學(xué)霸簡(jiǎn)介：高中的時(shí)候,，英語(yǔ)一直是我最爛的學(xué)科,，從高一開(kāi)始就是這樣，聽(tīng)力聽(tīng)不懂,，閱讀看不完,，完形填空看哪個(gè)選項(xiàng)都一樣，作文完全不知道怎樣組織句子,。高一150滿分的卷子只拿了89分……不過(guò)，經(jīng)過(guò)自己的努力,，終于在高考的時(shí)候拿了137分的成績(jī),。

　　如何完成這個(gè)華麗的逆襲，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何做到的:：

　　詞匯

　　詞匯是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ),，單詞都不會(huì),，其他再多的技巧也沒(méi)有用武之地。

　　怎樣掌握詞匯?首先,，我建議,，基礎(chǔ)比較差的可以先把自己所在省份發(fā)布的英語(yǔ)高考大綱中要求的單詞都背了，有這個(gè)基礎(chǔ)之后,，再找本四級(jí)詞匯,，背4500單詞，學(xué)有余力的高三生,，可以找本六級(jí)詞匯,，背6000單詞，很牛很牛的高三生,，可以去背托福8000-10000,。

　　可以這么說(shuō)，閱讀是否能夠看懂,，除了要理解長(zhǎng)句,，剩下的就是解決單詞。詞匯基礎(chǔ)遠(yuǎn)超于高考,，高考閱讀,、完形填空會(huì)變得簡(jiǎn)單很多。

　　怎樣安排背單詞的時(shí)間?理論上說(shuō),，一學(xué)期除開(kāi)放假,、考試也應(yīng)該有18周，按每周5天計(jì)算,，共有90天,。在這里以四級(jí)詞匯為例,，一般市面上賣的四 級(jí)詞匯有30個(gè)list，每個(gè)list有70~80個(gè)單詞,。如果一天背一個(gè)list,，一學(xué)期可以把全書(shū)重復(fù)3遍，周末復(fù)習(xí)一下前5天的,。這學(xué)期過(guò)完基本上 就沒(méi)問(wèn)題了,，暑假在把后面的超綱詞匯也刷了。將每個(gè)list分成小段,，假設(shè)一頁(yè)10詞,，共8頁(yè)。背完一頁(yè)馬上重復(fù)一遍再背下一頁(yè),，背完前4頁(yè)回頭把前四頁(yè) 重復(fù)一遍,，再以同樣的方法背后四頁(yè)。第一遍一定要仔細(xì)看,，聯(lián)想記憶,，具體怎么聯(lián)想自己想。然后一天至少背3遍,。第一遍用的時(shí)間最多(30~40min),， 半個(gè)小時(shí)之后背第二遍(20min)，第二遍的兩個(gè)小時(shí)之后背第三遍(10~15min),。事實(shí)上走在路上隨時(shí)都可以背,，書(shū)太大就把那個(gè)list撕下來(lái)隨 身攜帶，看完保存好就行,。

　　聽(tīng)力

　　英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試一般會(huì)在高考之前進(jìn)行,，大概是在三月份。

　　聽(tīng)力想要提高,，不僅要每天堅(jiān)持練,，還要掌握一些技巧。

　　首先平時(shí)的聽(tīng)力練習(xí),，建議以課本錄音為主,，一則可以讓自己保持聽(tīng)的感覺(jué)，二則可以通過(guò)多聽(tīng)來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感,。

　　其次,，要在周末進(jìn)行特別訓(xùn)練。例如,，找一篇時(shí)長(zhǎng)尾3~4分鐘的文章,，然后一句一句暫停著聽(tīng)，并且把它寫到紙上,，從頭到尾反復(fù)聽(tīng)到將原文還原為 止,。在這個(gè)過(guò)程中無(wú)法避免會(huì)有自己不認(rèn)識(shí)的詞,，你可能會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)字母，你也要把它記下來(lái)占位置,。直到你整篇文章都寫下來(lái)了,，只剩下生詞，就可以開(kāi)始對(duì)原文 查詞了,。這個(gè)做法是為了讓你真正把一篇文章聽(tīng)到骨髓,。

　　最后是精聽(tīng)，找一些時(shí)長(zhǎng)為1分鐘的短文,，voa,、bbc都行，聽(tīng)五遍,，先盲聽(tīng)三遍：第一遍泛聽(tīng)大意;第二遍就不用管連續(xù)的意思了,，注意聽(tīng)清每句 話的意思;第三遍句意也不管了，注意每個(gè)詞,，記住沒(méi)聽(tīng)清的地方。然后是第四遍視聽(tīng)：先把生詞查了,，翻譯一遍,，然后看著原文聽(tīng)。最后是第五遍盲聽(tīng),，確認(rèn)不看 書(shū)是不是每一句都聽(tīng)得懂了,。聽(tīng)voa、bbc的好處是,，語(yǔ)速比較快,，可以有效的鍛煉大家對(duì)快語(yǔ)速的適應(yīng)能力。

　　閱讀

　　剛在上面說(shuō)了,，高考英語(yǔ)閱讀,，一方面是考察詞匯，另一方面是考察對(duì)長(zhǎng)句的分析,，以及做題技巧,。長(zhǎng)句分析涉及到語(yǔ)法，建議語(yǔ)法這部分最好還是通過(guò)課堂去了解,，或者是專門看語(yǔ)法類的資料,，因?yàn)檫@部分講起來(lái)太多太多了。所以,，現(xiàn)在先給大家講解高考英語(yǔ)閱讀理解題的技巧,。

　　具體應(yīng)該怎么做呢?在做題的時(shí)候，首先先讀題,，然后帶著題目進(jìn)行一遍泛讀,，這時(shí)候一些比較明顯的信息對(duì)照題你就可以選答案了,，然后把暫時(shí)不能一 下子做出來(lái)的題目，回到原文,，做局部的精讀,，這樣就能夠在很短的時(shí)間內(nèi)作出選擇，并且做到正確率還很高,。平時(shí)大家多進(jìn)行一些英語(yǔ)閱讀積累,，推薦材料是 TIMES，BBC等,。

　　寫作

　　作文如果不會(huì)寫,，那么就先積累一些素材和萬(wàn)能句子吧，有了這些做底子,，然后再通過(guò)具體的套用,，基本上作文分?jǐn)?shù)不會(huì)太低。

　　首先,，找本高考英語(yǔ)作文范文書(shū)或者找份類似的資料,，然后具體怎么做呢?還是以一學(xué)期18周為例。首先全程每周固定看至少3篇范文,，摘抄好詞好 句,。然后在第一個(gè)6周改寫范文，換詞,，換句型,。第二個(gè)6周不限時(shí)寫作，高考題即可,，寫完改,，或者給老師改，每周認(rèn)認(rèn)真真寫一篇完美的就夠了,。第三個(gè)6周限 時(shí)寫作,。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)，實(shí)際上我覺(jué)得就是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程,，雖然不會(huì)像數(shù)學(xué),、綜合科那些提分那么快，但是相對(duì)于高考語(yǔ)文來(lái)說(shuō),，英語(yǔ)是努力了,，肯定看得到回報(bào)的。趁還有時(shí)間,，趁還有機(jī)會(huì)去改變,，高三的同學(xué)們努力吧!