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第一周 初識FLASH 教學(xué)時間:第一周 教學(xué)目標(biāo):熟悉FLASH的工作環(huán)境,掌握最基本的概念
教學(xué)重難點:層和元件的概念及簡單運用
教學(xué)過程:
一、FLASH特點：
使用矢量圖形和流式播放技術(shù),。矢量圖形可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質(zhì)量,；流式播放技術(shù)使得動畫可以邊播放邊下載，
通過使用關(guān)鍵幀和圖符使得所生成的動畫(.swf)文件非常小,，幾K字節(jié)的動畫文件已經(jīng)可以實現(xiàn)許多令人心動的動畫效果,，
把音樂，動畫，聲效,，交互方式融合在一起,，越來越多的人已經(jīng)把Flash作為網(wǎng)頁動畫設(shè)計的首選工具。
強大的動畫編輯功能使得設(shè)計者可以隨心所欲地設(shè)計出高品質(zhì)的動畫,，通過ACTION和FS COMMAND可以實現(xiàn)交互性，使Flash具有更大的設(shè)計自由度,，另外,，它與當(dāng)今最流行的網(wǎng)頁設(shè)計工具Dreamweaver配合默契，可以直接嵌入網(wǎng)頁的任一位置,，非常方便,。
總之，F(xiàn)lash已經(jīng)慢慢成為網(wǎng)頁動畫的標(biāo)準(zhǔn),，成為一種新興的技術(shù)發(fā)展方向,。
二、熟悉工作環(huán)境 1,、主要分為
舞臺 就是工作區(qū),，最主要的可編輯區(qū)域。在這里可以直接繪圖,，或者導(dǎo)入外部圖形文件進行安排編輯,。就像演員表演的舞臺，動畫呈現(xiàn)在舞臺上,，超出舞臺的區(qū)域就為不可見,，也就是幕后，F(xiàn)LASH動畫也要十分注重舞臺和幕后的共同設(shè)計,。
時間軸窗口 用它可以調(diào)整電影的播放速度,，并把不同的圖形作品放在不同圖層的相應(yīng)幀里，以安排電影內(nèi)容播放的順序,。
繪圖工具欄 放置了可供圖形和文本編輯的各種工具,，用這些工具可以繪圖，選取,，噴涂,，修改以及編排文字，還有些工具可以改變查看工作區(qū)的方式,。在選擇了某一工具時,，其所對應(yīng)的修改器(Modifier)也會在工具條下面的位置出現(xiàn)，修改器的作用是改變相應(yīng)工具對圖形處理的效果,。
標(biāo)準(zhǔn)工具欄 列出了大部分最常用的文件操作,，打印，剪貼板,，撤消和重做,，修改器以及控制舞臺放大比例的圖標(biāo)和選項,，便于進行更為快捷的操作。
圖庫窗口 用以存放可以重復(fù)使用的稱為符號的元素,。符號的類型包括有圖片(Graphics),，按鈕(Button)和電影片斷(Movie Clip)。其調(diào)用的快捷鍵為Ctrl-L,。學(xué)習(xí)FLASH也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，其中建立元件就是最基本也是最重要的，元件存放在圖庫中,，這樣便與元件的重復(fù)使用以及統(tǒng)一修改,。
控制器面板 控制電影的播放操作的工具集合（包括影片的前進后退暫停等），一般不大常用,，處于隱藏狀態(tài),。
2、逐步介紹各個區(qū)域
（1） 時間軸
時間軸(Timeline)是Flash中最重要的工具之一,。用它可以查看每一幀的情況,，調(diào)整動畫播放的速度，安排幀的內(nèi)容,，改變幀與幀之間的關(guān)系,，從而實現(xiàn)不同效果的動畫。
狀態(tài)欄中的 為洋蔥皮(Onion skin)按鈕,，其作用是在顯示播放頭所在幀內(nèi)容的同時顯示其前后數(shù)幀的內(nèi)容,。當(dāng)點擊該按鈕時，播放頭周圍會出現(xiàn)方括號形狀的標(biāo)記,，其中所包含的幀都會顯示出來,，這將有利于我們觀察不同幀之間的圖形變化過程。
和 的作用一樣,，只不過它只顯示各幀圖形的輪廓線,。當(dāng)我們需要同時編輯多個幀時，按下按鈕就可以了,，但要注意,，它只對幀-幀動畫有效，而對漸變動畫無效,，因為漸變動畫是通過定義關(guān)鍵幀再插值的方法實現(xiàn)的,，所以其中內(nèi)插的幀是無法編輯的。
是洋蔥皮修改器,，用于改變洋蔥皮的狀態(tài)和設(shè)置,。其后的三個數(shù)字分別為當(dāng)前播放頭所在幀號，動畫播放速度以及以此速度從頭播放到當(dāng)前幀所需的時間。
時間軸窗口右上角的 可以用來調(diào)整時間每個單元格的寬窄大小,，各人可根據(jù)自己的喜好,，動畫的長短等因素進行修改，以便于實際操作,。
(2)元件和層概念及運用
在講動畫形式之前先講元件和庫的概念,，教學(xué)生建立元件的方法及必要性。(實例yuanjian)
空心小圓圈表示空白的關(guān)鍵幀,，沒有內(nèi)容,，例如在新建一個動畫文件時出現(xiàn)。
先建立一個元件,，然后在場景中拉入元件
拉入后成實心點，有內(nèi)容就成了實心點
單獨的關(guān)鍵幀為一黑色圓點,，后面為灰色表明其后各幀的內(nèi)容與其一致,，沒有變化。
實例分析：背景色的設(shè)置,；相同小球的組合繪制
要點：選擇工具的使用（任意變形和整體選擇操作） 圓形的繪制（shift畫正圓）,；
建立元件（元件的概念）組合 CTRL＋G 打散 CTRL＋B
直線工具的使用
元件主要有兩個優(yōu)點：可以重復(fù)使用和統(tǒng)一修改
介紹元件建立的兩個方法：插入――建立新元件或者選擇對象轉(zhuǎn)換為元件。
(3)圖層:通過實例ceng及clx掌握圖層
關(guān)于圖層(Layer)的概念,，學(xué)過Photoshop的人都不會陌生,。形象地說，圖層可以看成是疊放在一起的透明的膠片,，如果層上沒有任何東西的話,，你就可以透過它直接看到下一層。所以我們可以根據(jù)需要,，在不同層上編輯不同的動畫而互不影響,，并在放映時得到合成的效果。使用圖層并不會增加動畫文件的大小,，相反它可以更好幫助我們安排和組織圖形,，文字和動畫。圖層是Flash中最基本而且重要的內(nèi)容,，因而需要很好地掌握:
在實例（ceng）中學(xué)習(xí)下面的知識,。左圖是一個典型的圖層例子，圖中所示共有十一個層,。其中用黑色標(biāo)識帶有一支鉛筆標(biāo)志的層為當(dāng)前正在編輯的層,。如果該層不能被編輯，則會顯示 圖標(biāo),。在這些層右上方有三個圖標(biāo),，其中 可以控制該層是否被顯示，默認狀態(tài)為正常顯示，在對應(yīng)下方用 表示,，如果點擊這個黑點,，則會出現(xiàn)，同時該層被隱藏,，隱藏的層不能被編輯,。 用來控制是否鎖住該層，被鎖住的層可以正常顯示,，但不能被編輯,，這樣在你編輯其它層時，可以利用這一層作參考,，而不會誤改了這一層的內(nèi)容,。可以控制是否將層以輪廓線方式顯示,，點擊對應(yīng)的黑點,，會出現(xiàn) ，再點一次恢復(fù)正常,。這幾個功能可以同時起作用,。
(4)動畫形式 分為運動動畫和漸變動畫
運動動畫：例如一個小球從左邊運動到右邊 表示運動漸變動畫，關(guān)鍵幀用黑色的圓點標(biāo)識,，內(nèi)插幀用黑色的實線表示,，背景為淡紫色(淺藍色)。
虛線說明中間的過渡存在錯誤,，無法正確實現(xiàn)內(nèi)插,。
兩個例子：一個是小球位置的改變，另一個是顏色透明度的改變,。
漸變動畫：例如圓變方塊,！ 表示變形過渡動畫，關(guān)鍵幀用黑色的圓點標(biāo)識,，內(nèi)插幀用黑色的實線表示,，背景為淡綠色。
同樣如果中間出現(xiàn)錯誤,，也會出現(xiàn)虛線,！
主要是兩個例子，圓變方塊和英文字變中文
其中要注意對象要打散,，文字要打散兩次,。比較和補間動畫的區(qū)別。
下面兩個略作了解
字母a表示該幀已通過幀屬性對話框指定了action,。關(guān)于action以后會詳細介紹,。
小紅旗表明該幀有標(biāo)簽或注解,。
三、小結(jié)
通過本次課的學(xué)習(xí),，學(xué)生要理解并掌握元件和層的概念及簡單運用,。要注意以下幾點：
1. 元件存在庫中，方便重復(fù)使用和統(tǒng)一修改
2. 一個元件對應(yīng)一層
3. 層之間上下疊放,，可改變順序
4. 動畫的兩種形式,，補間動畫包括位置和顏色透明度的改變。形狀動畫要注意對象要打散,，其中文字的打散要用兩次CTRL＋B,。 教學(xué)時間： 第2周
教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固FLASH中最基本的概念（元件,、圖層）
2,、掌握兩種動畫形式：補間動畫和漸變動畫
3、掌握時間軸上幀的操作（插入,、刪除等）
教學(xué)重點：應(yīng)用工具畫圖,，并制作動畫
教學(xué)過程：
一、 復(fù)習(xí)鞏固
主要是在上周的基礎(chǔ)上完成進一步動畫
做完的同學(xué)可以進一步練習(xí)兩種動畫形式,，主要為物體透明度的改變和文字的變形。
記住三句口決：
1,、 一個對象一層
2,、 一般一個對象要轉(zhuǎn)換為元件
3、 在形狀動畫中不要建立元件,，對象要打散
二,、 實例運用1
上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩種最基本的動畫形式，這次課我們就先來綜合運用一下,。
實例1 哭臉變笑臉
1,、 先給學(xué)生看最后的效果
2、 分析 要分為幾層,？
五層 臉,、眼眶、嘴,、左眼,、右眼
為什么要用5層？
嘴一層 要進行動畫制作,，因此要單獨一層
左右眼珠分兩層,，眼睛看起來靈活些，也更方便些
幾個注意的地方：
線條的粗細可調(diào)整,；對象的大小可調(diào)整（直接修改數(shù)值比較精確）,；對象要對齊可用吸附工具,，也可以借輔助線用方向鍵進行微調(diào)整；嘴是要變形的,，打散狀態(tài)（右鍵－分離 弧線才可變形,，選中的對象不能改動）；F5普通幀（刪除幀）,，F(xiàn)6關(guān)鍵幀（清除關(guān)鍵幀）,，補間動畫FLASH自動生成。
思考：眼睛怎么轉(zhuǎn)動,？ ―――元件的運動,。
分析：眼珠要四周轉(zhuǎn)動，需要四個關(guān)鍵幀 三,、 綜合實例
1,、 看實例2
進行分析：主要是混色器的使用
關(guān)鍵步驟：先畫一個圓，線條可調(diào)整,；
選擇漸變的圓,，在混色器中進行調(diào)整（小塊往下拉就刪除），調(diào)整到合適的效果（用顏料桶填充）,；
要做圓環(huán),，在大圓中再畫一個小圓，小圓在選中狀態(tài)下可以改變位置,，調(diào)整大小等,。（要注意，放開就不能改了）,。改變大小時,，SHIFT是左上角調(diào)整，ALT則是以圓心調(diào)整,；
要做成補間動畫（形狀動畫也是成立的,，但沒什么效果。自己要多試,，可以意外發(fā)現(xiàn)一些效果） 補間動畫 順時針 40幀 循環(huán)3次（24幀為1秒）
思考字母變形的做法（結(jié)合上次課的練習(xí)）
四,、 學(xué)生動手創(chuàng)作教師節(jié)賀卡（有樣例3）(20’)
要求學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，動手制作一張賀卡
主要包括幾方面的內(nèi)容：
1,、 文字的移動
2,、 文字的旋轉(zhuǎn)移動
3、 文字的漸隱（透明度的變化）
4,、 簡單的動作設(shè)置（stop） 五,、 小結(jié)
通過本次課的學(xué)習(xí)，我們復(fù)習(xí)并鞏固了FLASH的兩種基本動畫形式,，以及運用了層來更好地表現(xiàn)動畫,。 基本工具的應(yīng)用 教學(xué)時間： 第3周
教學(xué)目標(biāo)：
1,、要求學(xué)生掌握漸變工具、多角星形工具,、墨水瓶工具,、文字工具的使用。
2,、要求學(xué)生掌握修改菜單中的位圖,、元件、形狀的菜單項,。
3,、掌握如何制作基本圖形：圓環(huán)、星星,、月亮,、太陽、空心文字,、門,、窗、建筑物,。
4,、掌握位圖的導(dǎo)入及矢量圖的轉(zhuǎn)換。
教學(xué)重點：基本圖形的制作,；如何導(dǎo)入和轉(zhuǎn)換圖片,。 教學(xué)過程：
一、 復(fù)習(xí)鞏固
1,、 完成上次的作業(yè)（哭臉變笑臉的的例子和轉(zhuǎn)動的圓環(huán)） 上傳作業(yè)（新的FTP賬號的使用，要求上傳原文件）,。
二,、 新課引入
思考一下這個圓環(huán)是怎么做的？（實例1）
分析：
1,、 我們可以用上節(jié)課講的大圓里畫小圓的方法來完成,，不過可能覺得還是有些麻煩的，上節(jié)課是為了特殊的漸變效果才用那種方法的,，現(xiàn)在再介紹另一種方法：
2,、 關(guān)鍵步驟
選擇圓形工具，邊線設(shè)置為七彩色,，線條粗細調(diào)節(jié)好（要做成一個環(huán),，數(shù)值比較大），填充色設(shè)為白色,；
選中圓環(huán),，修改－形狀－線條轉(zhuǎn)為填充色,；
墨水瓶工具填充線條； 注意點：修改－形狀－線條轉(zhuǎn)為填充色,，否則無法實現(xiàn)（會把七彩色蓋掉）
三,、 實例教學(xué)
1、多邊形工具的使用（實例2）
太陽的制作主要步驟：
選擇矩形工具下面的小箭頭,，選擇多邊形工具,，在選項中進行設(shè)置，樣式：星形 邊數(shù) 10 星形頂點大小 0.5（數(shù)量越小就越尖） 可以具體演示兩種效果,，讓學(xué)生比較掌握,；
填充色設(shè)為黃色漸變（漸變工具的再一次復(fù)習(xí)鞏固）；
畫一個深黃色的圓,，在上面畫上眼睛和嘴（變形工具的使用復(fù)習(xí)）
有時間的同學(xué)自己創(chuàng)作畫月亮（實例3）
幾點注意：月牙形的繪制,；墨水瓶工具的填充線條 3、 綜合實例制作（實例4）
分析：
整個動畫分為三個主要部分（星星,、高樓和汽車）,，一個個來制作 星星影片制作：
首先，繪制一個星星（圖形元件）,，主要步驟同多邊形的繪制,；
再建立一個影片元件，名為閃動的星,，注意區(qū)別影片元件和圖形元件（參看足球的轉(zhuǎn)動）,，讓學(xué)生注意觀察標(biāo)記不一樣
記住一句口訣：元件可改變顏色、透明度,、大小等,，都不會改變元件本身（可通過星星的制作具體演示）
關(guān)鍵步驟：
畫好星星后，新建一個影片元件,，改變星星的透明度作一個補間動畫,，即為星星的閃爍；
復(fù)制一個影片,，然后在此基礎(chǔ)上修改,，上一個是由亮到暗，這一個就是由暗到亮,，這樣可心使星星看起來閃動自然些,；
星星這個影片做好后，讓學(xué)生動手做星星,。 建筑物的制作：
新建一個元件,，畫一個褐色填充黑框的房框
再建一個元件，畫一個白色填充黑框的窗戶,，通過復(fù)制粘貼,，做成4個窗口,。然后選中4個窗口運用修改－對齊－頂端對齊和寬度均勻分布，使4個窗口排列整齊,。通過復(fù)制(按CTRL拖動),，畫好多排多列窗口，一列選中調(diào)整對齊,。其他幾列操作也同,。
選中所有窗口，按SHIFT,，不選外框,，然后把窗口設(shè)為灰色，再選幾個設(shè)為黃色（以上的修改都是元件的修改運用）
另外一幢樓也是復(fù)制,，然后進行修改,，同樣用了元件的修改。
這個制作要特別注意的是對齊工具的應(yīng)用,。 回到場景中,，星星一層，高樓一層,，再另換一層,，畫路基（直線工具）
要注意視覺上的真實感，按照路基的傾斜度調(diào)整高樓的形狀,。 汽車的制作：
主要是圖片的轉(zhuǎn)換
新建一個元件,，導(dǎo)入汽車的圖片，把位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖,；
對圖片進行處理,，刪掉白色的部分；
回到場景中,，汽車也新建一層,，然后就做汽車的補間動畫，使汽車開動起來,。 小結(jié)：
1、 多邊工具的使用
2,、 元件的屬性修改應(yīng)用（包括大小,、顏色和透明度等）
3、 對齊的使用
4,、 位圖轉(zhuǎn)為矢量圖 第四周 直線運動和繪圖工具 教學(xué)時間： 第4周
教學(xué)目標(biāo)：
要求學(xué)生掌握直線運動的補間,。
2、掌握實例的編輯修改,。
3,、掌握鉛筆工具及鋼筆工具,。
4、制作夜色中行駛的汽車,、動感片頭的制作
教學(xué)重點：教學(xué)重點：鉛筆,、鋼筆工具的靈活使用
教學(xué)過程：
一、 復(fù)習(xí)鞏固
實例――夜色中行進的車
內(nèi)容回顧
在上節(jié)課中已經(jīng)完成了動畫的一部分,，星星的制作相信大部分同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了,，接下來一部分同學(xué)還沒完成高樓的制作，我們說要注意對齊工具的運用,。
出現(xiàn)的問題
在畫樓的時候很多同學(xué)都出現(xiàn)這樣的問題,，樓不能改變，這主要是元件沒建好,，一般是要有三人元件,，一個是窗戶，一個是房框,，還要一個就是兩者結(jié)合的樓,。這樣改變的時候其實是改變房框的形狀。
二,、 進一步完成實例 1,、 汽車的運動
這里主要掌握知識點是位圖轉(zhuǎn)化為矢量圖（修改－位圖－轉(zhuǎn)換位圖為矢量圖），把白色的部分刪掉,，把汽車放到場景中,，制作汽車的運動。主要要注意起點和終點關(guān)鍵幀的設(shè)置,。
2,、 路面、一些線的繪制
主要掌握鋼筆,、鉛筆工具等繪圖工具的使用
方法有多種,，老師教的只是其中一種，大家都可以根據(jù)自己對繪圖工具的使用,，來完成各種繪制,。
路面的繪制
可以先畫一個矩形（無邊，灰色填充）,，然后用部分選取工具改變,，使成為自己想要的范圍
線的繪制
主要是中間一條灰色的線，有兩種方法
方法一 由于并不要求很精確,，可以先畫完直線,，然后再用橡皮工具擦掉中間不要的部分
方法二 可以把線條形式改為虛線，在自定義處可以進行修改（前面一個數(shù)值代表實線的長度，后面的表示中間空的地方的長度,，一般為35,，8）
3、 畫完這些線后,，我們可以來看一下汽車是否沿著線開,，可以根據(jù)線的傾斜度，調(diào)整一下汽車的起點和終點位置,。
三,、 實例－標(biāo)志動畫的制作
1、 先畫靜止的畫面（實例）
分析：
主要分為三部分 邊,、文本和圖形
邊的繪制比較簡單,，讓學(xué)生自己完成；
字母的輸入也不難,，主要是設(shè)置多種字體,，這里為三種，可以根據(jù)自己的喜好,，任意設(shè)置三種字體,，同時可以調(diào)整其大小。
主要是圖形的繪制
菱形的繪制只要畫好一個矩形,，然后旋轉(zhuǎn)一下就可以了
關(guān)于旁邊一個無規(guī)則圖形的繪制,，主要應(yīng)用鋼筆工具，來畫出自己所想要的形狀
2,、 讓標(biāo)志動畫動起來（實例）
我們做每個動畫之前先要對這個動畫進行分析,，哪些是動的，哪些是靜的,，動的又是怎么動的,？（回想一下以前學(xué)過的一些動畫形式，到這里應(yīng)該怎么做）
宗旨：不管用了什么方法,，只要把效果做出來就好,，同學(xué)們可以把自己所學(xué)的東西融會貫通，方法不是只有一種,，老師介紹的方法是比較常用的,，并不一定是最好的，大家可以通過多動手,，或許就會發(fā)現(xiàn)更好的方法,。學(xué)多了就會靈活運用，舉一反三了,！
我們仔細觀察動畫有幾層,，一般就是要做幾個運動
第一,， 邊是靜止不動的,，因此我們只要畫好放在那里就行
第二,， 按動畫動起來的順序來看，菱形是最先動的,，主要透明度的改變和旋轉(zhuǎn),，這個并不難，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了,，稍加分析即可,。
第三， 第二個圖形在菱形還在動的時候就出現(xiàn)了,，所以要在菱形變化有中間過程中開始做動畫,，主要是透明度有改變，后階段是有和無之間的轉(zhuǎn)變,，主要通過插空白幀來實現(xiàn),。
第四， 字母J是從上往下運動的,，字符串esting,是從右往左運動的,，還有co ltd則是和上面的圖形一樣，在有無之間的轉(zhuǎn)變,，方法同上,。
到些，我們的動畫基本就完成了,，從中可以發(fā)現(xiàn)其實動畫并不難,，要通過我們的分析以及創(chuàng)造力來完成精彩的動畫，我們在做的時候可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,，比比看誰的動畫做得最精彩,！ 四、 小結(jié)
1,、學(xué)會繪圖工具的使用（直線和鋼筆等工具）
2,、運動的幾種基本形式的綜合運用 教學(xué)時間：2006年9月29日 第5周 教學(xué)課時：3節(jié) 教案序號：10-12
教學(xué)目標(biāo)：
1、要求學(xué)生鞏固橢圓工具,、直線工具,、填充工具、鋼筆工具,、變形工具,、選取工具、墨水瓶工具,、矩形工具的使用,。
2、鞏固圖形元件、影片元件的創(chuàng)建,。
3,、鞏固二類補間動畫的特點。
4,、鞏固二類動畫：變形動畫,、直線運動動畫。 第五周 鞏固與檢測 一,、 鞏固復(fù)習(xí)
主要通過幾個具體的實例來復(fù)習(xí)相關(guān)知識點
1,、 使用多邊形工具、鋼筆工具繪制（實例1）
通過月亮和星星的畫法,，來鞏固多邊形工作和鋼筆工作等畫圖工作的使用
主要知識點：月亮繪制（可用學(xué)過的多種方法,，這里不再重復(fù)）
星星的繪制（多邊形工具的應(yīng)用。要注意設(shè)置,，包括樣式,、邊數(shù)、頂點大小等參數(shù)的設(shè)置）
2,、 用矩形工具及變形工具制作一個立體建筑物,，再用重復(fù)使用元件制作下列效果圖，制作中要注意使用多圖層,，才能產(chǎn)生建筑之間的疊加效果,。（實例2）
注意幾點：一是元件的重復(fù)利用；二是要使用多層(一般一個樓一層)
三是利用CTRL工具進行樓房的形狀調(diào)整,，使其更具立體感,。
主要步驟：
先觀察樓房有兩種形狀，一種是普通的立方體,，另一種是稍變形的,，有透視效果，所以我們首先要建兩個元件,。
先建一個元件,，分兩層，一層畫房框（用矩形工作）,，一層畫窗戶（請注意轉(zhuǎn)化為元件,，以便于調(diào)整）。
再在庫中直接復(fù)制元件,，然后在新元件中用按CTRL進行微調(diào)整
畫好路面（略）
把兩個元件根據(jù)需要拖出來,，并調(diào)整好顏色，同時要注意分為多層,，以便于疊加（有前后順序）
背景色填充（漸變工作的使用）
3,、 用二個關(guān)鍵幀制作變形效果（實例3）
此實例主要鞏固學(xué)生對漸變填充工具的使用
動畫分為兩層,，一層為背景，也是利用漸變填充（放射狀）
另一層為變形動畫的制作,，即為星形變方形,，要注意兩個關(guān)鍵幀（即由什么變?yōu)槭裁矗谝粠瑸樾切?。最后一幀為方形，中間創(chuàng)建形狀動畫,。
4,、 有時間的同學(xué)自己動手畫畫卡通煙囪（實例4） 二、 檢測（兩節(jié)課時間進行考試,，一共三題,，具體要求等詳見index.html）
考試只是檢測這一階段的學(xué)習(xí)情況，老師根據(jù)同學(xué)中反映出來的問題,，知道學(xué)生的掌握情況,，對癥下藥，使大家盡快學(xué)會FLASH,！創(chuàng)造出有自己特色的精彩動畫! 第七周 文字特效制作 教學(xué)時間：第7周
教學(xué)目標(biāo)：
1,、復(fù)習(xí)鞏固測試題。
2,、掌握幾類文字特效的制作,。
教學(xué)重點：各類文字效果的制作
教學(xué)過程：
一、 測試分析
根據(jù)上次考試的具體情況進行小結(jié)點評
1,、 先說明一下這次考試的概況,，總的來說大家完成得都還不錯，這次的題目并不難,，基本上都是最基礎(chǔ)的,，而且還都講過的，大部分同學(xué)都只可以獨立完成,。大家起點都差不多,，只要肯努力，一定可以學(xué)好的,，入門很快,，進一步提高要靠自己，學(xué)得快的同學(xué)要不斷努力,，一定能出成績,。
2、 存在的一些問題：
小部分同學(xué)形狀漸變還沒掌握,，可個別提問,；
大部分同學(xué)側(cè)面的調(diào)整做得不夠好,，細心調(diào)整即可；
個別同學(xué)星形變形不自然,，原因是星形的邊數(shù)問題,，做的時候要看清要求，仔細研究,；
注意生成swf文件(CTRL+ENTER),；
要注意層的命名，養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ,。
3,、 表揚一些同學(xué)，并展示一下他們的作品(實例四個) 二,、 文字特效制作實戰(zhàn)
1,、 陰影字的制作（實例1）
技術(shù)分析：陰影字分析主要為兩層，一層是文字層,，一層是陰影層,，且陰影層在文字層下面一層；陰影層就是文字層的復(fù)制,、變色及變形
主要步驟： 新建一層,，打入文字FLASH；
再建一層,，復(fù)制粘貼,；（CTRL＋SHIFT＋V就是原位置的粘貼）；
顏色和形狀的調(diào)整
2,、 浮雕字的制作（實例2）
技術(shù)分析：原理同陰影字的制作,，分幾層，通過顏色調(diào)整,，做出浮雕效果
3,、 打字效果的制作（實例3）
技術(shù)分析：文字要一個個出來，可以考慮用逐幀動畫（請注意與補間動畫的區(qū)別：補間動畫是軟件自動生成的）
主要步驟：先新建一層,，導(dǎo)入背景圖片,；
再建一層，一共有21個文字,，插入21個關(guān)鍵幀（F6）,；
在每一個關(guān)鍵幀處設(shè)置文字的個數(shù)，根據(jù)字打出來的效果,，每幀依次多一個字,。
4、 五彩旋轉(zhuǎn)文字（實例4）
技術(shù)分析：文字的五彩填充,，文字的旋轉(zhuǎn)與縮放
主要步驟：新建一個元件,，兩次打散后,，用七彩色填充；
建立一個動畫,，注意縮放和旋轉(zhuǎn)的設(shè)置
學(xué)生可自己練習(xí)用中文字做五彩旋轉(zhuǎn)文字,，效果更明顯些。
5,、 光線字的制作（實例5）主要適用于掌握程度較好的學(xué)生
技術(shù)分析：文字的光線效果的繪制和元件的透明度的變化效果
主要步驟：新建一個元件,，一個打散狀態(tài)的字母和光線的效果，用直線繪制或者變形工具,；
在一層中設(shè)置透明度的變化（由淺到深再到淺的過程）,；
其余做法同，為加強效果,，要注意另外層的字母ABC的設(shè)置，一共有六層
6,、 殘影文字的制作（知識拓展）
主要是動作快的學(xué)生自己探索制作
提示：主要要幾層文字的疊加效果,，（每層文字的透明度設(shè)置不同，形成殘影效果）
每層文字都設(shè)置成旋轉(zhuǎn)動畫,，只不過開始有先后順序,，以致形成殘影效果 三、 小結(jié)：
文字的效果很大就是應(yīng)用幾層文字不同狀態(tài)的疊加效果以及動畫的開始時間的不同來體現(xiàn)文字的變化,，掌握了以上的要點同學(xué)們經(jīng)過自己的創(chuàng)造一定能制作出更精彩的動畫,！
第八周 引導(dǎo)線的制作應(yīng)用 教學(xué)時間：第8周
教學(xué)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)掌握幾類文字特效的制作(包括發(fā)光字和殘影效果)
2,、了解引導(dǎo)線的概念
3,、學(xué)會用引導(dǎo)線制作簡單動畫
教學(xué)過程：
一、 復(fù)習(xí)掌握文字特效
1,、 大概說一下作業(yè)批改情況
2,、 發(fā)光字體的制作
大部分同學(xué)把發(fā)光字體的動畫過程都做出來了，說明大家對這部分掌握得還可以,，還有同學(xué)沒懂的及時問,。大部分同學(xué)的共同點是字母沒做好，上次說的矩形工具的微調(diào)整是一種方法,，我們也可以用直線工具來畫,，然后用線性漸變填充。這樣做出來的效果比較好,，不會出現(xiàn)一些陰影被遮蓋的現(xiàn)象,，這是同學(xué)們最要注意的問題。當(dāng)然也有個別同學(xué)做得比較好,。
讓學(xué)生把發(fā)光字體做完并上傳,。
3,、 拓展題分析（實例）
在講這前，先給學(xué)生10分鐘左右的時間自學(xué),，看看自己動手能否做出來,，然后再講解，再讓學(xué)生完成!在預(yù)習(xí)方面,，同學(xué)們可以先看我的例子,，自己想想應(yīng)該怎么做，如果不會再仔細研究一下我的教案,，不要急著問別的同學(xué),，思考過后再問，再聽,，效果會好不少,。
殘影效果的制作分析：影子有幾個就是有幾層，影子的出現(xiàn)就是每層元件的出現(xiàn)時間不同,，即每層往后退一幀,，殘影漸漸變淡，就是每層的元件透明度的逐漸降低,。
主要步驟：建立一個元件1,，兩次打散后，用七彩色填充,；
復(fù)制元件,，命名為2，在原來的基礎(chǔ)上用墨水瓶工具描白邊,；
第一層放入元件1,，完成補間動畫，順時針,，1次左右,；
第二層第二幀放入元件2，透明度設(shè)為85%,， 動畫同上,；
同方法建層作動畫，注意每層第一幀往后退一幀,，元件透 度依次降低,，一般10層左右；
注：在做新一層的時候不用重新拖入元件,，可以用原位置復(fù)制元件(CTRL+SHIFT+V),，然后再修改元件的透明度即可!
4、 對于基礎(chǔ)比較好的同學(xué)在全部完成的基礎(chǔ)上,，可以先預(yù)習(xí)下節(jié)課引導(dǎo)線的內(nèi)容,，也可以做一些拓展練習(xí)! 二,、 引導(dǎo)線的制作應(yīng)用：
1、 新課導(dǎo)入：(實例1)
先看實例,，小球的 無規(guī)則運動
分析,，其實小球是按一定的路徑運動的，這個路徑是不可見的,，但是能引導(dǎo)小球的運動,，這就叫做引導(dǎo)線，其所在的層叫引導(dǎo)層（在運行時不可見）
主要步驟：新建一層引導(dǎo)層,，用鉛筆工具畫任意不封閉曲線,，就是運動路徑
新建一個元件，畫個小球,，作為一個運動對象
再建一層,，把小球拖來，第一幀把小球的圓心放到曲線的起點（會自動吸附）,，在30幀左右插關(guān)鍵幀,，把小球的圓心放到曲線的終點，這就是小球運動的起始點和終點
注：要使小球沿著引導(dǎo)線運動,，一定要在起點和終點位置,，使小球吸附在引導(dǎo)線上,，否則不會按引導(dǎo)線運動,！
2、 學(xué)生能力拓展
完成快的同學(xué)可完成拓展練習(xí)1,，層的原理類似于上次的殘影效果制作
3,、 引導(dǎo)線的初步應(yīng)用（實例2）
技術(shù)分析：樹葉的自由飄落其實就是運用了引導(dǎo)線的知識，樹葉的飄落路徑就是引導(dǎo)線的路徑
主要步驟同上一題,，要注意樹葉的繪制可用直線工具加上任意變形即可,。
動作快的同學(xué)可完成拓展練習(xí)2，注意：只要在上題的基礎(chǔ)上多加幾個層,，作與上題一樣的引導(dǎo)層即可,，當(dāng)然為了省時方便，可把樹葉飄落作為一個影片剪輯,，然后一個個拖到場景中即可,，當(dāng)然也要稍注意時間先后。 三,、 引導(dǎo)線的進一步應(yīng)用
1,、 騎山車（實例3）
技術(shù)分析：車子的運動就是按路徑的運動，山路就是路徑
主要步驟：新建一個元件,，用畫圖工具畫好車和人
畫好背景,，包括山路
畫引導(dǎo)線,，只要復(fù)制已畫好的山路即可（同路就是白色的線條）
把車的元件拖到場景中，起點和終點的設(shè)置對齊同上
在動畫設(shè)置中選中“調(diào)整到路徑”,，車子才會比較自然地動,，這是本例制作的關(guān)鍵！
2,、 動作快的同學(xué)可以進一步制作山車,，可以讓車輪動起來！（拓展練習(xí)3）
簡單提示：畫好車輪動畫設(shè)置為旋轉(zhuǎn)即可,！
四,、 引導(dǎo)線的提高應(yīng)用（拓展練習(xí)4）
主要是針對基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，字母就是引導(dǎo)線,，要注意中間要斷開,，才能動起來，文字層用逐幀動畫做（原理類似于以前做過的打字效果）,，才有字是寫出來的感覺,，以后我們學(xué)了遮照層就不會這么麻煩了！ 第九周 按鈕的制作一 教學(xué)時間：第9周
教學(xué)目標(biāo)：
1,、復(fù)習(xí)掌握引導(dǎo)線的應(yīng)用
2,、介紹按鈕的作用
3、學(xué)會按鈕的簡單應(yīng)用
教學(xué)過程：
一,、 復(fù)習(xí)掌握引導(dǎo)線的應(yīng)用
1,、復(fù)習(xí)上節(jié)課的例子，提出一些完成過程中的問題
山坡的曲線的畫法可用鋼筆工具來畫,，具體演示下畫法,；
多片樹葉下降，可用兩種方法,，一是使用影片剪輯,，原理類似于以前學(xué)過的閃動的星星。還有一個方法是在引導(dǎo)層中可畫多條引導(dǎo)線,，引導(dǎo)層下面的圖層只要在虛線中,，均可被引導(dǎo)線引導(dǎo)。
2,、復(fù)習(xí)上次課的引導(dǎo)線，主要通過實例來鞏固（實例1）
技術(shù)分析：小球的跳動就是引導(dǎo)線（當(dāng)然也可用以前的動畫,，多創(chuàng)建幾個補間也可）,，貓的變化就是兩張圖片的變化
主要步驟：①先完成管的繪制，要注意前后面的分層，否則填充就會出問題,，然后再完成陰影面的制作,；
②畫好引導(dǎo)線,，為折線形式,，紅色小球沿引導(dǎo)線運動；
?、圬埖膬煞N狀態(tài)（睜眼和閉眼）小球沒砸到時睜眼,，快砸到時閉眼且后退（用交換元件做可保持位置不變）
拓展練習(xí) 蝴蝶飛舞（拓展練習(xí)1)
提示：揮動翅膀的蝴蝶作為一個影片剪輯，在這個影片剪輯中,，把素材中的圖片導(dǎo)入,，每張圖片一幀，表示蝴蝶的不同狀態(tài),，其中要注意每張圖片位置要對齊,，方法有兩個，一個是打開時間軸的“查看多個幀”,，另一個是交換元件
3,、圓環(huán)的制作（實例2）
為了進一步鞏固引導(dǎo)線的動畫，還要講一個新的知識點,，即小球繞圓環(huán)運動
技術(shù)分析：同樣應(yīng)用引導(dǎo)線做，關(guān)鍵是圓環(huán)的引導(dǎo)線是非閉合曲線,，小球才能運動,，技巧就是用橡皮把圓環(huán)打開缺口。
主要步驟：①先建一層,，畫一個圓（無填充）
②添加一層引導(dǎo)層,，把圓復(fù)制，然后把引導(dǎo)層中的圓用橡皮等工具打開缺口,，使圓環(huán)成為一個非閉合曲線(物體的運動是遵循就近原則，如果不斷開,，只會作就近小半圈的運動)
?、坌∏虻氖寄顟B(tài)的設(shè)置，第一幀在缺口的一端,，最后一幀在缺口的另一端,。
思考：地球繞著太陽轉(zhuǎn)（橢圓形軌道同上例）
拓展練習(xí)中的玩具火車的運動（單軌和8字形軌道，有興趣的同學(xué)可以自己嘗試一下）
二,、 按鈕的制作：
1,、基本按鈕的制作(實例3)
插入新元件，元件類型為按鈕,，即可見如下界面
一般在以上四種狀態(tài)下放置四個不同的元件,，即可制作出一個按鈕效果。
下面以變形按鈕為例介紹制作步驟,。
①插入新元件,，元件類型為按鈕，并命名該按鈕為“變形”
②單擊選中“彈起”,，并繪制一個藍色長方形
③單擊選中“指針經(jīng)過”,，按F6，并刪除藍色長方形,，繪制一個綠色長方形
④單擊選中“按下”,，按F6，并刪除綠色長方形,，繪制一個紅色長方形
做完后查看效果，并據(jù)此講解四種狀態(tài)具體表現(xiàn),，其中第四個“點擊”在此并不能體現(xiàn)出來,，以后具體碰到再說，先掌握前面三種狀態(tài)設(shè)置
2,、用文字,、圖片、圖形等作按鈕（實例4）
在實例3的基礎(chǔ)上演示文字作按鈕,，即在上面藍色長方形的位置替換成文字就是文字按鈕,，演示一下即可，其中“點擊”如果是實心的區(qū)域,，比較容易選中
實例4分析：主要原理同上例,，其中的水晶球可以自己畫，也可以用提供的圖片,，同時也說明了按鈕也可以用圖片來做,！
三、按鈕的進一步制作應(yīng)用
1,、 簡單的動態(tài)按鈕（實例5）
技術(shù)分析：小球是在鼠標(biāo)放在按鈕時下落的,，所以動作發(fā)生在按鈕四種狀態(tài)的“指針經(jīng)過”狀態(tài)，小球下落又是個運動狀態(tài),，所以在“指針經(jīng)過”狀態(tài)放的不是圖片之類的,，而是一個影片剪輯（相當(dāng)于一個小電影）
主要步驟：①新建一個影片剪輯，在里面做小球下落并且透明度改變的動畫
②新建一個按鈕元件,，在“彈起”狀態(tài)中畫上一個紅色的長方形,，在“指針經(jīng)過”狀態(tài)中放入我們已經(jīng)做好的關(guān)于小球運動的影片剪輯
2、 動態(tài)按鈕引申（實例6）
技術(shù)分析：這個動態(tài)按鈕的制作基本原理同上例,，只是按鈕元件的第一種狀態(tài)中是空幀,，就是沒放上去時不顯示，也就是我們所說的隱形按鈕,，拖入到場景中按鈕元件呈現(xiàn)出半透明狀態(tài),。
3、 動態(tài)按鈕綜合實例應(yīng)用（拓展練習(xí)二）
實例演示：禮花的綻放效果（鼠標(biāo)點擊,，禮花綻放）
技術(shù)分析：鼠標(biāo)點擊引發(fā)的事件,，即在按鈕的，即為熱區(qū),，按鈕的動作就在這個熱區(qū)觸發(fā),。由于是鼠標(biāo)點擊下去才有禮花綻放的效果，所以在禮花綻放的影片剪輯中,，第一幀是放入已做好熱區(qū)的按鈕,。第二幀開始才是禮花綻放的動畫，就是禮花這個圖形的放大動畫,。然后在幀上及按鈕上加上簡單代碼即可,。
主要步驟：①新建一個按鈕元件，在第四種狀態(tài)“點擊”中畫一個實心區(qū)域（這里可畫一個白色的長方形）
?、谛陆ㄒ粋€影片剪輯,，第一幀放入剛做好的按鈕，因為不點擊的時候事件（禮花綻放）不觸發(fā),，第一幀加入動作stop,，同時按鈕的動作是點擊就觸發(fā)禮花綻放的事件，因此在按鈕上加上動作on(press){gotoandplay(2);}這個動作語句可在動作面板中選擇輸入,，不用自己輸入（自己打入容易錯,，可用腳本校對）
on(press){gotoandplay(2);} 意思是按下按鈕，開始第二幀動作
?、墼诘诙_始禮花的變化,，導(dǎo)入禮花圖片并轉(zhuǎn)化為元件,，然后作放大的動畫
?、茏詈笤趫鼍爸型先胍呀?jīng)完成的影片剪輯，注意在鋪滿整個場景,，點擊的時候才能保證無論點哪里都有禮花綻放,，比較逼真些。鋪滿時可用多次復(fù)制粘貼。 思考：鼠標(biāo)放上去禮花綻放怎么做,？（拓展練習(xí)三） 提示：即在按鈕的指針經(jīng)過中放入影片元件 小結(jié)：
這節(jié)復(fù)習(xí)了引導(dǎo)線,，以及新學(xué)了按鈕的制作，在按鈕的制作中要掌握以下幾點：
按鈕的四種狀態(tài)的設(shè)置,，明白各個狀態(tài)的具體表現(xiàn)形式
學(xué)會用文字,、圖片等作按鈕
學(xué)會動態(tài)按鈕的制作，主要是影片剪輯的應(yīng)用以及一些簡單的動作 第十周 按鈕的制作二 教學(xué)時間： 第10周
教學(xué)目標(biāo)：
1,、復(fù)習(xí)掌握簡單按鈕的應(yīng)用
2,、介紹一些簡單的動作語句
3、學(xué)會按鈕上的一些簡單語句的應(yīng)用
教學(xué)過程：
一,、 復(fù)習(xí)掌握簡單按鈕的應(yīng)用
1,、 復(fù)習(xí)簡單動態(tài)按鈕的制作
主要通過一些實例的制作來鞏固練習(xí)
先講一下上節(jié)課存在的問題：在動態(tài)按鈕中，我們說要制作一個影片剪輯,，這個按鈕才會動起來,。有幾個同學(xué)另外的都完成了，但是還是不會動,，原因就是大家在制作元件的時候選了圖形而不是影片剪輯,，所以才使動畫不動。我們只要把元件的類型轉(zhuǎn)為影片剪輯就可以了,，當(dāng)然要重新放入到相應(yīng)的地方才行,，不然還是原來的那個。（可以通過實例來講解,，以后學(xué)生在做的過程中碰到這類問題就不用重新做過了,，在原來的基礎(chǔ)上稍作一下改動就可以。）
動態(tài)按鈕鞏固實例一
技術(shù)分析：結(jié)合上周課講的動畫和按鈕結(jié)合來完成
第一個按鈕為按下去后動畫（字向兩邊擴散,，并變淡）的出現(xiàn),；
第二個按鈕是鼠標(biāo)放上去后動畫（字變大并變淡的效果）的出現(xiàn)。
大家可以根據(jù)平時所學(xué)的動畫知識,，應(yīng)用到按鈕中,，可以充分發(fā)揮大家的想象力，作出各類按鈕,，這些按鈕在我們以后各式網(wǎng)站的制作,，特別是一些比較有特色的網(wǎng)站的制作中用的較多。
2,、 綜合按鈕的制作（實例二）
技術(shù)分析：主要是背景的繪制以及按鈕的動畫（按鈕放上去擴散效果）制作
主要步驟：①背景黑條的繪制,，畫兩個圓角矩形疊加，刪除重疊部分即可,；
?、谛∏虻睦L制,，黑球上放白球，上面再寫上字母e,；
③按鈕的制作,，擴散效果的制作，小球填充效果第一幀用調(diào)色工具縮到最小,，最后一幀用調(diào)色工具調(diào)到適當(dāng)效果,，創(chuàng)建變形動畫；
?、馨粹o的彈起狀態(tài)中放入元件大圓和小圓以及數(shù)字,，在指針經(jīng)過中放上剛完成的擴散效果動畫。（動畫只要一次,，用stop動作）在此要注意按鈕中的分層,，原理同普通的分層，我們可以把擴散動畫放在下面一層,，透過大圓展現(xiàn)出來,。
⑤按鈕的小圓動畫制作，綠色變色小球為背景,，黃色的曲線作水平轉(zhuǎn)動動畫 二,、簡單動作介紹（按鈕制作實例 源文件）
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的按鈕,，做出禮花實例三,，比較發(fā)現(xiàn)問題，引入動作語句的應(yīng)用
2,、on動作命令
下面我們就詳細地向大家介紹一下這八種事件的使用,。
1、press 在鼠標(biāo)指針經(jīng)過按鈕時按下鼠標(biāo)按鈕,。單擊press,，然后選擇動作語句，雙擊【全局函數(shù)】|【時間軸控制】中的play 命令,。
完整的action是：
on(press){ //設(shè)定鼠標(biāo)事件為按下,，然后執(zhí)行大括號里面的語句。 play(); //按鈕響應(yīng)后執(zhí)行play（播放）動作 }
press動作
當(dāng)然,，在大括號里面還可以用其他的語句,，比如說，gotoAndPlay(yourframe); //點擊按鈕后,，就會從你設(shè)置的幀播放,。
2、 release 在鼠標(biāo)指針經(jīng)過按鈕時釋放鼠標(biāo)按鈕,。單擊選擇release然后與第一個事件相同加入play命令,。完成的語句如下：
on(release){ //當(dāng)鼠標(biāo)按下釋放的時候,，執(zhí)行下面的語句動作,。
play(); //按鈕響應(yīng)后執(zhí)行play（播放）動作,。
}
release動作
可以看到，當(dāng)鼠標(biāo)左鍵按下按鈕的時候,，并沒有激發(fā)播放動作,，而是當(dāng)鼠標(biāo)左鍵放開的時候，執(zhí)行了播放動作,。這也是與“press”事件不同的地方,。
3、releaseOutside 當(dāng)鼠標(biāo)指針在按鈕之內(nèi)時按下按鈕后,，將鼠標(biāo)指針移到按鈕之外,，此時釋放鼠標(biāo)按鈕。添加語句的方法同上,。完整的語句如下：
on (releaseOutside) { //當(dāng)鼠標(biāo)在按鈕外部釋放的時候執(zhí)行下面的語句,。 play(); //按鈕響應(yīng)后執(zhí)行播放動作。 }
releaseOutside動作
通過這個例子我們知道,，當(dāng)鼠標(biāo)左鍵在按鈕上按住并移動到按鈕以外的地方放開后,，觸發(fā)了按鈕的動作。這是一個具有非常想象力的事件,，大家可以利用on的這個事件來制作游戲,。
4、rollOver鼠標(biāo)指針滑過按鈕區(qū)域,。制作方法同上,，完整的as語句為：
on(rollover){ //當(dāng)鼠標(biāo)滑動到按鈕上時執(zhí)行下面的動作。
play(); //按鈕執(zhí)行播放動作,。 }
rollOver動作
當(dāng)鼠標(biāo)指針從按鈕上滑過的時候,，動畫就開始執(zhí)行播放動作了，而不需要點擊它,。我們可以利用on的這個特點來制作一些圖示板,，非常簡單有效。
5,、rollOut 鼠標(biāo)指針滑出按鈕區(qū)域,。制作方法同上，完整的as語句為：
on(rollOut){ //當(dāng)鼠標(biāo)滑動到按鈕上并離開時執(zhí)行下面動作,。
Play(): //按鈕響應(yīng)播放動作,。 }
rollOut動作
滑離與滑過并不是相同的，滑離是指鼠標(biāo)滑動到按鈕上并離開以后開始響應(yīng),，而滑過是指只要鼠標(biāo)滑到按鈕上,，就開始執(zhí)行動作,。
6、dragOver 在鼠標(biāo)指針滑過按鈕時按下鼠標(biāo)按鈕,，然后滑出此按鈕區(qū)域,，再滑回此按鈕。完整的as是：
on(Drag Over){ //當(dāng)鼠標(biāo)拖過的時候執(zhí)行下面的動作,。 play(); //執(zhí)行播放動作,。 }
dragOver動作
拖過的效果是在按鈕上點擊并按住鼠標(biāo)不放，移出按扭區(qū),，再移回按鈕上觸發(fā)的事件,。
7、dragOut 在鼠標(biāo)指針滑過按鈕時按下鼠標(biāo)按鈕,，然后滑出此按鈕,。完整的as是：
on (dragOut) { //當(dāng)鼠標(biāo)拖離按鈕時執(zhí)行下面的動作。
play(); //執(zhí)行播放動作 }
dragOut動作
拖離與拖過有所不同,，只要在按鈕上按住鼠標(biāo)左鍵然后移動到按鈕外就會響應(yīng),。與滑離的區(qū)別在于拖離需要按住鼠標(biāo)左鍵。
8,、keyPress ("key") 按下指定的鍵,。對于此參數(shù)的 key 部分，需指定鍵控代碼或鍵常量,。
我們在（“key”）中鍵入“p”,。完整地as語句為：
on (keyPress "p") { //當(dāng)按下鍵盤中的“p”健時執(zhí)行下面的動作。 play(); //執(zhí)行播放動作 }
3,、結(jié)合動態(tài)按鈕綜合實例應(yīng)用來說明上述的動作語句（實例四）
實例演示：禮花的綻放效果（鼠標(biāo)點擊,，禮花綻放）
技術(shù)分析：鼠標(biāo)點擊引發(fā)的事件，即在按鈕的,，即為熱區(qū),，按鈕的動作就在這個熱區(qū)觸發(fā)。由于是鼠標(biāo)點擊下去才有禮花綻放的效果,，所以在禮花綻放的影片剪輯中,，第一幀是放入已做好熱區(qū)的按鈕。第二幀開始才是禮花綻放的動畫,，就是禮花這個圖形的放大動畫,。然后在幀上及按鈕上加上簡單代碼即可。
主要步驟：①新建一個按鈕元件,，在第四種狀態(tài)“點擊”中畫一個實心區(qū)域（這里可畫一個白色的長方形）
?、谛陆ㄒ粋€影片剪輯，第一幀放入剛做好的按鈕,，因為不點擊的時候事件（禮花綻放）不觸發(fā),，第一幀加入動作stop,，同時按鈕的動作是點擊就觸發(fā)禮花綻放的事件，因此在按鈕上加上動作on(press){gotoandplay(2);}這個動作語句可在動作面板中選擇輸入,，不用自己輸入（自己打入容易錯,，可用腳本校對）
on(press){gotoandplay(2);} 意思是按下按鈕，開始第二幀動作
?、墼诘诙_始禮花的變化,，導(dǎo)入禮花圖片并轉(zhuǎn)化為元件,，然后作放大的動畫
?、茏詈笤趫鼍爸型先胍呀?jīng)完成的影片剪輯，注意在鋪滿整個場景,，點擊的時候才能保證無論點哪里都有禮花綻放,，比較逼真些。鋪滿時可用多次復(fù)制粘貼,。 三,、小結(jié)
注 意 ——在給動畫作品添加按鈕的時候應(yīng)該放到單獨一層，這樣便于修改,。
提 示 ——on為按鈕上的動作,，所以我們必須首先要選中按鈕，以后才可以添加on語句,。有的朋友在論壇里面提問,，“為什么我的on為灰色不可選狀態(tài)？”原因就是你沒有選中按鈕,。
技 巧 ——在一般flash作品中,，大家不會有意區(qū)分這些on的功能的，一般采用默認的語句,。如果沒有特殊說明,，你使用了拖離，滑離等事件來制作“replay”按鈕,，會讓人們摸不著頭腦的,。
試一試 ——我們了解了on得這么多的功能，利用這些功能可以輕易的制作出flash課件,，flash游戲里面的效果,，大家不妨試一試。
分 析——on語句的功能與按鈕息息相關(guān),，有按鈕的地方一定會有on語句的使用,。而有flash作品的地方，就會有按鈕的出現(xiàn),，所以說on的重要作用不可忽視,。今天向大家詳細地介紹了on的各種功能,，我們就可以結(jié)合按鈕自身的特點，發(fā)揮他們的功能,。 第十一周 測試與遮照一 教學(xué)時間： 第11周
教學(xué)目標(biāo)：
1,、測試學(xué)生引導(dǎo)線與按鈕掌握情況
2、介紹一遮照的基本概念
3,、學(xué)會一些簡單遮照效果的制作
教學(xué)過程：
一,、 十月份達標(biāo)測試
1、 主要內(nèi)容為引導(dǎo)線與按鈕的制作檢測,，考試題目當(dāng)堂下發(fā),，時間是一節(jié)課（40分鐘）
2、 進行簡單分析
二,、 課前熱身
1,、 通過回想以前做過的一些動畫，把動畫形式歸納如下：
① 直線動畫（位置的改變,，即為補間動畫）
② 曲線動畫（引導(dǎo)線）
③ 逐幀動畫
④ 旋轉(zhuǎn)動畫（元件）
⑤ 透明度改變動畫（元件）
⑥ 形狀動畫（非元件,，打散狀態(tài)）
⑦ 縮放動畫（元件）
2、 幾種動畫形式區(qū)分（實例）（用一些例子說明,，讓學(xué)生鞏固基本的動畫形式）
一般來說,，我們的FLASH動畫就是分為這幾種形式，稍微復(fù)雜一點的動畫無非就是這幾種動畫的結(jié)合,，只要掌握了這幾種基本動畫,，綜合應(yīng)用只要組合就可以了。
三,、 遮照的制作
1,、 新課的引入
觀察教案上的TOP，思考：FLASH這幾個字是一個會動的圖片填充字效果,。怎樣才能動起來呢,？這就是我們今天要講的遮照。
我們說的遮照又是一種新的層形式,，以前是引導(dǎo)層,，現(xiàn)在又有了遮照層。遮照層相當(dāng)于是一個窗口,，遮照層下面的被遮照層上的內(nèi)容就是透過這個窗口顯現(xiàn)出來的,。也就是說這個窗口是什么形狀的，能看到的內(nèi)容也是同窗口形狀,，在窗口以外的部分就無法透出來,。
2、 具體演示教案上的效果制作
3、 遮照的應(yīng)用：電影字幕的效果制作（實例一）
在看每個遮照動畫時首先分析動畫的是哪個層（遮照層還是被遮照層,？）
技術(shù)分析：文字透出彩色,，即為彩色是背景，通過文字透出來,，因此要做動畫的文字上移是做窗口的,，即為我們所說的遮照層，同時我們的背景就是被遮照層,。
主要步驟：①做好一個影片剪輯元件,，內(nèi)容為文字的上移；
?、谧龊靡粋€圖形元件,，內(nèi)容為漸變的一個填充色；
?、墼趫鼍爸薪ê脙蓚€層,，分別為遮照層和被遮照層（右鍵層,，選擇遮照層,，下面一層會自動變?yōu)楸徽谡諏樱?br> ④把各個元件放到相應(yīng)的位置：影片剪輯元件（文字上移）放在遮照層,，圖形元件（漸變的填充色）放在被遮照層,。
思考：完成的同學(xué)完成練習(xí)一
4、基礎(chǔ)較好的同學(xué)在完成上面遮照的例子后,，可以思考下下面這些效果用遮照怎么做,？作為下周課的預(yù)習(xí)思考。 練習(xí)1 練習(xí) 2 練習(xí)3
四,、 遮照應(yīng)用小結(jié)：
我們在做遮照的時候要學(xué)會分析,，搞清楚以下幾個問題：
① 分析好哪一層是做“窗口”的，哪一層是通過窗口透出來的,，哪一層是普通層,，作為“底”而存在的？
② 動畫是在遮照層還是被遮照層的,？
③ 動畫又是哪種動畫,？
④ 我們需要創(chuàng)建哪幾個元件？
分析完后倒著做,，先做好最基本的幾個元件,，注意元件類型（圖形、按鈕還是影片剪輯,？）再建好層,，注意層類型（遮照、被遮照還是普通層？）,，最后把最好的元件拖入到相對應(yīng)的層中即可,。 第十二周 基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)及遮照應(yīng)用二 教學(xué)時間： 第12周
教學(xué)目標(biāo)：1、概括復(fù)習(xí)前面所學(xué)過的一些基礎(chǔ)知識
2,、按鈕鞏固練習(xí)
3,、遮照基本應(yīng)用復(fù)習(xí)
4、學(xué)會一些稍復(fù)雜遮照效果的制作
教學(xué)過程：
一,、 測試分析及新知識的補充學(xué)習(xí)
1,、 每位同學(xué)可以根據(jù)測驗的點評，作好相應(yīng)的訂正工作
2,、 主要存在問題（詳見點評信息）其中白色背景還可以通過分離后有套索工作的魔棒去掉
3,、 詳細講一遍第二題按鈕的制作過程，要求每位同學(xué)完成,，并上傳(實例一)
技術(shù)分析：按鈕兩種狀態(tài)指針經(jīng)過和按下,，指針經(jīng)過處是小棒的旋轉(zhuǎn)，按下是靜止的,。
主要步驟：①首先分析共有幾個元件（圓,、有邊的圓、小棒,、靜止的小棒組合,、旋轉(zhuǎn)的小棒組、一個按鈕）,；
?、陟o止的小棒組合的畫法：變形中設(shè)好角度后運用復(fù)制加以應(yīng)用，就畫好一周的小棒,；
?、墼谟捌糨嬙凶龊眯“舻男D(zhuǎn)；
?、馨炎龊玫脑系桨粹o相應(yīng)的地方,，旋轉(zhuǎn)的小棒放入經(jīng)過狀態(tài)中，靜止的放入按下狀態(tài)中,。
引導(dǎo)學(xué)生自己分析要做些哪些元件,，包括哪些動畫，然后按照學(xué)生的思路一步步做具體的操作演示,。
學(xué)生自己完成,，教師個別交流
4、 按鈕實例完成后,，補充一些按鈕上的簡單動作(實例二)
動作主要分為兩種,，一種是幀上的動作,，一種是按鈕的動作，大家做的時候要想清楚要做的動作是什么時候發(fā)生的,，是在幀播放下去的過程發(fā)生的還是要對按鈕做動作(比如按下)的時候發(fā)生的,？搞清楚了這個，兩種動作就不會混淆了,。
按鈕動作 超鏈接 on (press) {geturl(“網(wǎng)址”)}
方法：①在按鈕上右鍵-動作,，打開動作面板中，先設(shè)定按鈕動作類型(on)
在全局函數(shù)的影片剪輯控制中,，選擇on,，然后再選擇press，不需要自己寫語句②選好了動作,，接下去就選擇具體要激發(fā)的事件—鏈接到一個網(wǎng)站,，選擇全局函數(shù)的瀏覽器/網(wǎng)絡(luò)，其中的geturl,，在括號中的打上雙引號,，在輸入要鏈接的網(wǎng)址即可。注：在本地打開swf文件時出現(xiàn)提示語句：“不能與本地網(wǎng)絡(luò)進行通信”,，放在具體的空間上就好了,。
循環(huán)一次的幀動作 在動畫的最后一幀上做動作，讓動畫播放一次就停下來,，選中最后一幀 ,，右鍵-動作，打開動作面板后,，在全局函數(shù)中的時間軸控制中選擇stop，就表示動畫播放到這里就停下來了,。好就是使我們的動畫只播放一次,，不會循環(huán)播放，這都是根據(jù)具體的需要設(shè)定的,。
5,、針對學(xué)生存在的問題進行講解，可應(yīng)用選擇性廣播教學(xué),，讓已經(jīng)懂的學(xué)生繼續(xù)進行完成,，或者做下面的練習(xí)，還不明白的學(xué)生進行第二次講解,。
二,、基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)
對照整理好的基礎(chǔ)知識點進行講解，主要是第四部分,，知識點和技巧,，復(fù)習(xí)太多，學(xué)生一下子又難以全掌握，先復(fù)習(xí)前面五點,，并挑出一到二個知識點作為一節(jié)課前5-10分鐘的練習(xí),。下周的考點：鋼筆工具的應(yīng)用
三、遮照概念的復(fù)習(xí)
上周我們第一次接觸了遮照,，大部分學(xué)生已經(jīng)會做了最簡單,，最基本的遮照動畫，但不一定是真正理解的基礎(chǔ)上完成的,，這次課再來進行進一步的鞏固以及一些拓展,。
概念：遮照也就是分為“遮”和“照”兩個意思，在有文字或圖形等的地方是“照”,，即可從這個窗口（文字或圖形）透出背景的內(nèi)容,其余沒有文字圖片的地方就是“遮”,，就把后面背景上的內(nèi)容給遮起來了。
記?。赫谡瞻瑑蓪?，遮照層和被遮照層，顯示的就是兩層的重疊部分,，而具體顯示的內(nèi)容由被遮照層決定,，即看到的是什么，那一層就是被遮照層,。兩層上均可做動畫,。
三、 遮照實例制作
1,、光束掃射效果制作（實例三）
技術(shù)分析：文字是從光束中透過來的,，因此光束在遮照層而文字是被遮照層，光束的掃射是一個旋轉(zhuǎn)動畫,。
主要步驟：①做好一個圖形元件,，內(nèi)容是一段白色的靜態(tài)文字；
?、谧龊靡粋€圖形元件,，內(nèi)容為用漸變填充的光束；
?、圩龊靡粋€影片剪輯元件,，內(nèi)容為光束的旋轉(zhuǎn)動畫；
?、馨迅鱾€元件放到相應(yīng)位置：影片剪輯元件（光束轉(zhuǎn)動）放在遮照層,，圖形元件（靜態(tài)文字）放在被遮照層。
2,、思考：完成練習(xí)一,，比較和實例三的區(qū)別
從兩個例子的比較中有更好地理解遮照動畫
分析：第一個例子看到的是白色的靜態(tài)的文字,，所以文字在被遮照層
第二個例子看到的似乎是由白到黑色漸變的文字，
思考：我們到底看到的是不是文字,？還是通過文字透過來的光束,？
結(jié)論：看到的是光束，我們說過看到什么是由被遮照層決定的,，文字仍是白色的,，所以我們看到的不是文字，而是有黑白漸變的光束,，只是通過文字這個窗口顯現(xiàn)出來的,。因此光束在被遮照層，即把兩層交換即可,。
注：要真正理解意思,，而不是簡單的兩層互換! 思考：完成練習(xí)二 練習(xí)三 四、 拓展練習(xí)一點通
本周拓展練習(xí)的內(nèi)容是“按鈕反應(yīng)”,，主要運用到按鈕上和幀上的動作,。
分析：在鼠標(biāo)放上去時按鈕就往上移動，再放下去就往下,，人們在場景中看到的是一個個包括有按鈕的影片剪輯,。影片剪輯中按鈕有兩個動畫(從下到上和從上到下)，在第一幀 和中間一幀分別加動作stop,，表示鼠標(biāo)沒放上前,，動作不激發(fā)。按鈕上加動作on(rollover),，表示鼠標(biāo)經(jīng)過,，play，就表示經(jīng)過后激發(fā)動作,，即按鈕從下到上運動,。
五、 遮照應(yīng)用小結(jié)：
a) 在做遮照時要分清楚什么是遮照,，什么是被遮照的？
關(guān)鍵記住顯示的是兩層的重疊部分,，而具體顯示的內(nèi)容由被遮照層決定,，即看到的是什么，那一層就是被遮照層,。
b) 遮照層和被遮照層兩層都可做動畫,，我們的動畫是在哪一層？
c) 很多時候遮照不只有兩層,，還有兩個普通層,，一個在被遮照層下,，一般用作背景；還有一層在遮照層上,，一般是做一些和遮照同步的動畫,，有些還可在遮照層的基礎(chǔ)上再作加工，比如說一些放大鏡的樣子等
d) 分清楚遮照的這些概念以后,，就可以用以前學(xué)過的知識做各類元件放在相應(yīng)的層中,，就可以做出我們需要的一些遮照效果。
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