父母一定要講給孩子的27個(gè)小故事
第一個(gè)故事:追求忘我
1858年,,瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒,。然而不久,孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥,,喪失了走路的能力,。
一次,女孩和家人一起乘船旅行,。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo),,她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了,極想親自看一看,。于是保姆把孩子留在甲板上,,自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待,,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo),。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo),。奇跡發(fā)生了,,孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,,慢慢地走了起來(lái),。從此,孩子的病便痊愈了,。女孩子長(zhǎng)大后,,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙,。
【教育感悟】不要把自己當(dāng)做鼠,否則肯定被貓吃,。忘我是走向成功的一條捷徑,,只有在這種環(huán)境中,人才會(huì)超越自身的束縛,,釋放出最大的能量,。 第二個(gè)故事:成功并不像你想像的那么難
1965年,,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天,。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,,這些人幽默風(fēng)趣,,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章,。時(shí)間長(zhǎng)了,,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),,他被一些成功人士欺騙了,。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,,也就是說(shuō),,他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生,,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究,。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾;布雷登教授,。布雷登教授讀后,大為驚喜,,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),,這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究,。驚喜之余,他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙,。他在信中說(shuō),,“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng),?!?/p>
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人,,因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們,,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”,、“三更燈火五更雞”,、“頭懸梁,,錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái),,這位青年也獲得了成功,,他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。
【教育感悟】并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的,。人世中的許多事,只要想做,,都能做到,,該克服的困難,也都能克服,。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對(duì)世事的安排,,都是水到渠成的
第三個(gè)故事:斷箭——不相信自己的意志,,永遠(yuǎn)也做不成將軍
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,,戰(zhàn)鼓雷鳴了,,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭,。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,,配帶身邊,力量無(wú)窮,,但千萬(wàn)不可抽出來(lái),。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊,,厚牛皮打制,,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾,。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣,,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,,所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,,完全背棄了父親的叮囑,,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟,。驟然間他驚呆了,。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭,。
我一直刳著只斷箭打仗呢,!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,,轟然意志坍塌了,。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中,。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,,永遠(yuǎn)也做不成將軍,。”
把勝敗寄托在一只寶箭上,,多么愚蠢,,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn),!比如把希望寄托在兒女身上,;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
【教育感悟】不相信自己的意志,,永遠(yuǎn)也做不成將軍,。自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,,若要它鋒利,若要它百步穿楊,,百發(fā)百中,,磨礪它,拯救它的都只能是自己,。
第四個(gè)故事:困境即是賜予
有一天,,素有森林之王之稱的獅子,,來(lái)到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林,。”
天神聽(tīng)了,,微笑地問(wèn):“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧,!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”
獅子輕輕吼了一聲,,說(shuō):“天神真是了解我?。∥医裉靵?lái)的確是有事相求,。因?yàn)楸M管我的能力再好,,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒,。神?。∑砬竽?,再賜給我一個(gè)力量,,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
天神笑道:“你去找大象吧,,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的,。”
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,,還沒(méi)見(jiàn)到大象,,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。
獅子加速地跑向大象,,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳,。
獅子問(wèn)大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”
大象拼命搖晃著大耳朵,,吼著:“有只討厭的小蚊子,,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了,?!?/p>
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著:“原來(lái)體型這么巨大的大象,,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象,。這樣想來(lái),,我可比他幸運(yùn)多了?!?/p>
獅子一邊走,,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來(lái)看看大象的情況,,應(yīng)該就是想告訴我,,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人,。既然如此,,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),,我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢,?”
【教育感悟】一個(gè)障礙,,就是一個(gè)新的已知條件,,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī),。在人生的路上,,無(wú)論我們走得多么順利,,但只要稍微遇上一些不順的事,,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,,幫助我們度過(guò)難關(guān),。但實(shí)際上,老天是最公平的,,就像它對(duì)獅子和大象一樣,,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
第五個(gè)故事:再試一次
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告,。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了,。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮,,破例讓他一試,。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”,。
一周后,,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒(méi)有成功,。但比起第一次,,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試,?!本瓦@樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,,最終被公司錄用,,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
【教育感悟】什么東西比石頭還硬,,或比水還軟,?然而軟水卻穿透了硬石,堅(jiān)持不懈而已,。也許,,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生,;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),,不見(jiàn)柳暗花明;也許,,我們前行的步履總是沉重,、蹣跚;也許,,我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間,,才能找尋到光明;也許,,我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞,,而不能自由翱翔;也許,,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么,,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次,!” 再試一次,,你就有可能達(dá)到成功的彼岸!
第六個(gè)故事:為生命畫(huà)一片樹(shù)葉
美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái),。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,,一天不如一天,。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了,?!币晃焕袭?huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上,。
最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái),。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái),。
【教育感悟】只要心存相信,,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,,但它永存人世,。人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望,。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值,。有希望之處,生命就生生不息,!
第七個(gè)故事:跨越自己
有一天,,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉,,只露出嬌嫩的身軀,。寄居蟹非常緊張地說(shuō):“龍蝦,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢,?難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎,?以你現(xiàn)在的情況來(lái)看,連急流也會(huì)把你沖到巖石去,,到時(shí)你不死才怪呢,?”
龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,,我們龍蝦每次成長(zhǎng),,都必須先脫掉舊殼,才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,,現(xiàn)在面對(duì)的危險(xiǎn),,只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備,。”
寄居蟹細(xì)心思量一下,,自己整天只找可以避居的地方,,而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展,。
【教育感悟】對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)無(wú)處不在,。每個(gè)人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,,請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵?,勇于接受挑?zhàn)充實(shí)自我,你一定會(huì)發(fā)展得比想像中更好,。
第八個(gè)故事:永遠(yuǎn)的一課
那天的風(fēng)雪真暴,,外面像是有無(wú)數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象,,風(fēng)嗚咽著四處搜索,。
大家都在喊冷,讀書(shū)的心思似乎已被凍住了,。一屋的跺腳聲,。
鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí),等待了許久的風(fēng)席卷而入,,墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓,,開(kāi)玩笑似的卷向空中,又一個(gè)跟頭栽了下來(lái),。
往日很溫和的歐陽(yáng)老師一反常態(tài):滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷,,一如室外的天氣。
亂哄哄的教室靜了下來(lái),,我們驚異地望著歐陽(yáng)老師,。
“請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋,我們到操場(chǎng)上去,?!?/p>
幾十雙眼睛在問(wèn)。
“因?yàn)槲覀円诓賵?chǎng)上立正五分鐘,?!?/p>
即使歐陽(yáng)老師下了“不上這堂課,永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞,,還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室,。
操場(chǎng)在學(xué)校的東北角,,北邊是空曠的菜園,再北是一口大塘,。
那天,,操場(chǎng)、菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體,。
矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得“啪啪”作響,,卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃,,厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊,,腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下,,不肯邁向操場(chǎng)半步,。
歐陽(yáng)老師沒(méi)有說(shuō)什么,面對(duì)我們站定,,脫下羽絨衣,,線衣脫到一半,風(fēng)雪幫他完成了另一半,?!霸诓賵?chǎng)上去,站好,!”歐陽(yáng)老師臉色蒼白,,一字一頓地對(duì)我們說(shuō)。
誰(shuí)也沒(méi)有吭聲,,我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊(duì),。
瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著的他更顯單薄,。
后來(lái),,我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。
在教室時(shí),,同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪,,事實(shí)上,叫他們站半個(gè)小時(shí),,他們頂?shù)米?,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂?shù)米 ?/p>
【教育感悟】面對(duì)困難,,許多人戴了放大鏡,,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,,困難不過(guò)如此,。正如生命中的許多傷痛一樣,,其實(shí)并不如自己想像的那么嚴(yán)重。如果不把它當(dāng)回事,,它是不會(huì)很痛的,。你覺(jué)得痛,那是因?yàn)槟阕砸詾閭谠谕?,害怕傷口的?/p>
第九個(gè)故事: 永遠(yuǎn)的坐票
有一個(gè)人經(jīng)常出差,,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票??墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途,,無(wú)論車上多擠,他總能找到座位,。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,,但卻很管用。每次,,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多,。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,,居然人滿為患,。
他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,,不大細(xì)想在數(shù)十次??恐校瑥幕疖囀畮讉€(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇,;即使想到了,,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值,。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了,。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車,。
【教育感悟】生活真是有趣:如果你只接受最好的,,你經(jīng)常會(huì)得到最好的,。自信、執(zhí)著,、富有遠(yuǎn)見(jiàn),、勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票,。
第十個(gè)故事:心中的頑石
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,,寬度大約有四十公分,高度有十公分,。到菜園的人,,不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷,。
兒子問(wèn):“爸爸,,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走,?”
爸爸這么回答:“你說(shuō)那顆石頭喔,?從你爺爺時(shí)代,就一直放到現(xiàn)在了,,它的體積那么大,,不知道要挖到到什么時(shí)候,沒(méi)事無(wú)聊挖石頭,,不如走路小心一點(diǎn),,還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力?!?/p>
過(guò)了幾年,,這顆大石頭留到下一代,當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦,,當(dāng)了爸爸,。
有一天媳婦氣憤地說(shuō):“爸爸,菜園那顆大石頭,,我越看越不順眼,,改天請(qǐng)人搬走好了?!?/p>
爸爸回答說(shuō):“算了吧,!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了,,哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在?。俊?/p>
媳婦心底非常不是滋味,,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了,。
有一天早上,,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周,。
十幾分鐘以后,,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
媳婦早有心理準(zhǔn)備,,可能要挖一天吧,,誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái),看看大小,,這顆石頭沒(méi)有想像的那么大,,都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
【教育感悟】阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造的,,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。你抱著下坡的想法爬山,,便無(wú)從爬上山去,。如果你的世界沉悶而無(wú)望,那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o(wú)望,。改變你的世界,,必先改變你自己的心態(tài)。 第十一個(gè)故事:驢的哲學(xué)
有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后,,這位農(nóng)夫決定放棄,,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái),,不過(guò)無(wú)論如何,,這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,,以免除它的痛苦,。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中,。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),,剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是,,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了,。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:
當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面,!
就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,,然后再站上去,。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了,!
【教育感悟】人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己,。就如驢子的情況,,在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里,,會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去,! 第十二個(gè)故事:成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,、重復(fù)做 全國(guó)著名的推銷大師,即將告別他的推銷生涯,,應(yīng)行業(yè)協(xié)會(huì)和社會(huì)各界的邀請(qǐng),,他將在該城中最大的體育館,做告別職業(yè)生涯的演說(shuō),。 那天,,會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席,人們?cè)跓崆械?、焦急地等待著,,那位?dāng)代最偉大的推銷員,作精彩的演講,。當(dāng)大幕徐徐拉開(kāi),,舞臺(tái)的正中央吊著一個(gè)巨大的鐵球。為了這個(gè)鐵球,,臺(tái)上搭起了高大的鐵架,。 一位老者在人們熱烈的掌聲中,走了出來(lái),,站在鐵架的一邊,。他穿著一件紅色的運(yùn)動(dòng)服,腳下是一雙白色膠鞋。 人們驚奇地望著他,,不知道他要做出什么舉動(dòng),。 這時(shí)兩位工作人員,抬著一個(gè)大鐵錘,,放在老者的面前,。主持人這時(shí)對(duì)觀眾講:請(qǐng)兩位身體強(qiáng)壯的人,到臺(tái)上來(lái),。好多年輕人站起來(lái),,轉(zhuǎn)眼間已有兩名動(dòng)作快的跑到臺(tái)上。 老人這時(shí)開(kāi)口和他們講規(guī)則,,請(qǐng)他們用這個(gè)大鐵錘,,去敲打那個(gè)吊著的鐵球,直到把它蕩起來(lái),。 一個(gè)年輕人搶著拿起鐵錘,,拉開(kāi)架勢(shì),掄起大錘,,全力向那吊著的鐵球砸去,,一聲震耳的響聲,那吊球動(dòng)也沒(méi)動(dòng),。他就用大鐵錘接二連三地砸向吊球,,很快他就氣喘吁吁。 另一個(gè)人也不示弱,,接過(guò)大鐵錘把吊球打得叮當(dāng)響,,可是鐵球仍舊一動(dòng)不動(dòng)。 臺(tái)下逐漸沒(méi)了吶喊聲,,觀眾好象認(rèn)定那是沒(méi)用的,,就等著老人做出什么解釋。 會(huì)場(chǎng)恢復(fù)了平靜,,老人從上衣口袋里掏出一個(gè)小錘,然后認(rèn)真地,,面對(duì)著那個(gè)巨大的鐵球,。他用小錘對(duì)著鐵球“咚”敲了一下,然后停頓一下,,再一次用小錘“咚”敲了一下,。人們奇怪地看著,老人就那樣“咚”敲一下,,然后停頓一下,,就這樣持續(xù)地做。
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,,會(huì)場(chǎng)早已開(kāi)始騷動(dòng),,有的人干脆叫罵起來(lái),人們用各種聲音和動(dòng)作發(fā)泄著他們的不滿,。老人仍然一小錘一停地工作著,,他好象根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诤敖惺裁础H藗冮_(kāi)始忿然離去,,會(huì)場(chǎng)上出現(xiàn)了大塊大塊的空缺,。留下來(lái)的人們好象也喊累了,會(huì)場(chǎng)漸漸地安靜下來(lái),。 大概在老人進(jìn)行到四十分鐘的時(shí)候,,坐在前面的一個(gè)婦女突然尖叫一聲:“球動(dòng)了!”剎時(shí)間會(huì)場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲,,人們聚精會(huì)神地看著那個(gè)鐵球,。那球以很小的擺度動(dòng)了起來(lái),不仔細(xì)看很難察覺(jué),。老人仍舊一小錘一小錘地敲著,,人們好象都聽(tīng)到了那小錘敲打吊球的聲響。吊球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高,,它拉動(dòng)著那個(gè)鐵架子“哐,、哐“作響,它的巨大威力強(qiáng)烈地震撼著在場(chǎng)的每一個(gè)人,。終于場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,,在掌聲中,老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),,慢慢地把那把小錘揣進(jìn)兜里,。 老人開(kāi)口講話了,他只說(shuō)了一句話:在成功的道路上,,你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),,那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗,。 【教育感悟】很多的人以為成功很難,,成功要付出太多、成功會(huì)很痛苦,,就不去想和追求,。實(shí)際上,只要我們注意觀察,,就會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn),,那些生活在貧困線上的人才是真的有耐心,有吃苦耐勞的品質(zhì),他們正是以這種驚人的耐心忍受著不成功的現(xiàn)實(shí)和生活,。你可以不思成功,,但你的生活并不會(huì)因此而輕松。你追逐成功,,你會(huì)因此而生活得更好,。
第十三個(gè)故事:方法比想法更重要 在伊索寓言中,有這樣一個(gè)故事:老鼠們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì),,商討怎樣才能不被貓抓住,。其中一只老鼠提議,在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺,。
全體老鼠歡聲雷動(dòng)——“這個(gè)主意太好了,!”
但當(dāng)有鼠問(wèn),怎樣才能將鈴鐺掛到貓的脖子上時(shí),,剎那間全體老鼠鴉雀無(wú)聲,。 【教育感悟】方法比想法更重要,或者說(shuō)沒(méi)有方法對(duì)應(yīng)的想法,,是沒(méi)有價(jià)值的,。 第十四個(gè)故事:昂起頭來(lái)真美 珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮,。有一天,,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,,珍妮雖不信,,但是挺高興,不由昂起了頭,,急于讓大家看看,,出門與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室,,迎面碰上了她的老師,,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美,!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō),。
那一天,她得到了許多人的贊美,。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),,一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè),。 【教育感悟】別看它是一條黑母牛,,牛奶一樣是白的。無(wú)論是貧窮還是富有,,無(wú)論是貌若天仙,,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),,快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài),。
十五個(gè)故事:三只老鼠 三只老鼠一同去偷油喝。找到了一個(gè)油瓶,,三只老鼠商量,,一只踩著一只的肩膀,輪流上去喝油,。于是三只老鼠開(kāi)始疊羅漢,,當(dāng)最后一只老鼠剛剛爬到另外兩只的肩膀上,不只什么原因,,油瓶倒了,,最后,驚動(dòng)了人,,三只老鼠逃跑了,。
回到老鼠窩,大家開(kāi)會(huì)討論為什么會(huì)失敗,。最上面的老鼠說(shuō),,我沒(méi)有喝到油,而且推倒了油瓶,,是因?yàn)橄旅娴诙焕鲜蠖秳?dòng)了一下,,所以我推倒了油瓶,第二只老鼠說(shuō),,我抖了一下,,但我感覺(jué)到第三只老鼠也抽搐了一下,我才抖動(dòng)了一下,。第三只老鼠說(shuō):“對(duì),,對(duì),我因?yàn)楹孟舐?tīng)見(jiàn)門外有貓的叫聲,,所以抖了一下,。“哦,,原來(lái)如此呀,!” 企業(yè)里很多人也具有老鼠的心態(tài),。請(qǐng)聽(tīng)一次企業(yè)的季度會(huì)議: 營(yíng)銷部門的經(jīng)理A說(shuō):“最近銷售做的不好,我們有一定責(zé)任,,但是最主要的責(zé)任不在我們,,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手紛紛推出新產(chǎn)品,比我們的產(chǎn)品好,,所以我們很不好做,,研發(fā)部門要認(rèn)真總結(jié)?!?br> 研發(fā)部門經(jīng)理B說(shuō):“我們最近推出的新產(chǎn)品是少,,但是我們也有困難呀,我們的預(yù)算很少,,就是少的可憐的預(yù)算,,也被財(cái)務(wù)削減了!“ 財(cái)務(wù)經(jīng)理C說(shuō):“是,,我是削減了你的預(yù)算,,但是你要知道,公司的成本在上升,,我們當(dāng)然沒(méi)有多少錢,。” 這時(shí),,采購(gòu)經(jīng)理D跳起來(lái):“我們的采購(gòu)成本是上升了10%,,為什么,你們知道嗎,?俄羅斯的一個(gè)生產(chǎn)鉻的礦山爆炸了,,導(dǎo)致不銹鋼價(jià)格上升?!?br> A,、B、C:“哦,,原來(lái)如此呀,,這樣說(shuō),我們大家都沒(méi)有多少責(zé)任了,,哈哈哈哈,!” 人力資源經(jīng)理F說(shuō):“這樣說(shuō)來(lái),我只好去考核俄羅斯的礦山了??!” 您認(rèn)為有什么樣的解決方案呢?請(qǐng)和我討論,。 【教育感悟】各部門都不能把所謂的客觀因素當(dāng)原因,,責(zé)任人人有份,,許多問(wèn)題的解決都不會(huì)是“自古華山一條道”,每個(gè)部門應(yīng)該都多少能找到解決之道,,這就是主觀態(tài)度問(wèn)題了。 推諉只是表面現(xiàn)象,。主要是素質(zhì)問(wèn)題,。1、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,;2,、沒(méi)有責(zé)任心;3,、沒(méi)有面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣,;4、不能反求諸己,;5,、凡事歸罪于外;6,、飽漢不知餓漢饑,,自己吃飽了萬(wàn)事大吉……靠績(jī)效管理還不能解決全部問(wèn)題。關(guān)鍵要加強(qiáng)教育,,提高素質(zhì),。 第十六個(gè)故事:在美女和女巫之間的選擇 那是在一次英語(yǔ)口語(yǔ)課上,我們的美國(guó)老師給大家留了一個(gè)家庭作業(yè):學(xué)習(xí)一篇文章并思考文章的問(wèn)題,,下一堂課將用英語(yǔ)進(jìn)行討論,。那只是老師為了我們練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的一篇文章,但由此卻引出了一些思考,。我把那篇文章翻譯成中文,,大意是: 年輕的亞瑟國(guó)王被鄰國(guó)的伏兵抓獲。鄰國(guó)的君主被亞瑟的年輕和樂(lè)觀所打動(dòng),,沒(méi)有殺他,。并承諾只要亞瑟可以回答一個(gè)非常難的問(wèn)題,他就可以給亞瑟自由,。亞瑟有一年的時(shí)間來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題,。如果一年的時(shí)間還不能給他答案,亞瑟就會(huì)被處死,。 這個(gè)問(wèn)題是:女人真正想要的是什么,? 這個(gè)問(wèn)題連最有見(jiàn)識(shí)的人都困惑難解,何況年輕的亞瑟,,對(duì)于他這是一個(gè)無(wú)法回答的問(wèn)題,。但總比死亡要好得多,,亞瑟接受了國(guó)王的命題--在一年的最后一天給他答案。 亞瑟回到自己的國(guó)家,,開(kāi)始向每個(gè)人征求答案:公主,,妓女,牧師,,智者,,宮庭小丑。他問(wèn)了所有的人,,但沒(méi)有人可以給他一個(gè)滿意的回答,。人們告訴他去請(qǐng)教一個(gè)老女巫,只有她才能知道答案,。但是他們警告他,,女巫的收費(fèi)非常高,因?yàn)樗嘿F的收費(fèi)在全國(guó)是出名的,。 一年的最后一天到了,,亞瑟?jiǎng)e無(wú)選擇,只好去找女巫,。女巫答應(yīng)回答他的問(wèn)題,,但他必須首先接受她的交換條件:和亞瑟王最高貴的圓桌武士之一,他最親近的朋友--加溫結(jié)婚,。亞瑟王驚駭極了,,看看女巫:駝背,丑陋不堪,,只有一個(gè)牙齒,,身上發(fā)出臭水溝般難聞的氣味,而且經(jīng)常制造出猥褻的聲音,。他從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此不合諧的怪物.他拒絕了,,他不能強(qiáng)迫他的朋友娶這樣的女人而讓自己背付沉重的精神包袱。 加溫知道這個(gè)消息后,,對(duì)亞瑟說(shuō):“我同意和女巫結(jié)婚,,沒(méi)有比拯救亞瑟的生命和保存圓桌更重要的事了?!庇谑腔槎Y宣布了,。女巫于是回答了亞瑟的問(wèn)題:女人真正想要的是主宰自己的命運(yùn)。 每個(gè)人都立即知道了女巫說(shuō)出了一個(gè)偉大的真理,,亞瑟的生命被解救了,。于是鄰國(guó)的君主放了亞瑟王并給了他永遠(yuǎn)的自由。 來(lái)看看加溫和女巫的婚禮吧,,這是怎樣的婚禮呀,!亞瑟王在無(wú)法解脫的極度痛苦中哭泣,。加溫一如既往的謙和,而女巫卻在慶典上表現(xiàn)出她最壞的行為:她用手抓東西吃,,打嗝,,放屁,讓所有的人感到惡心,,不舒服,。 新婚的夜晚來(lái)臨了:加溫依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)可怕的夜晚,走進(jìn)新房,。是怎樣的景象在等待著他呀!一個(gè)他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗的少女半躺在婚床上,!加溫驚呆了,,問(wèn)她到底是怎么回事。美女回答說(shuō),,因?yàn)楫?dāng)她是個(gè)丑陋的女巫時(shí)加溫對(duì)她非常的好,,于是她在一天的時(shí)間里一半是她可怕的一面,另一半是她美少女的一面,。 那么加溫想要她在白天或夜晚是哪一面呢,? 多么殘酷的問(wèn)題呀!加溫開(kāi)始思考他的困境:在白天向朋友們展現(xiàn)一個(gè)美麗的女人,而在夜晚,,在他自己的屋子里,,面對(duì)的是一個(gè)又老又丑如幽靈般的女巫呢?還是選擇白天擁有一個(gè)丑陋的女巫妻子,,但在晚上與一個(gè)美麗的女人共同度過(guò)每一個(gè)親密的時(shí)刻,? 如果你是加溫,會(huì)怎樣選擇呢,?
第二天的口語(yǔ)課上,,答案五花八門,歸納起來(lái)也就是兩種:一種選擇白天是女巫,,夜晚是美女,,理由是妻子是自己的,不必愛(ài)慕虛榮,,苦樂(lè)自知就可以了,;一種選擇白天是美女,因?yàn)榭梢缘玫絼e人羨慕的目光,,至于晚上,,可以在外作樂(lè),回到家里,,漆黑的屋子,,美丑都無(wú)所謂了,。 老師聽(tīng)了所有同學(xué)的答案,沒(méi)有說(shuō)什么,,只是問(wèn)我們是否想知道加溫的回答,。大家說(shuō)當(dāng)然想。老師說(shuō):“加溫沒(méi)有做任何選擇,,只是對(duì)他的妻子說(shuō):‘既然女人最想要的是主宰自己的命運(yùn),,那么就由你自己決定吧?!谑桥走x擇白天夜晚都是美麗的女人,。 所有的人都沉默了——竟沒(méi)有一個(gè)人作出加溫的選擇。有時(shí)我們是不是很自私,?以自己的喜好去安排別人的生活,,卻沒(méi)有想過(guò)人家是不是愿意。而當(dāng)你尊重別人,,理解別人時(shí),,往往得到的更多。如果我們多一些愛(ài)心,,多一點(diǎn)關(guān)懷給人,,我們是不是也會(huì)得到更多的回報(bào)? 【教育感悟】換位思考,,站在別人的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,,得到的會(huì)更多。
第十七個(gè)故事:“龜兔賽跑”新傳 兔子在賽跑中因?yàn)樽约候湴磷詽M失敗后,,非常懊喪,,決心東山再起。為此它聘請(qǐng)了一個(gè)顧問(wèn)團(tuán)為其進(jìn)行咨詢,,希望找出自己的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)以及烏龜?shù)娜秉c(diǎn),以便再次比賽時(shí)獲得勝利,。 顧問(wèn)團(tuán)對(duì)烏龜和兔子在進(jìn)行了SWOT分析,,最后得出一個(gè)結(jié)論:烏龜與兔子最大的區(qū)別在于年齡。烏龜太老了(千年的王八,,萬(wàn)年的龜),,而兔子總是年輕,因?yàn)樗膲勖奈舶鸵粯娱L(zhǎng)不了,。兔子可以利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),,與烏龜展開(kāi)比拼智力,并為此設(shè)計(jì)了絕密的咨詢方案。 兔子經(jīng)過(guò)咨詢團(tuán)的幫助后信心百倍,,經(jīng)過(guò)一番充分準(zhǔn)備,,又找到了烏龜。 “烏龜先生,,您也知道我是因?yàn)樗X(jué)才丟失冠軍的,,現(xiàn)實(shí)生活中我確實(shí)比您跑的快。如果再按照原先的規(guī)則,,我如果贏了您,,您肯定心里不服氣?!?br> “這次比賽我們改變一下規(guī)則,,我在您前面與您相隔一張A4紙長(zhǎng)度的距離,我站在這兒不動(dòng),,如果您能到達(dá)我的位置就算您贏,,好嗎?”兔子拿出了一張A4紙,,并在紙的兩端分布寫(xiě)上A起點(diǎn)、B終點(diǎn),。 烏龜以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,,詫異地問(wèn)兔子:“什么?你不動(dòng),,只要我能到達(dá)您的位置,,就算我贏?” (大家想一下,,如果這樣比賽,,是兔子贏了還是烏龜贏?認(rèn)為兔子贏的舉手,,認(rèn)為烏龜贏的舉手,。非常好,手放下,,我們?cè)賮?lái)看看兔子是怎么說(shuō)的,。) “沒(méi)錯(cuò)。只不過(guò)您要先提出您的行動(dòng)計(jì)劃,,咱們論證一下,,計(jì)劃通過(guò)了才算您贏?!蓖米右荒樤幟?。“您計(jì)劃怎么走?” “我當(dāng)然是一步一步地走”烏龜仍然搞不清楚兔子到達(dá)想干什么,。 “很好,,我們知道A起點(diǎn)到B終點(diǎn)距離為10CM,我想請(qǐng)問(wèn)烏龜先生,,您有沒(méi)有可能一下子到達(dá),?”兔子用異樣的目光看著烏龜。 “當(dāng)然不能”烏龜慢條斯理地回答,。 “這就是說(shuō),,您必須先經(jīng)過(guò)A與B的中點(diǎn)C?”兔子又問(wèn)道,。 “對(duì)”烏龜?shù)幕卮鸷芸隙ā?br> “那么,,您要由A到達(dá)C,必須經(jīng)過(guò)A與C的中點(diǎn)D,,對(duì)嗎,?” “是啊,這是真理,!”烏龜有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,。 “當(dāng)然,您要由A到達(dá)D,,必須經(jīng)過(guò)A與D的中點(diǎn)E,;要到達(dá)E,必須經(jīng)過(guò)AE的中點(diǎn)F,;要到達(dá)F,,必須經(jīng)過(guò)AF的中點(diǎn)G;要到達(dá)G,,必須經(jīng)過(guò)AG的中點(diǎn)H,,以此類推都成立,對(duì)嗎,?” 烏龜被兔子連珠炮式的提問(wèn)搞懵了,,半天才緩過(guò)神來(lái)?!皼](méi)錯(cuò),,是這個(gè)理!” “我們都知道,,任何一個(gè)線段的中點(diǎn)是無(wú)窮的,;換句話說(shuō),您永遠(yuǎn)都不能走完這個(gè)中點(diǎn),,對(duì)嗎,?” “對(duì),,可是?”烏龜欲言又止,,一時(shí)不知怎么反駁兔子,。 “對(duì)呀,從理論上說(shuō),,中點(diǎn)是無(wú)數(shù)個(gè),,我真的邁不過(guò)去了!”烏龜百思不得其解,,冥思苦想也得不出答案,。 “您永遠(yuǎn)走不完中點(diǎn),也就是說(shuō)您永遠(yuǎn)都到達(dá)我這邊,,永遠(yuǎn)也贏不了我,!”兔子顯然為自己方案獲得成功而喜形于色。 (各位,,哪位朋友可以幫烏龜論證一下,?您說(shuō)是烏龜贏了還是兔子贏了?) B,、烏龜贏了 正在烏龜準(zhǔn)備徹底放棄,,承認(rèn)自己失敗時(shí),它忽然一亮,。抬起頭,,對(duì)兔子說(shuō):“兔子先生,記得一位哲人說(shuō)過(guò),,賽跑是一種實(shí)踐,,它的本質(zhì)不在與計(jì)劃,,而在于行動(dòng)”,。 說(shuō)著烏龜向前邁進(jìn)一步,與烏龜站在一起,?!霸趺礃樱亿A了”,。兔子傻眼了,,因?yàn)樗念檰?wèn)沒(méi)有教它這個(gè)答案。 【教育感悟】正如彼得?德魯克說(shuō)的:“管理是一種實(shí)踐,,它的本質(zhì)不在于知,,而在于行,對(duì)中國(guó)企業(yè)而言,,首先是知,,然后才能行!”
第十八個(gè)故事:小矮人們的力量 在古希臘時(shí)期的塞浦路斯,曾經(jīng)有一座城堡里關(guān)著一群小矮人,。傳說(shuō)他們是因?yàn)槭艿搅丝膳轮湔Z(yǔ)的詛咒,,而被關(guān)到這個(gè)與世隔絕的地方。他們找不到任何人可以求助,,沒(méi)有糧食,,沒(méi)有水,七個(gè)小矮人越來(lái)越絕望,。
小矮人們沒(méi)有想到,,這是神靈對(duì)他們的考驗(yàn),關(guān)于團(tuán)結(jié),、智慧,、知識(shí)、合作的考驗(yàn),。
小矮人中,,阿基米德是第一個(gè)收到守護(hù)神雅典娜托夢(mèng)的。雅典娜告訴他,,在這個(gè)城堡里,,除了他們呆的那間陰濕的儲(chǔ)藏室以外,其他的25個(gè)房間里,,有1個(gè)房間里有一些蜂蜜和水,,夠他們維持一段時(shí)間;而在另外的24個(gè)房間里有石頭,,其中有240塊玫瑰紅的靈石,,收集到這240塊靈石,并把它們排成一個(gè)圈的形狀,,可怕的咒語(yǔ)就會(huì)解除,,他們就能逃離厄運(yùn),重歸自己的家園,。
第二天,,阿基米德迫不及待地把這個(gè)夢(mèng)告訴了其他的六個(gè)伙伴,其他四個(gè)人都不愿意相信,,只有愛(ài)麗絲和蘇格拉底愿意和他一起去努力,。開(kāi)始的幾天里,愛(ài)麗絲想先去找些木柴生火,,這樣既能取暖又能讓房間里有些光線,;蘇格拉底想先去找那個(gè)有食物的房間;而阿基米德想快點(diǎn)把240塊靈石找齊,,好快點(diǎn)讓咒語(yǔ)解除,;三個(gè)人無(wú)法統(tǒng)一意見(jiàn),,于是決定各找各的,但幾天下來(lái),,三個(gè)人都沒(méi)有成果,,倒是耗得筋疲力盡了,更讓其他的四個(gè)人取笑不已,。 但是三個(gè)人沒(méi)有放棄,,失敗讓他們意識(shí)到應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。他們決定,,先找火種,,再找吃的,最后大家一起找靈石,。這是個(gè)靈驗(yàn)的方法,,三個(gè)人很快在左邊第二個(gè)房間里找到了大量的蜂蜜和水。
顯而易見(jiàn),,一個(gè)共同而明確的目標(biāo),,對(duì)于任何團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都非常重要。
在經(jīng)過(guò)了幾天的饑餓之后,,他們狼吞虎咽了一番,;然后帶了許多食物分給特洛伊、安吉拉,、亞里士多德和梅麗沙,。溫飽的希望改變了其他四個(gè)人的想法,他們后悔自己開(kāi)始時(shí)的愚蠢,,并主動(dòng)要求要和阿基米德他們一同尋找靈石,,解除那可恨的咒語(yǔ)。
小矮人們從這件事中,,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓它們終生受益的道理:知識(shí)不過(guò)是一種工具,,只有通過(guò)人與人之間溝通、互補(bǔ),,才能發(fā)揮它的全部能量,。
為了提高效率,,阿基米德決定把七個(gè)人兵分兩路:原來(lái)三個(gè)人,,繼續(xù)從左邊找,而特洛伊等四人則從右邊找,。但問(wèn)題很快就出來(lái)了,,由于前三天一直都坐在原地,特洛伊等四人根本沒(méi)有任何的方向感,,城堡對(duì)于他們來(lái)說(shuō)象個(gè)迷宮,,他們幾乎就是在原地打轉(zhuǎn),。阿基米德果斷地重新分配,愛(ài)麗絲和蘇格拉底各帶一人,,用自己的訣竅和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)他們慢慢地熟悉城堡,。
喜愛(ài)思考的阿基米德又明白了:經(jīng)驗(yàn)也是一種生產(chǎn)力,通過(guò)在團(tuán)體中的共享,,可以產(chǎn)生意想不到的效果,。
當(dāng)然,事情并不如想象中那么順利,,先是蘇格拉底和特洛伊那組,,他們總是嫌其他兩個(gè)組太慢;后來(lái),,當(dāng)過(guò)花農(nóng)的梅麗莎發(fā)現(xiàn),,大家找來(lái)的石頭里大部分都不是玫瑰紅的;最后由于地形不熟,,大家經(jīng)常日復(fù)一日地在同一個(gè)房間里找靈石,。大家的信心又開(kāi)始慢慢喪失。
小矮人們都沒(méi)有注意到一個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)效能的阻力往往來(lái)自于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的不信任和非正常干擾,。
阿基米德非常著急,。這天傍晚,他把7個(gè)人都召集在一起,,商量辦法,。可是,,交流會(huì)剛開(kāi)始,,就變成了相互指責(zé)的批判會(huì)。
性子急的蘇格拉底先開(kāi)口:“你們?cè)趺椿厥?,一天只能找到兩三個(gè)有石頭的房間,?”
“那么多房間,門上又沒(méi)有寫(xiě)哪個(gè)是有石頭的,,哪個(gè)是沒(méi)有的,,當(dāng)然會(huì)找很長(zhǎng)時(shí)間了!”愛(ài)麗絲答到,。
“難道你們沒(méi)有注意到,,門鎖是上孔的都是沒(méi)有的,門鎖是十字型的都是有石頭的嗎,?”蘇格拉底反問(wèn)到,。
“干嗎不早說(shuō)呢?害得我們做了那么多無(wú)用功,?!逼渌寺?tīng)到這兒,,似乎有點(diǎn)生氣…… 經(jīng)過(guò)交流,大家才發(fā)現(xiàn),,原來(lái)他們有些人可能找準(zhǔn)房間很快,,但可能在房間里找到的石頭都錯(cuò)的;而那些找得非常準(zhǔn)的人,,往往又速度太慢,。其實(shí),這個(gè)道理非常簡(jiǎn)單:具有專業(yè)素質(zhì)的人才很關(guān)鍵,。
于是,,在愛(ài)麗絲的提議下,大家決定每天開(kāi)一次會(huì),,交流經(jīng)驗(yàn)和竅門,。然后,把很有用的那些都抄在能照到亮光的墻上,,提醒大家,,省得再去走彎路。這面墻上的第一條經(jīng)驗(yàn)就是:將我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)與更多的伙伴們分享,,我們才有可能最快地走出困境,。
在7個(gè)人的通力協(xié)作下,他們終于找齊了所有的240塊靈石,,但就在這時(shí)蘇格拉底停止了呼吸,。在震驚和恐懼之余,火種突然又滅了,。
沒(méi)有火種,,就沒(méi)有光線,沒(méi)有光線,,大家就根本沒(méi)有辦法把石頭排成一個(gè)圈,。
本以為是件簡(jiǎn)單的事,大家都紛紛來(lái)幫忙生火,,哪知道,,六個(gè)人費(fèi)了半天的勁,還是無(wú)法生火--以前生火的事都是蘇格拉底干的,。
寒冷,、黑暗和恐懼再一次向小矮人們襲來(lái),灰暗的情緒波及到了每一個(gè)人,,阿基米德非常后悔當(dāng)初沒(méi)有向蘇格拉底學(xué)習(xí)生火,,他又悟出了一個(gè)道理:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,,不能讓核心技術(shù)只掌握在一個(gè)人手里,。
在神靈的眷顧下,,最終,火還是被生起來(lái)了,。小矮人們勝利了,。 【教育感悟】勝利的法寶無(wú)疑就是:知識(shí)通過(guò)有效的管理,最終將變成生產(chǎn)力,。
第十九個(gè)故事:大海里的船
在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的,。
英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場(chǎng)買下一艘船,這艘船1894年下水,,在大西洋上曾138次遭遇冰山,,116次觸礁,13次起火,,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,,然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。
勞埃德保險(xiǎn)公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面給帶來(lái)的可觀收益,,最后決定把它從荷蘭買回來(lái)捐給國(guó)家?,F(xiàn)在這艘船就停泊在英國(guó)薩倫港的國(guó)家船舶博物館里。
不過(guò),,使這艘船名揚(yáng)天下的卻是一名來(lái)此觀光的律師,。當(dāng)時(shí),他剛打輸了一場(chǎng)官司,,委托人也于不久前自殺了,。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù),也不是他遇到的第一例自殺事件,,然而,,每當(dāng)遇到這樣的事情,他總有一種負(fù)罪感,。他不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人,。
當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí),忽然有一種想法,,為什么不讓他們來(lái)參觀參觀這艘船呢,?于是,他就把這艘船的歷史抄下來(lái)和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里,,每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù),,無(wú)論輸贏,他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船,。
它使我們知道:在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的,。
【教育感悟】雖然屢遭挫折,卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住,,這就是成功的秘密,。 第二十個(gè)故事:飛翔的蜘蛛
信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功,。
一天,,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng),。難道蜘蛛會(huì)飛,?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,,中間有一丈余寬,,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,,打結(jié),順墻而下,,一步一步向前爬,,小心翼翼,翹起尾部,,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,,高度差不多了,,再把絲收緊,以后也是如此,。
【教育感悟】蜘蛛不會(huì)飛翔,,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮,、敏感,、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,,八卦形地張開(kāi),,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,。奇跡是執(zhí)著者造成的。
第二十一個(gè)故事:勇于冒險(xiǎn)
對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)無(wú)處不在,。
有一天,,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉,,只露出嬌嫩的身軀,。寄居蟹非常緊張地說(shuō):“龍蝦,,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢,?難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來(lái)看,,連急流也會(huì)把你沖到巖石去,,到時(shí)你不死才怪呢?”
龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的關(guān)心,,但是你不了解,,我們龍蝦每次成長(zhǎng),都必須先脫掉舊殼,,才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,,現(xiàn)在面對(duì)的危險(xiǎn),只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備,?!?/p>
寄居蟹細(xì)心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,,而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展,。
【教育感悟】每個(gè)人都有一定的安全區(qū),,你想跨越自己目前的成就,請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵?,勇于接受挑?zhàn)充實(shí)自我,,你一定會(huì)發(fā)展得比想像中更好。
第二十二個(gè)故事:居安思危
洪水未到先筑堤,,豺狼未來(lái)先磨刀,。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,,就對(duì)它說(shuō):“天氣這么好,,大家在休息娛樂(lè),你也加入我們隊(duì)伍中吧,!”野狼沒(méi)有說(shuō)話,,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道:“森林這么靜,,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,,老虎也不在近處徘徊,又沒(méi)有任何危險(xiǎn),,你何必那么用勁磨牙呢,?”野狼停下來(lái)回答說(shuō):“我磨牙并不是為了娛樂(lè),你想想,,如果有一天我被獵人或老虎追逐,,到那時(shí),我想磨牙也來(lái)不及了,。而平時(shí)我就把牙磨好,,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了?!?br> 【教育感悟】做事應(yīng)該未雨綢繆,,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),,才不至于手忙腳亂,。“書(shū)到用時(shí)方恨少”,,平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn),,臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì),,然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),,再嘆自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與能力,以致不能勝任,,也只好后悔莫及,。
第二十三個(gè)故事:好學(xué)不倦
只有一個(gè)洞穴的老鼠很快被捉。
在一個(gè)漆黑的晚上,,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,,在一家人的廚房?jī)?nèi),垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,,對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō),,就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。
正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際,,突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,,那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余,,更各自四處逃命,,但大花貓絕不留情,,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,,被大花貓捉到,,正要向它們吞噬之際,突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲,,令大花貓手足無(wú)措,,狼狽逃命。
大花貓走后,,老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō):“我早就對(duì)你們說(shuō),,多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害,這次我就因而救了你們一命,?!?/p>
【教育感悟】“多一門技藝,,多一條路”,,不斷學(xué)習(xí)實(shí)在是成功人士的終身承諾。
第二十四個(gè)故事:樂(lè)觀者與悲觀者
樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì),,而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難,。
父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過(guò)分樂(lè)觀,,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀,。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里,。
第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,,便問(wèn):“為什么不玩那些玩具呢,?”
“玩了就會(huì)壞的?!焙⒆尤栽诳奁?。
父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么,。
“告訴你,爸爸,?!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢,!”
【教育感悟】樂(lè)觀者與悲觀者之間,,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。 第二十五個(gè)故事:陰影是條紙龍
人生中,,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中,。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍,。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,,它們都在里面死了,,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,,除了掙扎,,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái),。因而,,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事,?!碑?dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
【教育感悟】命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里,。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,,并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天,。
第二十六個(gè)故事:天道酬勤
沒(méi)有人能只依靠天分成功,。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,,然他小時(shí)候的天賦卻不高,。有一天在家讀書(shū),對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,,還在朗讀,,因?yàn)椋€沒(méi)有背下來(lái),。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,,潛伏在他的屋檐下,,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處??墒堑劝〉?,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章,。賊人大怒,,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書(shū),?”然后將那文章背誦一遍,,揚(yáng)長(zhǎng)而去!
賊人是很聰明,,至少比曾先生要聰明,,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本夫源的人,?!?/p>
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,?!蹦琴\的記憶力真好,,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),,而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”,,教訓(xùn)曾先生之后,,還要背書(shū),揚(yáng)長(zhǎng)而去,。但是遺憾的是,,他名不經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,,大可去施展一二,可惜,,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,,變得不知所終。
【教育感悟】偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),。
第二十七個(gè)故事:生命的價(jià)值
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色,!
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,,手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元,?”一只只手舉了起來(lái),。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事,。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),,然后問(wèn):“誰(shuí)還要,?”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“那么,,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢,?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,,并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺,。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要,?”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們,,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,,因?yàn)樗](méi)貶值,,它依舊值20美元。人生路上,,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值,。但無(wú)論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,。在他看來(lái),骯臟或潔凈,,衣著齊整或不齊整,,你們依然是無(wú)價(jià)之寶,。”
【教育感悟】生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,,也不仰仗我們結(jié)交的人物,,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn),!
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