集體活動(dòng)防踩踏疏散演練方案

一、演練目的：

為了使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),，熟練掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,，避免學(xué)生參加集體活動(dòng)因帶隊(duì)擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失,，從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力,。

二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：呂星     

副總指揮：張春芳林鳳云王偉劉曉燕盛衛(wèi)華趙寧波  

成 員：班主任及全體教師

三,、演練要求：

（一）班主任教育學(xué)生參加升旗,、課間操、總結(jié)表彰大會(huì)等集體活動(dòng)時(shí)帶隊(duì)要安靜,，聽(tīng)從軍體與老師的指揮，認(rèn)真對(duì)待疏散演練,。
    （二）疏散過(guò)程中保持安靜,。聽(tīng)到疏散命令后（以下課鈴聲為準(zhǔn)），教師立即下課,，指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下,，快速有序走到本班走廊集合（各班排成兩隊(duì)）→軍體整隊(duì)后，班主任在前方帶隊(duì),，引領(lǐng)學(xué)生快速前行,，班長(zhǎng)墊后督促后面同學(xué)行進(jìn)速度。舊教學(xué)樓,，走到樓梯口的班級(jí)看到下面班級(jí)在走要告訴后面停下,，待下面的年級(jí)學(xué)生鄒完方可下行。行進(jìn)途中嚴(yán)禁說(shuō)話,、嬉笑,、打鬧。
    （三）班級(jí)之間距離保持1米左右,，班主任在前帶隊(duì),，如若發(fā)現(xiàn)前面班級(jí)隊(duì)伍停止行進(jìn)，馬上引領(lǐng)本班隊(duì)伍立即停止行進(jìn),。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動(dòng)手推搡,，以防意外事件發(fā)生。
    （四）遵循先低樓層班級(jí),、后高樓層班級(jí),，先靠近樓梯口班級(jí)后遠(yuǎn)離樓梯口班級(jí)的疏散原則，不能幾個(gè)班級(jí)同時(shí)疏散，嚴(yán)禁班級(jí)之間搶行,。
    （五）牢記本班疏散路線,，嚴(yán)禁從別的路線疏散。

（六）疏散到操場(chǎng)后,，體育委員開始清點(diǎn)人數(shù)并向班主任匯報(bào)人數(shù),，班主任向級(jí)部組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，級(jí)部組長(zhǎng)向演練總指揮（國(guó)旗臺(tái)）匯報(bào)人數(shù),。   

四,、學(xué)生撤離線路與教師安排：

五,、 演練程序：

1、有序疏散演練：第一遍下課音樂(lè)鈴響,，各樓層負(fù)責(zé)人迅速到位,，一、二年級(jí)班主任組織學(xué)生按照預(yù)定的路線有秩序地疏散→第二遍下課音樂(lè)鈴響,，三至五年級(jí)班主任組織學(xué)生按照預(yù)定的路線有秩序地疏散→各樓層疏散完畢后,，各樓層負(fù)責(zé)迅速查驗(yàn)是否有學(xué)生滯留，并問(wèn)明原因→各班學(xué)生到達(dá)集合地點(diǎn)后,，軍體立即清點(diǎn)人數(shù),，匯報(bào)給班主任，驗(yàn)證人員是否流失→音樂(lè)鈴響,，總指揮宣布演練結(jié)束,。

2、踩踏救治演練：第二遍下課鈴響→三至五年級(jí)班主任組織學(xué)生按照預(yù)定路線有秩序地進(jìn)行疏散→在二樓轉(zhuǎn)彎處突然發(fā)生“踩踏意外事故”,，臨近班主任立即讓學(xué)生停止,，并大聲喊話教育后面的學(xué)生停止前進(jìn)→班主任教育學(xué)生不要驚慌（后面停止的班級(jí)要保持安靜），快速扶起受傷學(xué)生,，查看傷情,，派一名學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員→領(lǐng)導(dǎo)小組組織醫(yī)務(wù)組（李曉燕）迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，組織救治工作,，疏散滯留學(xué)生→班主任立即聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)→學(xué)生帶到操場(chǎng)→總指揮宣布演練結(jié)束,，各班有序帶回,。