對于普通肥皂來講,長久以來所執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)推行標(biāo)準(zhǔn)(QB/T 2485-2008)沒有真正意義上的國家標(biāo)準(zhǔn)出臺,,這也是由于肥皂的本身特點(diǎn)決定其中的一些指標(biāo)難以量化,,但是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)踐當(dāng)中不斷地被完善,已經(jīng)被所有的肥皂生產(chǎn)企業(yè)所認(rèn)同,,把它當(dāng)做一個(gè)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行,,其效力等同于國家標(biāo)準(zhǔn),在指導(dǎo)生產(chǎn)和質(zhì)量的把關(guān)上起到了至關(guān)重要的作用,。
1. 總有效物:我們知道,肥皂是脂肪酸鈉,,總有效物含量可以說明皂化物的含量,。有效物含量越高,自然肥皂的質(zhì)量就越好,。
2. 游離堿(NaOH):我們知道,,做肥皂的配方當(dāng)中含有氫氧化鈉過多,就會造成強(qiáng)氧化鈉不能完全被皂化,,還剩下許多氫氧化鈉沒有被反應(yīng),,這些剩下的氫氧化鈉就是所說的游離堿,所以這種肥皂洗起來皮膚會感覺非常刺激,,甚至出現(xiàn)紅腫,、脫皮的現(xiàn)象,這是于氫氧化鈉的強(qiáng)堿性對皮膚造成的傷害,,
3. 水分和揮發(fā)物:含水多的肥皂,,容易發(fā)生收縮變形,硬度偏低,,洗滌時(shí)不耐擦。因此,,水分和揮發(fā)物是肥皂的重要理化指標(biāo),。
4. 氯化物(NaCl):這個(gè)指標(biāo)主要是針對工業(yè)制皂來講的,工業(yè)制皂經(jīng)過鹽析以后還要脫鹽,,鹽分太多,,肥皂成形困難,皂體容易開裂,。而對于手工皂來說,,氯化物的主要來源和添加物有關(guān)系,有一部分松糕事件就和氯化物含量超高有關(guān)系,。從另一個(gè)角度來說,,氯化物超標(biāo),對皮膚也會存在刺激,。
5. 甘油含量:皂體中含有豐富的甘油是手工皂的一大突出特點(diǎn),,可以說甘油含量過低就不能稱之為是手工皂了,,而甘油含量過高,除了肥皂容易變軟,,不容易保存,,主要成分的比例也會減少。
6. 感官:包括包裝,、皂體外觀等,。手工皂作為商品,包裝一定要做到位,,這樣可以給顧客一個(gè)良好的感覺,,提高對產(chǎn)品的信賴度;同時(shí)也為自己的產(chǎn)品提高了形象價(jià)值,。對于皂體外觀來說,,不能有污濁物粘附在表面,沒有劃痕,,沒有磕碰的痕跡,。
一,、感官指標(biāo)
1. 包裝外觀:包裝整潔,、端正、不歪斜,、包裝物的商標(biāo),、圖案、自己清晰,。
2. 皂體外觀:皂體圖案,、字跡清晰,色澤均勻,、無油斑,、無明顯雜質(zhì)和污跡、表面光滑細(xì)膩,;特殊外觀要求的產(chǎn)品除外(如渲染皂,、彩色皂粒皂等)
3. 氣味:有穩(wěn)定的香氣或者正常的添加物的氣味,不能出現(xiàn)酸敗等異常氣味,。
二,、理化指標(biāo)
最低標(biāo)準(zhǔn)(C級)
1. 總有效物:53%-59%
2. 游離堿:≤0.1%
3. 水分和揮發(fā)物:26%-30%
4. 氯化物:≤1.0
5. 甘油含量:10%-20%
中等標(biāo)準(zhǔn)(B級)
1. 總有效物:60%-69%
2. 游離堿:≤0.1%
3. 水分和揮發(fā)物:26%-35%
4. 氯化物:≤1.0
5. 甘油含量:21%-24%
較好標(biāo)準(zhǔn)(A級)
1. 總有效物:≥70%
2. 游離堿:≤0.1%
3. 水分和揮發(fā)物:20%-25%
4. 氯化物:≤1.0
5. 甘油含量:25%-35%
在理化指標(biāo)層面上看,C級的一般只能算是勉強(qiáng)合格,但是氯化物以及游離堿是兩個(gè)硬性指標(biāo),,這兩種物質(zhì)超標(biāo),,證明肥皂的品質(zhì)將會受到極大地影響。
我做測試過的手工皂多數(shù)指標(biāo)在以下范圍:
1. 總有效物: 65%-70%
2. 游離堿:≤0.1%
3. 水分和揮發(fā)物:20%-25%
4. 氯化物:≤1.0
5. 甘油含量:21%-24%
在這個(gè)理化值范圍的手工皂使用效果還是可以令大多數(shù)人感到滿意,。
所以通過我對手工皂的化驗(yàn)得出以下結(jié)論:
1:手工皂本質(zhì)還是肥皂,,我們首先要追求的就是肥皂本身要好用。
2: 手工皂一定要盡量皂化的完全,,要耐心,。
3: 選擇手工皂的添加物要謹(jǐn)慎,不要隨意添加,。
4: 不是好油湊到一起就一定能做出好肥皂,,油脂配比要合理。
以上博文供大家參考,,歡迎朋友們共同交流提高,。
|
|