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[轉(zhuǎn)載][書(shū)法教學(xué)課件]楷書(shū)用筆基本技巧及楷書(shū)基本筆畫(huà)

 農(nóng)家樂(lè)愛(ài)愛(ài)小屋 2014-03-09
課時(shí)安排:8課時(shí)
 
教學(xué)目的:了解楷書(shū)用筆基本技巧,,熟練掌握楷書(shū)基本筆畫(huà)的寫(xiě)法。
 
教學(xué)重點(diǎn):楷書(shū)用筆基本技巧,,楷書(shū)七種基本筆畫(huà)的寫(xiě)法
 
教學(xué)難點(diǎn):熟練掌握楷書(shū)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)動(dòng)作要領(lǐng),,如下筆、收筆,、行筆軌跡,、提按等。
 
教學(xué)內(nèi)容:


楷書(shū)概述:中國(guó)書(shū)法的書(shū)體(篆,、隸,、草,、楷、行)演變,,至漢末已基本結(jié)束,。從三國(guó)時(shí)期的鐘繇楷書(shū)看出,楷書(shū)已經(jīng)基本定型,,而西晉的王羲之的楷書(shū)技巧已經(jīng)很完備了,。從漢末以后,書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展已經(jīng)以書(shū)法流派,、書(shū)法風(fēng)格變化為主要特征,,產(chǎn)生了一批個(gè)性風(fēng)格鮮明的著名書(shū)家??瑫?shū)是書(shū)法五體中使用廣,,實(shí)用性強(qiáng)的書(shū)體,它具有獨(dú)特的審美意味,??瑫?shū)與其他書(shū)體,特別是與行書(shū),、草書(shū)有密切關(guān)系,。

楷書(shū)又稱(chēng)正書(shū)或真書(shū),由漢代隸書(shū)演變而來(lái),??瑫?shū)的特征:成熟楷書(shū)的楷書(shū)與隸書(shū)有很大區(qū)別,楷書(shū)字形極為方整,,尤其典型的標(biāo)志是在點(diǎn)畫(huà)形態(tài)上,。楷書(shū)橫畫(huà)改隸書(shū)之波挑為頓筆回收,,出現(xiàn)了鉤,、折等筆畫(huà),點(diǎn),、捺,、撇等也異于隸書(shū),成熟的楷書(shū)的點(diǎn)畫(huà),,即如“永”字八法中所表現(xiàn)的形態(tài),。典型的楷書(shū)的結(jié)字也變隸書(shū)的扁為長(zhǎng),楷書(shū)的章法變隸書(shū)的字距寬,,行距小為字距小,,行距寬。

一、楷書(shū)用筆基本技巧:中鋒,、側(cè)鋒,、偏鋒,、藏鋒,、露鋒、回鋒,、下筆,、行筆軌跡、收筆,、提按,、書(shū)寫(xiě)速度、方圓等,。

中鋒,、側(cè)鋒、偏鋒:中鋒如果僅僅理解為筆鋒在紙面上保持筆直狀態(tài)是不準(zhǔn)確的,。魯迅美院的牛子老師用花樣滑冰來(lái)打比喻甚是形象:

運(yùn)動(dòng)員冰面上滑冰以身體不倒原則比擬為中鋒,,摔倒為偏鋒,欲倒卻能保持身體平衡而后起為側(cè)轉(zhuǎn)中鋒,,那么花樣滑冰則以“筆筆中鋒”為原則,。而古人強(qiáng)調(diào)筆筆中鋒,其實(shí)就是在強(qiáng)調(diào)書(shū)法的最基本的一個(gè)要求,,如同花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員之在冰面上要保持身體平衡,。廣義上的中鋒,包括所謂的側(cè)鋒,。古人云:筆鋒常在點(diǎn)畫(huà)中行,,還講萬(wàn)毫齊力。在點(diǎn)畫(huà)中行一定要理解為在點(diǎn)畫(huà)的正當(dāng)中行么,?如同走在馬路上未必一定要走在馬路當(dāng)中才能算,。所以,鋒如果在點(diǎn)畫(huà)兩邊緣都能著力抵住紙,,那么在此兩個(gè)邊緣之間鋒就是中鋒,。這就能萬(wàn)毫齊力。鋒滑出這個(gè)點(diǎn)畫(huà)兩邊,,萬(wàn)毫不能齊力,,則為偏鋒。
中鋒用筆是書(shū)法的基本要求,,中鋒,、側(cè)鋒并用能豐富書(shū)法的線(xiàn)條,偏鋒則是用筆的毛病。

藏鋒,、露鋒,、回鋒:藏鋒、露鋒是對(duì)下,、收筆的要求,,藏鋒要求通過(guò)復(fù)雜的行筆把下筆的痕跡藏在筆畫(huà)中,同時(shí)能形成厚重,、富有立體感的線(xiàn)質(zhì),。露鋒則是把下筆的痕跡顯露出來(lái),產(chǎn)生鋒芒,?;劁h是指收筆時(shí)把筆畫(huà)回收于線(xiàn)條中,形成厚重,、富有立體感的線(xiàn)條,,行草書(shū)中有些點(diǎn)畫(huà)收筆不回收而是露鋒。

下筆,、行筆軌跡,、收筆:書(shū)寫(xiě)一點(diǎn)畫(huà)包含了下筆、行筆軌跡,、收筆三個(gè)步驟,,唐楷強(qiáng)化了下筆、收筆的復(fù)雜性,,行筆軌跡要求通過(guò)細(xì)微復(fù)雜的行筆軌跡達(dá)到豐富的線(xiàn)條變化,。

提按:運(yùn)筆時(shí),筆鋒上提,,則線(xiàn)條細(xì),,下按,則線(xiàn)條粗,。提按的難在于配合下筆,、行筆軌跡、收筆過(guò)程中如何復(fù)雜變化才是困難的,。

書(shū)寫(xiě)速度:初學(xué)書(shū)法要求書(shū)寫(xiě)速度慢點(diǎn),,以便更好做到用筆到位。書(shū)寫(xiě)速度絕對(duì)不是勻速的,,一般篆書(shū),、隸書(shū)、楷書(shū)書(shū)寫(xiě)速度慢點(diǎn),。一字間,,主要的點(diǎn)畫(huà),、關(guān)鍵的部位書(shū)寫(xiě)速度較慢。字的板滯,、輕浮與書(shū)寫(xiě)速度有關(guān)系,。

方、圓:指書(shū)法線(xiàn)條給人的視覺(jué)感受,,要求方圓并用,。

二、楷書(shū)的基本筆畫(huà):晉楷,、魏楷,、唐楷,,其用筆各有不同,,即使唐楷,不同風(fēng)格的楷書(shū)用筆亦不盡相同,,本課以唐楷為范學(xué)習(xí)楷書(shū)的基本筆畫(huà),。點(diǎn)畫(huà)細(xì)分太繁,初學(xué)要求掌握最基本的幾個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)法,,便于記憶掌握,,然后熟能生巧,觸類(lèi)旁通,。至于基本筆畫(huà)的變化,,以及各種風(fēng)格楷書(shū)的基本筆畫(huà)特殊寫(xiě)法,在臨摹過(guò)程中再深入學(xué)習(xí),。要求掌握的幾個(gè)楷書(shū)基本筆畫(huà)是:細(xì)腰長(zhǎng)橫,、懸針豎和回鋒收筆豎、長(zhǎng)弧撇,、捺,、橫折鉤、豎彎鉤,、三點(diǎn)水及寶蓋頭,。

細(xì)腰長(zhǎng)橫:下筆藏鋒,向左上逆入起筆,,頓筆再提筆,,中鋒行筆;左低右高,;提筆向右下頓筆,,回鋒收筆;要求細(xì)腰,,控制好下筆,、收筆處的形狀,。整個(gè)細(xì)腰長(zhǎng)橫呈左低右高,斜度大致在20度左右,。頭尾要求有方圓,、粗細(xì)變化。如圖1:

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圖1
 


懸針豎和回鋒收筆豎:下筆藏鋒,,從右下逆入起筆,,切出方角后下行運(yùn)筆,或左或右切出方角后收筆,,中間細(xì)腰,。懸針豎直接露鋒提筆,中腰一般粗,。如圖2:

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圖2




長(zhǎng)弧撇:一般來(lái)說(shuō),,楷書(shū)撇細(xì)捺粗,橫細(xì)折粗,;撇的頭粗尾細(xì),。下筆藏鋒,向左上逆入起筆,,切出方角后,,再稍弧行,起筆處邊行邊提,,要求筆送到底,,不可甩筆了事,或疾行挑起,。有如用小刀切割數(shù)十張紙,,要全程齊力,否則會(huì)出現(xiàn)底下的紙前半切開(kāi)了,,后半段還完好,。如圖3

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圖3




捺:順著米字格的45度斜線(xiàn),下筆藏鋒,,從左上逆筆下行,,中間不弧轉(zhuǎn),漸行漸按,,在將出鋒處稍向右上行,,漸行漸提,出鋒,。如圖4:

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圖4




橫折鉤:橫細(xì)折粗,,折角成銳角,難點(diǎn)在于折角處,、鉤處,。如圖5:

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圖5




豎彎鉤:下筆藏鋒,,弧折后蓄勢(shì)鉤起。豎非直,,折后勿水平橫行筆,,而是弧行。行筆軌跡,、如圖6,。

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圖6




點(diǎn)(三點(diǎn)水及寶蓋頭):嚴(yán)格說(shuō)這已經(jīng)是偏旁部首了,三點(diǎn)水及寶蓋頭包含了點(diǎn),、提,、鉤三種筆畫(huà),為了簡(jiǎn)單便于記憶,,不妨如此,。如圖7、圖8:

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圖7




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圖8


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