一種人，只要你告知他的工作對(duì)象及目標(biāo),，他就能把工作做好了,。另一種人，你得教會(huì)他怎樣操作,，你教他一,，他就做一，你教他二,，他就做二,。還有一種人，你讓他往東走,，他偏要望西走,。在對(duì)員工的管理中，我們應(yīng)該 " 因人而異 ",。

第一種人,，我們應(yīng)放手。放手讓他們?nèi)プ?。這類員工覺(jué)悟高,，對(duì)工作有較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力，一旦工作對(duì)象確立,，他們能自覺(jué)安排工作,，并投入其中。他們不但能工作，而且會(huì)思考怎樣把工作做得更好,，能從工作中發(fā)現(xiàn)技巧,，創(chuàng)造小發(fā)明，從而使自己工作起來(lái)輕松,，省時(shí),，省力。當(dāng)然,，放手并非放任,，就管理者來(lái)說(shuō)，你需要知道他處于什么工作狀態(tài),，隨時(shí)提審他的工作結(jié)果,。

第二種人，我們應(yīng)改變,。對(duì)于這類員工,，管理者，特別是一線管理者,，應(yīng)該培養(yǎng)他們對(duì)工作的自覺(jué)性,。教會(huì)他們?cè)鯓釉诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)、思考和解決問(wèn)題,。怎樣在工作中積累經(jīng)驗(yàn),，傳承經(jīng)驗(yàn)。

第三種人,，我們應(yīng)挽救,。這種員工是讓所有管理者頭疼的。他們不但不能為企業(yè)帶來(lái)好處,，反而會(huì)損害企業(yè)利益,。在一個(gè)企業(yè)，制度是企業(yè)文化的底線,，一個(gè)自覺(jué)工作的員工,，制度對(duì)他是沒(méi)有作用的，只有不按規(guī)矩辦事的人,，才會(huì)徘徊在制度的邊緣，這時(shí),，只有制度才能規(guī)范得了他的行為,。如果企業(yè)的制度對(duì)他不起作用了，就只能請(qǐng)他另謀高就了,。

只要層層推進(jìn),，把第二、三種員工變成第一種員工，那么,，企業(yè)人力資源的開發(fā)就達(dá)到了鼎盛,。

【關(guān)于員工犯錯(cuò)】1、創(chuàng)新錯(cuò)誤,，多次機(jī)會(huì);能力問(wèn)題,，三次機(jī)會(huì);態(tài)度錯(cuò)誤，一次機(jī)會(huì);人品錯(cuò)誤,，沒(méi)有機(jī)會(huì),。 2、第一次犯錯(cuò)是不知道,，第二次是不小心,，第三次一定是你故意的!