一般孩子發(fā)脾氣的行為：尖叫,、踢人、打人,、重擊頭部,、摔東西、哭鬧,、地上打滾等,。

一般父母親的應(yīng)付方式：“孩子發(fā)火時，別去理睬他”,、“打一頓,，不打會更壞”、“他要,，就給他,，哄住了就好”。

孩子發(fā)脾氣是指一些孩子不會控制自我的怒氣和沮喪的行為,。這常見于兩歲大的孩子,。有些兩歲前就開始，一直到進小學(xué),。

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),，嬰兒出生后三個月就有憤怒的情緒，之后,，如果經(jīng)常有事情惹怒他,，他就很容易學(xué)會以憤怒來換取權(quán)力或需要。

本能的反應(yīng)

[年齡階段]

一歲以下：孩子通常以哭來表達憤怒,。

[例子]

孩子疲倦或做不好某件事,，如玩積木總是倒塌下來，或玩興正濃,，父母親制止,，要他上床睡午覺,。孩子疲倦的精神狀況將減少他的耐性，這都會使孩子容易感到生氣,，繼而發(fā)脾氣,。

[家長應(yīng)付方式]

當(dāng)孩子累了或煩躁時而發(fā)脾氣，這時需要抱抱他,、拍拍他,，給予他安全感，待他的脾氣稍微緩和,，再向他講理由,，并予以鼓勵。

[避忌]

父母不去理會孩子的胡鬧,，或采用責(zé)打的方式,。這樣只會讓孩子變本加厲。

因為受忽視而亂發(fā)脾氣

[年齡階段]

二三歲時：雙足亂踢,，地上打滾,，亂扔玩具。

[例子]

爸爸媽媽加班遲遲未回家,，孩子感覺沒有安全感,，續(xù)而哭鬧、丟玩具等以發(fā)泄心中的委屈,。

[家長應(yīng)付方式]

孩子年齡越小,，情緒越不穩(wěn)定，注意力也容易轉(zhuǎn)移,。當(dāng)孩子有不愉快時,，父母可采用游戲轉(zhuǎn)移法，讓孩子去玩他喜歡的游戲,，讓孩子能發(fā)泄內(nèi)心的緊張,。父母這方面一定要從心理出發(fā)，從感情上來安撫他,，哄勸孩子,，要有耐心。

[避忌]

高聲喊罵,，甚至動怒打罵,。這樣，孩子的脾氣會越演越烈,。

因為需要不被滿足而發(fā)脾氣

[年齡階段]

三歲以上：提高聲量,，表現(xiàn)出粗暴、攻擊及報復(fù)性的行為,。

[例子]

孩子無論在家或在外得不到某種玩具,、食物或外出游玩的機會等,，就會通過不停地大聲哭鬧來達到目的,。

[家長應(yīng)付方式]

把孩子放在床上或地毯上,，使他不至于嚴重傷害自己。父母需堅定告訴他：“除非你平靜下來,，否則爸爸媽媽不會跟你講話,。”然后,，安然走開,。（不要回頭，否則孩子可能會胡鬧一番）等他平靜后,，把孩子擁抱懷里,，談?wù)剟偛艦槭裁磿l(fā)生這種事，聽聽孩子的心聲,。

即使在外也一樣,，父母可佯裝離開現(xiàn)場，將孩子短暫隔離,，冷落他一會兒,，讓他有機會重新思考明白他自己的行為已經(jīng)惹大人生氣了。如此反復(fù)幾次,，孩子就會感到自己發(fā)脾氣,、哭鬧也毫無意義，得不到家長的注意,，得不到自己要得東西,，慢慢地，就不再亂發(fā)脾氣了,。每次發(fā)作平息后,，父母要記得給孩子講道理，直接告訴他剛才的行為是不好的,。要讓孩子知道父母還是愛自己,，只是不愛他發(fā)泄憤怒的行為。

再者,，父母帶孩子出門前應(yīng)向孩子提出明確,、具體的要求，讓孩子能照著做,，逐漸培養(yǎng)孩子的自制力,。

[避忌]

與孩子對峙、不能因他發(fā)脾氣而順他的意思去做,。這會讓孩子越發(fā)得寸進尺,，逐漸養(yǎng)成習(xí)慣就難以糾正過來了,。

因為別人不理解而發(fā)脾氣

[年齡階段]

五歲以上：由于孩子的語言表達能力增強，所以開始從父母那兒學(xué)會責(zé)罵,、粗暴語言,、粗暴行為、失去耐性,。

[例子]

當(dāng)孩子在盡情地講述自己同學(xué)趣事時,，父母因忙于別的事情，而只是隨便點點頭或哼哼兩聲來應(yīng)付孩子,，孩子會感到自己受冷落,，也會借故發(fā)脾氣、哭鬧,。

[家長應(yīng)付方式]

家長暫時放下手中忙碌事項,，以專注的神情，專心聆聽和理解孩子的話語,，也陪孩子聊聊,。

[避忌]

一些父母不但沒有反省自己的態(tài)度，反而將注意力放在指責(zé)孩子的哭鬧脾氣上,。有的父母更是批評,、諷刺、指責(zé)孩子多話,、牙尖嘴利沒禮貌,，如此一來，孩子轉(zhuǎn)而不敢表達自己,，收藏自己內(nèi)在的感覺,，悶在心里。

一歲以下兒童 只要發(fā)覺孩子過度疲倦或易怒時,，就以溫和態(tài)度,、語氣叫他停止他正參與的活動，或陪伴參與,，直到困難克服為止,。

二三歲以下兒童 協(xié)助孩子與其他孩子相處。這年齡的孩子還不懂得如何分享或輪流一起玩耍,。

學(xué)習(xí)年齡兒童以上 家長可嚴格的告訴孩子,，亂發(fā)脾氣是令人難以忍受的。家長決定懲罰孩子的方式要一致,，彼此溝通好,，千萬不要一人責(zé)備，一人去哄勸,，還有一人去孩子面前討好,，更不要當(dāng)著孩子面前爭論,。孩子發(fā)完脾氣，待情緒平穩(wěn)后,，家長可鼓勵孩子將他自己內(nèi)心的憤怒情緒,、情感、想法寫下來,，讓孩子學(xué)習(xí)如何表達自己的情緒,。

家長應(yīng)以身作則

父母應(yīng)緊記不要經(jīng)常發(fā)脾氣,，不宜太情緒化,，大吵大鬧。父母是孩子模仿的對象,，如果父母本身常鬧脾氣,，孩子肯定受影響。因此,，父母應(yīng)該給孩子一個良好的家庭環(huán)境,，讓孩子保持積極情緒，控制不良的情緒爆發(fā),。

【總  結(jié)】

脾氣發(fā)作不僅嚴重損傷孩子的情緒和生理狀態(tài),，而且使父母深感懊惱。許多父母對發(fā)脾氣的孩子之所以感到棘手,，是不了解孩子發(fā)脾氣的各種原因,，如果了解了原因，并針對處理,，情況也許就會好得多,。但如果孩子發(fā)脾氣的暴力行為繼續(xù)惡劣，家長應(yīng)尋求專業(yè)人員的協(xié)助,。