應(yīng)天書院的歷史故事拂去歷史的塵埃,,商丘古城今日的浮躁難以淹沒歲月的滄桑。畢竟這片土地曾經(jīng)目睹了幾多朝代的更迭,,更承載了幾多名士的文化之壓,,土地是有靈性的,,它賦予這座古城以文化的靈秀,。 鉤沉稽往。歷史上溯到1000多年前的五代十國時期,,分裂動蕩,,金戈鐵馬。作為歷來兵家必爭之地的中原,,官學(xué)遭受破壞,、庠序失教的狀況較全國各地更為嚴(yán)重。因此,,在這種特定的歷史條件下,,私人創(chuàng)辦書院、學(xué)舍之風(fēng)便如雨后春筍般興起,。作為應(yīng)天書院前身的南都學(xué)舍就是在這個時期建立,。 始于亂世 大同以文 南都學(xué)舍由當(dāng)時宋州熱心教育的知名人士楊愨創(chuàng)辦,并且得到了當(dāng)?shù)刈罡哕娬L官,、將軍趙直的鼎力相助,。 采訪過程中,,提起應(yīng)天書院創(chuàng)始時期的發(fā)展,睢陽區(qū)博物館講解員郭平特意強(qiáng)調(diào)了戚同文在商丘歷史上的貢獻(xiàn):“戚同文不但是應(yīng)天書院的創(chuàng)辦人之一,,而且因商丘近水樓臺先得月,,他還為應(yīng)天府培養(yǎng)了大批文人官宦,在宋代,,商丘出現(xiàn)了許多著名人物,,這里面就有他的功勞?!?/p> 戚同文,,字文約,本出身于儒學(xué)世家,,但由于自幼父母皆喪,,他只好隨祖母到其娘家生活,后來祖母又病逝,,他更孤苦無依,。但就是在那種饑寒交迫的境況下,他仍堅(jiān)持讀書,,有時候甚至還借月光讀書,。這時,宋州楚丘同里人楊愨正在家聚徒講學(xué),,戚同文路過學(xué)舍,,被楊愨留在學(xué)舍內(nèi),授以《禮記》讓其誦讀,。戚日背一卷,,楊愨大為驚異,就免費(fèi)收留了戚同文,。不到一年,,戚就能讀四書五經(jīng)。 楊見戚聰慧,,將來必有大才,,遂將其妹許配給戚同文為妻。戚同文有了家室之后,,面對五代十國時期天下混亂,、生靈涂炭、民不聊生的時局,,他立志不仕,,不追求功名利祿,而決心以教書育人為己任,,企盼天下大同,,遂以“同文”為其名,。楊愨勸他出仕,他卻說:“長者不仕,,同文亦不仕,。”可見他矢志于教育事業(yè)的決心和意志,。 楊愨死后,,戚同文為了報(bào)楊愨的教育之恩,在趙直的幫助下,,筑室,、教書授徒,學(xué)生有百余人,。宋初的著名人物許讓,、宗度、王礪等進(jìn)士皆出其門,,聲震朝野,。 宋太祖建隆元年(公元960年)歸德改稱宋州。北宋政權(quán)為選拔急需人才,,實(shí)行開科取士,,南都學(xué)舍的生徒參加科舉考試,登第者有五六十人之多,。文人,、士子慕戚同文之名不遠(yuǎn)千里而至宋州求學(xué)者絡(luò)繹不絕,出現(xiàn)了“遠(yuǎn)近學(xué)者皆歸之”的盛況,,南都學(xué)舍逐漸形成了一個學(xué)術(shù)文化交流與教育的中心,。 宋太宗太平興國元年(公元976年)戚同文去世,雖受贈禮部侍郎,,但南都學(xué)舍的工作卻一度中斷,。 盛于北宋 最高學(xué)府 北宋的建立,,結(jié)束了天下紛爭的混亂局面,,社會環(huán)境處于一個相對比較穩(wěn)定的時期。且北宋休養(yǎng)生息,,開科舉,,興農(nóng)業(yè),當(dāng)權(quán)者也急需選拔一批有識之士,,歷經(jīng)亂世的大批心懷抱負(fù)的文士多想一展才華,。因此,整個北宋好學(xué)之風(fēng)甚濃,。 宋真宗景德二年(公元1005年),,宋州升為應(yīng)天府,。之后,應(yīng)天府民曹誠“請以金三百萬建學(xué)于先生(楊愨)之廬”,,在南都學(xué)舍舊址,,重新修建學(xué)舍150間,聚書1500卷,,“博延生徒,,講習(xí)甚盛”。宋真宗大中祥符二年(公元1009年),,曹誠愿以學(xué)舍入官,,并請令戚同文之孫戚舜賓主院。宋真宗“面可其奏”,,并御賜匾額“應(yīng)天府書院”,。從此,這所書院得到官方承認(rèn),,成為宋代較早的一所官學(xué)化書院,。 應(yīng)天書院被納入地方官學(xué)管理后,北宋當(dāng)權(quán)者通過賜書,、賜匾額,、賜學(xué)田等手段逐漸加強(qiáng)了對書院的控制。但是,,在教育方針和教學(xué)方法上,,書院仍有充分的獨(dú)立性,保留著私學(xué)教育的鮮明特點(diǎn),。 宋仁宗初年,,北宋著名文學(xué)家晏殊任應(yīng)天知府。任職期間,,晏殊對書院教育極為重視,。他大力聘請名師任教,使應(yīng)天書院得到了較快的發(fā)展,。宋仁宗慶歷三年(公元1043年),,又將應(yīng)天書院改為南京國子監(jiān),與東京(汴梁)國子監(jiān),、西京(洛陽)國子監(jiān)并列為全國最高學(xué)府,。 但可惜的是,應(yīng)天書院在歷經(jīng)了輝煌后,,卻也難以逃脫戰(zhàn)爭的劫難,。宋欽宗時,金兵南侵,中原淪陷,。一時間,,彌漫著書香的應(yīng)天書院毀于戰(zhàn)火。 后來,,直至明朝嘉靖時,,御史蔡璦又在商丘城西北隅以社學(xué)改建,,而沿用舊名,。但為時不長,,宰相張居正于萬歷七年(公元1579年)下令拆毀天下所有書院,應(yīng)天書院沒能逃過此劫,。 在此期間,,應(yīng)天書院培養(yǎng)出了諸如官至戶部尚書的侯恂、南京國子監(jiān)祭酒的侯恪,、兵部侍郎葉廷桂等名臣,。清乾隆十三年(公元1748年),知府陳錫格重修應(yīng)天書院,,但在短暫的輝煌后又被廢止,。 范仲淹與應(yīng)天書院 翻開應(yīng)天書院厚重的歷史,會發(fā)現(xiàn)范仲淹與應(yīng)天書院有不解之緣,。學(xué)成于應(yīng)天書院的范仲淹,,后又授學(xué)于這所書院,促成并見證了應(yīng)天書院的最輝煌時期,,使京東之學(xué)風(fēng)一時大振,。 以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為己任的范仲淹本來家居蘇州,。他兩歲喪父后,,母又改嫁朱氏,因不堪忍受別人的欺侮,,便不辭而別,,來到當(dāng)時已大有名聲的應(yīng)天書院苦讀詩書。 從宋真宗大中祥符四年(公元1011年)開始,,他在書院熬過了5年苦讀生涯,。《宋史?范仲淹傳》載:“晝夜不息,,冬月憊甚,,以水沃面,;食不給,,至以糜粥繼之。” 當(dāng)時,,他寫有《南都學(xué)舍書懷》一詩:白云無賴帝鄉(xiāng)遙,,漢苑誰人奏洞簫。多難未應(yīng)歌鳳鳥,,薄才猶可賦鷦鷯,。瓢思顏?zhàn)有倪€樂,琴遇鐘君恨即消,。但使斯文天未喪,,澗松何必怨山苗。 此詩記述了范仲淹初來應(yīng)天府(南都)的心境,,詩中雖流露了些許幽怨情緒,,但卻充滿了樂觀與自信。 宋真宗大中祥符七年(公元1014年),,宋真宗駕臨應(yīng)天府,。正月二十九,升應(yīng)天府為南京,,改圣祖殿為鴻慶殿,,并賜宴三日。應(yīng)天書院的學(xué)生均傾巢而出,,前往觀看,,唯獨(dú)范仲淹仍在院內(nèi)讀書。有人問他,,為何錯失良機(jī)而不去看看,?他卻回答:“異日見之未晚?!笨梢韵胍娝趹?yīng)天書院求學(xué)時堅(jiān)強(qiáng)的毅力與遠(yuǎn)大的抱負(fù),。 范仲淹終于在宋真宗大中祥符八年(公元1015年)以中乙科第九十七名的成績考中進(jìn)士,授廣德軍司理參軍,。 宋仁宗時,,范仲淹因母親去世辭去了興化縣令的職務(wù),在應(yīng)天居喪,。晏殊特聘服喪在家的范仲淹主講于應(yīng)天書院,,范仲淹欣然受命,“日于府學(xué)之中,,觀書肄業(yè),,敦勸徒眾,講習(xí)藝文,,不出戶庭,?!?/p> 由于名師任教,整飭學(xué)風(fēng),,四方學(xué)者紛紛慕名前來就學(xué),。范仲淹憑借自己淵博的知識、謹(jǐn)嚴(yán)的治學(xué)精神和憂國憂民的言行,,贏得了學(xué)生的擁護(hù)和愛戴,。應(yīng)天書院在全國的地位達(dá)到了空前未有的高度,一時“人樂名教,,復(fù)鄒魯之盛”,,儼然為中州一大學(xué)府。 范仲淹雖身在學(xué)校,,而以天下為己任,。在此期間,他還向宋仁宗呈《上執(zhí)政書》:“請擇郡守,,舉縣令,,斥游惰,去冗簪,,慎選舉,,撫將帥……”希望朝廷無過,民生無怨,??梢哉f,范仲淹后來的政治改革思想,,在這里已初步形成,。 晏殊在寫給朝廷的《舉范仲淹狀》里,稱范仲淹“獨(dú)守貧素儒者之行,,實(shí)有可稱”,,要求朝廷加以重用。宋仁宗天圣六年(公元1028年)冬天,,范仲淹被提拔到中央任秘閣校理,,離開應(yīng)天府。 |
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