǔ)“上不去，下不來(lái)”,。 Q:學(xué)英語(yǔ)就像蓋房子,，有了單詞語(yǔ)法，就能蓋起房子,，對(duì)嗎,？ A:學(xué)英語(yǔ)，可不是蓋房子,。英語(yǔ),，是堆砌不出來(lái)的。學(xué)英語(yǔ),，是化學(xué)過(guò)程,，不是物理過(guò)程。學(xué)英語(yǔ),，是一種熏陶,、不是一種浸泡。學(xué)英語(yǔ),，像電飯鍋煮米飯,，泡在水里，環(huán)境高溫,，時(shí)間到了,，米飯自然煮熟。 Q:市面上有很多閱讀選擇題,，多讓孩子做一做,，收益大嗎？ A:在孩子看來(lái),，不管能不能不讀懂,，只要是選擇題，就不愁做不完,。有時(shí)候,，老師布置孩子完成5篇閱讀理解，孩子便不求甚解地草草讀完文章,，然后直接去做選擇題,，像這樣完成作業(yè)，就失去了意義,。為了充分培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力,，孩子在小學(xué)階段，盡量少接觸選擇題,。孩子在小學(xué)階段,，應(yīng)該大量讀書(shū),，應(yīng)該追求對(duì)書(shū)中文字的準(zhǔn)確理解。一味去做選擇題,，會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言能力退化,。 Q:給孩子念英語(yǔ)繪本，爸媽發(fā)音不好怎么辦,？ A:爸媽和孩子一起讀英語(yǔ)繪本,，不是以英語(yǔ)教學(xué)為目的，而是同孩子一起,，融入愉快的閱讀氛圍,。只要爸媽念給孩子的英文，不是孩子唯一的語(yǔ)音來(lái)源就行,！現(xiàn)在很多繪本書(shū)都附有CD,CD里面有故事朗讀，發(fā)音不好的爸媽,，可以跟孩子一起聽(tīng)CD,，或者跟孩子一起讀，這就可以了,。 Q:孩子如何才能快樂(lè)學(xué)習(xí),？ A：“快樂(lè)學(xué)習(xí)”，值得追求,。當(dāng)下之遺憾,，是本該有更多人實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，卻終未能如愿,。就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言,，“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的關(guān)鍵，是“快”不是“樂(lè)”,。換句話說(shuō),，英語(yǔ)學(xué)習(xí)，因快而樂(lè),。要做到“快”,，就需要讓孩子大量接觸原汁原味的英語(yǔ)，把精力集中到英語(yǔ)應(yīng)用上來(lái),。鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),，讓孩子忙起來(lái)！孩子只有忙起來(lái),，只有盡快使用英語(yǔ),，才能感受自己的外語(yǔ)進(jìn)步，感受自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì),。有優(yōu)勢(shì),，方有成就感,。成就感，是最深遠(yuǎn)的快樂(lè)體驗(yàn),。 |
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