遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,,靜靜地感動(dòng)
陪著兒子玩耍的時(shí)候,最喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他,,看他在自己世界里的自由自在,。 我知道,兒子有自己的空間和朋友,,這是一種大人無(wú)法體會(huì),,又有些殘存記憶的美好。這樣的美好,,屬于他的這個(gè)年齡,,我不該去破壞這樣清純?nèi)缢氖澜纭?/span> 對(duì)我來(lái)說(shuō),他的一舉一動(dòng),,都是一道風(fēng)景。 我喜歡靜靜的坐在邊上,,看他快樂(lè)的奔跑,,看他和他的朋友激烈的討論,時(shí)而默不作聲,,時(shí)而驚聲尖叫······ 這時(shí)候,,我最大的歡喜就是,視線隨著兒子靈動(dòng)的身影,,飄飛在不遠(yuǎn)處,,那是一種享受。 兒子一個(gè)人踩著他的滑板車,在并不大的空間里,,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有疲憊一般。 后來(lái),,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽,,在和兒子說(shuō)著什么。那時(shí)候,,我只看到他們?cè)诮涣?,卻聽(tīng)不到說(shuō)的是什么。接著,,兒子將他的滑板車,,讓給那個(gè)小孩在玩。那個(gè)小孩看上去有個(gè)兩三歲的樣子,,很明顯,,他并不會(huì)玩。兒子輕輕地扶著他,,在和他說(shuō)著什么,。那個(gè)小孩竟然也會(huì)慢慢地向前滑去。 后來(lái),,那個(gè)年輕的媽媽也加入進(jìn)來(lái),,她那碩大的身軀,站在小小的滑板車上,,像個(gè)笨笨的企鵝,,很不穩(wěn)。兒子接過(guò)滑板車,,騎了一圈,,又給了那個(gè)年輕的媽媽,那個(gè)媽媽騎得好像比以前好了一些,。 她們將滑板車還給了兒子之后,,兒子像得勝還朝的將軍一般,趾高氣昂的回到我的身邊,。 我問(wèn)兒子:“你愿意把自己的滑板車給那個(gè)小弟弟玩嗎,?” 兒子說(shuō):“愿意呀!” 我又說(shuō):“剛才我看見(jiàn),,你騎了一圈又回去把滑板車給那個(gè)阿姨,,是為什么?” 兒子得意的說(shuō):“奧,,那是她不會(huì),,我給她示范呢,!” 我接著說(shuō):“那你看見(jiàn)阿姨和小弟弟騎你的滑板車,你開(kāi)不開(kāi)心呢,?” 兒子說(shuō):“我很開(kāi)心呀,!” 兒子的回答讓我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)樗昧丝鞓?lè)的源泉是源于分享,。 相比起兒子的這種心態(tài)來(lái)說(shuō),,我卻有些自慚形穢。說(shuō)實(shí)話,,當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)小孩騎著兒子的滑板車的時(shí)候,,我還有些擔(dān)心,怕兒子會(huì)不愿意,??僧?dāng)看見(jiàn)那個(gè)媽媽騎上去的時(shí)候,我是有些不開(kāi)心的,,我覺(jué)得她不應(yīng)該騎兒子的滑板車,,沒(méi)想到兒子卻不在乎。 我想,,他愿意將自己的東西用來(lái)分享,,這本身就是一種美好的行為,更是一種美好心態(tài)的的雛形,。作為兒子來(lái)說(shuō),,或許他面對(duì)的是什么不重要,重要的是,,他可以感受快樂(lè),。 后來(lái),他的同學(xué)來(lái)了,。這次是他主動(dòng)的把自己的滑板車讓給了他的同學(xué)來(lái)玩,,他在一旁耐心的做起了教練。時(shí)而和同學(xué)一起并肩行動(dòng),,時(shí)而飛快地跑出一段距離,,站在那里向他的同學(xué)招手。 看到兒子滿臉的笑容,,我在一旁享受著這一場(chǎng)美麗的視覺(jué)盛宴,,感受著快樂(lè)的內(nèi)心驛動(dòng),同時(shí)也在默默地為兒子喝彩,! |
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