古人兵法有云：知己知彼,，百戰(zhàn)不殆。我們要對(duì)自己情況有一個(gè)清楚的認(rèn)知,，知道自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)所在,，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，才能在中考這場(chǎng)戰(zhàn)斗中穩(wěn)操勝券,。

　　樂恩特老師建議問題的診斷我們可以按照中考試卷題型的順序進(jìn)行,。

　　(1)第一部分是基礎(chǔ)知識(shí)積累，要注意在今年的《考試說明》中新增了一些對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)考查的題型,，對(duì)于這些新增的題型要多加注意,。

　　(2)第二部分是語(yǔ)段閱讀，文言文閱讀要做到精益求精,，同學(xué)們要檢查自己對(duì)于文言文的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是否牢固,，重點(diǎn)字詞句的解釋要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,，對(duì)課文的理解深入到位，尤其是今年的一些熱點(diǎn)篇目,，更是復(fù)習(xí)的重中之重,。

　　現(xiàn)代文的閱讀要分清文體，把握內(nèi)容,，通過做題發(fā)現(xiàn)問題,，比如從文中提取重要信息的題型，在三種文體中都有出現(xiàn),，有些同學(xué)總是不能完整地提取,，對(duì)于這樣的問題要求同學(xué)們先審清題干要求，確定提取的范圍,，再分條表述,。再比如判斷說明方法、論證方法,、修辭方法作用的題目,，有些同學(xué)只是答出這種方法的共同作用，而沒有結(jié)合文章具體內(nèi)容,，這樣往往不能得到滿分,。還有，在做一些開放性試題時(shí),，有些同學(xué)會(huì)天馬行空,、隨心所欲地“開放”，其實(shí),，開放性試題也是有其限制的，要緊扣題意發(fā)揮,，觀點(diǎn)正確,、健康向上。

　　(3)第三部分是作文,，在復(fù)習(xí)的最后階段,，有些同學(xué)會(huì)忽略作文的復(fù)習(xí)，認(rèn)為作文水平不會(huì)在短期內(nèi)有一個(gè)大的提高,，故而放棄復(fù)習(xí),，其實(shí)不然。作文雖然需要平時(shí)的積累,，但它作為考題的一部分,，還是有一定技巧可言的。作文在語(yǔ)文試卷中占有一半的分?jǐn)?shù),，地位舉足輕重,，絕對(duì)不能等閑視之,。

　　首先在復(fù)習(xí)時(shí)要了解中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照自己的作文情況,，找出差距和需要注意,、改進(jìn)的地方，做到有的放矢,?？忌斜匾私饩唧w的要求，知道在哪些方面努力可以再加分,，在哪些方面努力后可以少減分,，這樣無(wú)形中最大限度地提高了自己的作文得分。

　　其次,，有針對(duì)性地進(jìn)行作文實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，限定時(shí)間(一般在56分鐘左右)，從作文的基本思路做起,，審題,、立意、謀篇,、布局,、成文，嚴(yán)格程序,，嚴(yán)格時(shí)間,，認(rèn)真寫作，在具體寫作中看自己存在的問題,，不斷改進(jìn),。

　　再次，注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。當(dāng)前,，中考作文多是話題作文，而話題作文往往是可以選擇文體的,，考生盡可能根據(jù)自己的特長(zhǎng),、優(yōu)勢(shì)選擇好寫作角度，確定好文體,，或?qū)懹洈⑽?，或?qū)懽h論文，或?qū)懻f明文,，或?qū)懮⑽牡?。每一個(gè)考生的作文基礎(chǔ)不同，對(duì)作文要求理解不同，選擇的角度不同,，這就要求考生全面分析,，認(rèn)真比較，選擇最能發(fā)揮自己水平的角度去寫,，爭(zhēng)取盡可能地多得分,。

　　3、回歸課本,，梳理基礎(chǔ)

　　在距中考還有10天左右時(shí)間時(shí),，同學(xué)們就不要再做過多的練習(xí)了，而是要回歸課本,，梳理知識(shí),。首先要將“課標(biāo)”規(guī)定的16篇文言文和34首古詩(shī)再系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，其次,，整理自己前一階段復(fù)習(xí)中診斷的問題以及解決問題的注意事項(xiàng),。另外，整理歸類自己練習(xí)過的作文,，可以按內(nèi)容歸類,，同時(shí)舉一反三，一個(gè)題材可以適用于不同的話題,。