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中學(xué)數(shù)學(xué)教師高效課堂主題說課大賽評(píng)分表

 娜莎 2014-01-13

首屆中學(xué)數(shù)學(xué)教師高效課堂主題說課大賽

參賽指南

 

 

一,、大賽流程

教育局,、學(xué)校推薦優(yōu)秀教師報(bào)名→組委會(huì)確認(rèn)參賽資格按初、高中分組,、分場(chǎng)次賽前抽簽,,決定說課順序→現(xiàn)場(chǎng)說課→評(píng)委評(píng)分→分組評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)→現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書

二、競(jìng)賽規(guī)則

1說課內(nèi)容,、高中數(shù)學(xué)課,,課題自報(bào),由組委會(huì)確定,,教材版本不限,。

2說課時(shí)間為12分鐘/人,,超時(shí)扣分。

3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,詳見評(píng)分表,。

三、嘉賓評(píng)委

    論壇組委會(huì)從全國(guó)邀請(qǐng)優(yōu)秀教研員,、特級(jí)教師,、知名校長(zhǎng),擔(dān)任大賽評(píng)委,,原則上每場(chǎng)評(píng)委為3位,,

獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)。

2. 獲獎(jiǎng)比例:特等獎(jiǎng)20%,,一等獎(jiǎng)30%,,二等獎(jiǎng)40%。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)分組錄取,,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。

  


首屆中學(xué)數(shù)學(xué)教師高效課堂主題說課大賽評(píng)分表

 

    別:                 參賽師:            

說課順序                     評(píng)    委:            

說課題目

 

項(xiàng)目

分值

評(píng)分要點(diǎn)

分值

得分

說教材

15

對(duì)教材所處的年段特點(diǎn)及前后聯(lián)系的理解、分析是否正確,。講清教材的特點(diǎn)和作用

5

 

教學(xué)目標(biāo)明確具體,,符合教材和學(xué)生實(shí)際,并能說出依據(jù),。重視科學(xué)精神和人文精神的和諧發(fā)展,。注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

5

 

教學(xué)重要,、難點(diǎn)分析清楚,把握準(zhǔn)確,。

5

 

教法

學(xué)法

25

教法適合該學(xué)科的教學(xué)要求,、特點(diǎn),根據(jù)具體的教學(xué)目的選用教法,。

5

 

符合學(xué)生年齡特點(diǎn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,。

5

 

面向全體,,因材施教,主體突出,。

5

 

注重實(shí)踐活動(dòng),,重視培養(yǎng)學(xué)生的某種能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5

 

教法選擇適當(dāng),理論依據(jù)充分,。教學(xué)符合學(xué)法,,與學(xué)法相適應(yīng)。

5

 

教學(xué)

過程

40

整體設(shè)計(jì)新穎,、合理,,有理論性。

5

 

教學(xué)方法,、教學(xué)媒體的選擇符合教學(xué)原理,,切合學(xué)生實(shí)際,適合教學(xué)要求,。

10

 

重要教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)合理,,能用教學(xué)理論加以闡述。

10

 

教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生積極,、主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。

10

 

注意反饋,、矯正,,使學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)有較高的達(dá)成度。

5

 

教師

基本功

20

普通話標(biāo)準(zhǔn),,語言規(guī)范,、流暢、邏輯性強(qiáng),,富有感染力,。

10

 

教態(tài)自然大方,儀表端莊,,媒體設(shè)備操作嫻熟,。

5

 

板書設(shè)計(jì)合理新穎,書寫工整美觀,。

5

 

總分

100

 

 

請(qǐng)各位說課教師認(rèn)真閱讀,。

 

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