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念頭不正,，終生不正?！拘∧铑^沒有練正確,，任你如何練一生時間也是白費時間。這說明了小念頭在詠春拳中的基礎地位有多重要,?！?BR style="FONT-FAMILY: "> 念頭主手(一說守)，尋橋主腳(與步),。 【在攻防意識中,，練小念頭練習側重於防守，練尋橋側重於攻擊,。由於小念頭這套拳中步法是沒有的,，只有二字鉗陽馬，所以練小念頭側重於防守】 來留去送,，甩手直沖,。【敵拳來要留住-我粘手不讓他手收回,，這樣他就空了半邊身出來了,。 如果留不住敵手，他想收回,，正好是我攻擊的好時機,，因為他拳一收回，收回拳的那邊身就等於沒有攻擊力了,。也正好符合拳經中的最佳攻擊時機-敵舊力已過,，新力未生之時是最好攻擊時機。甩手-敵拳攻來,，用手法把敵拳的攻擊路線偏離攻擊線,，跟著我趁敵未能收回拳時直接快速攻擊,。】 朝面追形,，而(追形)不追手,，以形補手，以手補形,?！緮撤讲恢鲃庸簦敲嫦蛑也粩嘧鞲鞣N步法運動,。比如他在遠距離不斷試探轉圈,，請看葉問2 對英國拳手有這個場面。不管他如何圍繞我轉,，我始終正面向對方身體中線,，是為朝面追形。 追形不追手-他在圍繞我不斷轉動的同時,，一般會出刺拳試探我虛實【假動作為多】,，我不用注意他的出手動作如何，只要始終關注他的身形,。因為防拳看肩,，防腳看跨。單是注意對方的拳頭是很難看清的,。 以形補手-如果我的手法不能阻止對方攻勢,，就要以步法身法來彌補防御的不足。比方下潛法,、雙手護頭左右擰腰,、向后退步或后仰,。此幾種步法是我看拳擊書中照搬過來的,。 以手補形-敵猛攻的情況下，我被迫用身法步法防御的時候,，雙手也不能空閑下來,，要用各種手法阻止對方的追擊拳法。算是邊退邊打吧,。,。。 力由地起,，拳由心發(fā),，手不出門(手不離午)。 ---盡管各種拳法看起來只是單純的運用肩膀的力量出拳,，但其實是用全身的力量進行攻擊的,，攻擊開始都有一個蹬地前沖的動作,，也許動作小你沒有注意到而已。蹬地,、利用腰力出拳,、攻擊對方。所以說力由蹬地開始發(fā)起,，出拳的意識是由你自己的攻防意識控制開始發(fā)起,。 手不出門，就是詠春拳的手法不能脫離左右肩膀的范圍,，攻擊為例,，一超出雙肩范圍，你的動作輻度就大,，雖然攻擊力量也大,，但破綻和所需的時間也長，所以盡量不要超出雙肩范圍,。防守情況下,，敵拳攻擊路線只要讓其偏離開你雙肩的范圍就可以了，不必要一定要把敵雙手有多遠就偏離多遠-【如果用摔跤或其它手法另計】 避實擊虛 (遇實則卸,，見虛即進 --遇見敵方攻擊力大的,，要盡量避開他攻擊力大的攻擊。比方說對方擅長右拳兇猛而左拳稍弱,，就用身法步法向敵左拳那邊進行攻擊,。對方力大而沉猛的攻擊，如不能避開,，就要盡量卸開對方的力量,，使其減低力量。見虛即進-敵方有破綻或氣力不繼時,，就要果斷進行攻擊,。 畏打(終)須打，貪打(終)被打,。(不畏打,，不貪打) -一味防守，畏懼對方而不敢還手,，始終會被打敗,。一味只顧猛攻狂打，多半會被對方的反擊而受到重創(chuàng)甚至有可能戰(zhàn)敗,。這應該是戰(zhàn)術心理問題了,。。,。,。 敵移動,，重心空，手黏手,，無法走 -說得很明白了,，敵方一移動，重心必然也跟著移動,，正是攻擊的好機會,。雙方交手，我上前用粘手粘上對方的雙手,，敵方畏懼想退,，我也緊跟著貼上去拉近對方的距離，始終控制著對方的雙手,，這樣無論他就陷入欲走不得,，欲前不能的地步，這是最悲慘的,。,。。 二橋上勢,，里簾必爭,。 -雙方橋手一粘上，馬上就要爭取控制敵人雙手內的中線,。敵方雙手內的控制范圍【里簾】就是我要控制的重點區(qū)域,。 明動靜，知有無,，知進退 -注意觀察對方的攻擊習慣,，不要輕舉妄動，要掌握好攻擊和防守的時機,。這應該是臨場心理素質問題了,，和以前的貪打終被打、畏打終須打是同一個意思,。 |
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