NLP導(dǎo)讀：家長是孩子第一的模仿對(duì)象，因?yàn)榧议L對(duì)孩子的影響十分之大,?？刂魄榫w就是一個(gè)很大的課題，當(dāng)家長想發(fā)脾氣的時(shí)候,，先注意孩子是否在身邊,，學(xué)習(xí)一下如何冷靜下來。家長在孩子面前更要懂得控制情緒,。

　　家長的情緒會(huì)直接影響孩子的各個(gè)方面,，所以作為家長，如果你的脾氣不是太好那你要時(shí)刻控制好自己的脾氣,。要知道父母的脾氣比較好的也能控制好自己情緒得,，對(duì)建立良好的親子關(guān)系有相當(dāng)大的影響。所以要想教育好自己的孩子,，想把孩子的不良行為都改正過來，父母首先要調(diào)整自己的一些負(fù)面情緒等等,。如果在孩子面前發(fā)脾氣的話,，不僅會(huì)嚇到孩子，還會(huì)和孩子產(chǎn)生隔膜,。

　　可能孩子有的時(shí)候會(huì)比較調(diào)皮,，然后家長就會(huì)責(zé)備孩子說他們太煩了?？墒?，父母生孩子的氣必定是因?yàn)楹⒆硬缓脝?如果真是如此，為什么父母面對(duì)相同的情形或同一種孩子的行為,，卻會(huì)有不同的情緒反應(yīng)?仔細(xì)想一想：如果我們認(rèn)為孩子不必什么事情都稟告父母,，還會(huì)為孩子拒絕與我們溝通而生氣嗎?可見，我們內(nèi)心的觀點(diǎn)對(duì)我們的情緒起著很大的作用,。如果我們對(duì)孩子,、對(duì)自己抱著一些不合理的觀點(diǎn)，那么,，遇事容易生氣,、沮喪就在所難免了。明白了自己的情緒不完全是孩子的行為直接引發(fā)的,，而是通過自己的觀點(diǎn)或想法而產(chǎn)生的,，就會(huì)明白，其實(shí)情緒的主宰者是自己,，而不是孩子,。只要不放棄對(duì)自己情緒的控制權(quán),，就能成為自己情緒的主人。

　　如果自己對(duì)孩子發(fā)了脾氣,，孩子就開始不理自己了,，這樣只是你的原因，不能怪孩子,。我們?yōu)楹⒆佑性挷豢细覀冋f而生氣時(shí),，心里深處是不是有“這孩子真白養(yǎng)了，這么點(diǎn)兒大就有事背著我”的念頭?可是,，如果我們能換一個(gè)角度來看,，比如，認(rèn)為“孩子可能碰到了不如意或挫折的事情,，一時(shí)沒心情跟我說”,，情緒反應(yīng)就會(huì)截然不同。也許我們?nèi)詴?huì)有些挫折感,，但不見得會(huì)有內(nèi)疚,、生氣或氣餒等負(fù)面情緒。更重要的是,，我們能用適當(dāng)?shù)姆绞絹砗秃⒆咏涣?，有效地幫助孩子?/p>

　　家長要培養(yǎng)孩子的好性格，就要從自己做起,。如果家長都是暴脾氣的話,，孩子怎么可能有個(gè)溫順的好脾氣。如果孩子的脾氣不培養(yǎng)好的話,，對(duì)孩子將來的生活學(xué)習(xí)甚至是成家立業(yè)都會(huì)產(chǎn)生消極的影響,。作為家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的變化，可能自己的某些不良情緒已經(jīng)影響到了孩子,，這個(gè)時(shí)候你就要采取措施進(jìn)行改進(jìn)了,。