從教38年，蔡其圓做了34年班主任,。她在福建省廈門市雙十中學有“魔術(shù)師”的稱號,，年年當初三班主任，年年接手其他教師認為最不好帶的班級,，但是在她手里,，這些“差班”都會轉(zhuǎn)變成“好班”。之所以能“妙手回春”,，蔡其圓靠的是真誠呵護每名學生,，細心管好班里每件小事。她用智慧化解學生的叛逆,、用智慧鞭策學生自我超越,、用無私奉獻的精神為每名學生播下愛的種子。

      “勤”與“細”：每個課間都在班級

      蔡其圓堅持工作時間都在學校,，如果沒有特殊情況,，她還堅持每個課間都到教室。但學生們并不認為蔡其圓是個“嚴管婆婆”,，她在嚴格管理班級的同時,，也為學生創(chuàng)造了一個愉快、寬松的教育氛圍,。

      學生小李初二時物理學得不好,，到初三后，準備“破罐子破摔”,。蔡其圓鼓勵他說：“你的力學可能沒學好,，但是你很有潛質(zhì)，電學很快就能學會,?！背斯膭睿唐鋱A課間還單獨給他“開小灶”,，很快,，小李就掌握了課堂內(nèi)容，找到了學習興趣,，在蔡其圓的幫助下,，他還補上初二的內(nèi)容,，中考時，物理取得了不錯的成績,。

      蔡其圓受學生歡迎,，因為她還有一個“優(yōu)點”，就是對家長只報喜,，不報憂,，更不會“告狀”。

      來自貴州的學生小何,，父母都在廈門務工,，因為工作繁忙，對他疏于管教,。小何雖然個頭兒不大,，但是拳頭很硬，同學們都怕他,，他還經(jīng)常逃學到網(wǎng)吧上網(wǎng),。面對這樣一個“小霸王”，蔡其圓并沒有找其父母告狀,，而是從輔導他的學習開始,，讓他逐步找到學習的樂趣。當小何有一點進步,，蔡其圓就打電話給家長表揚他,。蔡其圓還利用課間和中午的時間，幫他一點點補回以前被落下的功課,。老師的真心關(guān)愛,，讓小何學習不斷進步，以前的不良習慣也改掉不少,。

      蔡其圓對班級管理的事無巨細,，背后是極大的付出。她每天早上七點就要從家里出發(fā),，晚上八點才能到家,，回到家還要為家人做飯，她家的晚飯經(jīng)常是晚上九點,。年級里的任課教師說,，蔡其圓之所以有轉(zhuǎn)化落后班級的魔力，靠的是“勤”與“細”,。

      批評的藝術(shù)：給足面子還留“退路”

      面對那些處于叛逆期的初三學生,，蔡其圓在表現(xiàn)出極大愛心與耐心的同時，也會用一點點“斗智斗勇,、寬嚴相濟”的策略,。她認為如果對學生批評過火,，學生會更加反感，因此在指出學生問題的同時,，更要顧及他們的面子,，遇到學生激動時，更不能火上澆油,。

    當學生犯有小過失時，蔡其圓會過去輕輕拍他的肩膀,，以無言的提示代替批評,。她從不隨意在班上公開點名批評學生，堅持對事不對人,，若不得已點了某個同學的名字,，也會找個臺階讓他下。

      當師生間發(fā)生沖突時,，蔡其圓會讓情緒激動的學生“先回家好好想一想”,。蔡其圓說：“學生情緒失控時的教育效果甚微，甚至會有不良后果,，讓學生冷靜下來想一想,，往往就想通了，冷靜后,，不用老師批評,，他們也會主動承認錯誤?！?/span>

      對待打架這樣后果嚴重的事情,，蔡其圓做到有言在先，讓其成為“高壓線”,，所以現(xiàn)在班里基本沒有打架的情景出現(xiàn),。學生第一次犯錯，不管多么嚴重,，她都會給學生改正機會,，進行口頭批評教育。

      如果學生第二次犯同樣的錯誤,，蔡其圓則要學生在全班做檢查,，但檢查不是本人念，而是由蔡其圓代為宣讀,，因為這樣還能有所緩和,，為學生留下最后的情面。蔡其圓說,，只要有緩和的機會,，學生往往是不會第三次犯錯誤的,。她說，好些所謂屢教不改的學生,，是因為老師沒有給他們機會,，最初兩次就狠狠批評，學生就會走向破罐破摔,，一條心跟老師“對著干”,。

      傳遞智慧：做班主任中的專家

      蔡其圓不僅本人出色地做好班主任工作，還把自己的經(jīng)驗傳授給年輕教師,。每年接手新班級,，學校都會為她配一個教師當副班主任。這些教師跟蔡其圓實習一年后,，自己再獨立帶班級?，F(xiàn)在，這些年輕教師都成為了優(yōu)秀的班主任,。

      唐傳琛是從北京師范大學畢業(yè)的年輕教師,，2010年下半年，他跟著蔡其圓當副班主任,。他說：“從蔡老師那里,，我學會了如何鼓勵后進生，如何從班級的細節(jié)抓起,。除了學到管班級的技巧,，更重要的是體會到蔡老師在學生身上傾注大量心血的奉獻精神?！?/span>

      蔡其圓說,，在新聞報道中看到一些學生攻擊班主任，甚至發(fā)生一些極端事件,。她認為,，事件的原因雖然很復雜，班主任對學生嚴格管理,，出發(fā)點是好的,，但不能過于硬碰硬，要用智慧去溝通,，這樣才更符合未成年人的心理特點,。

  蔡其圓不僅管理班級有一套辦法，在教學上也非常過硬,。每節(jié)物理課,，她都會認真?zhèn)湔n，仔細準備教具，深入淺出地講解,，她所教班級的物理課成績在年段總是名列前茅,。她指導的多名學生在物理競賽中分別獲得省一等獎、二等獎和三等獎,。她本人也多次獲得“優(yōu)秀指導教師”稱號,，被評為福建省優(yōu)秀班主任、福建省師德標兵,、廈門市首屆師德標兵,，還榮獲福建省“五一”勞動獎章。