記得我的兒子3歲時，剛上幼兒園不久,。有一天先生去幼兒園接他回家,，到幼兒園后兒子告訴先生：“爸爸，我的褲子濕了,。”先生帶兒子到衛(wèi)生間,，以為他要小便,，就站在便池旁等。兒子一動不動,，先生也沒有多想,，以為兒子尿濕褲子，就將手伸到兒子褲子里摸,，想看看濕到什么程度,，結(jié)果摸了一手的大便。先生沒有生氣,，反而大笑著對兒子說：“哈哈,，你看我摸到什么了，黃金啊,！”父子兩個高興地回到家,，先生給兒子換洗干凈后，兒子就自己玩去了,。時隔半個月,，兒子又故伎重演，先生依然大笑：“我又摸到黃金了呀,！”和前次一樣對兒子沒有半句責備,。我們也沒有因此告誡兒子以后要記得上衛(wèi)生間之類的話，沒有將這個事情當回事,，后來沒有再出現(xiàn)這類事情了?，F(xiàn)在我才知道那是兒子的肛欲期。

后來和先生回憶起這件事,，我贊揚他的做法很偉大,，在10多年前就能夠做到保護孩子的自尊，那聲大笑和摸到黃金的說法讓兒子完全放松,，不會因為將大便解在褲子里害怕被爸爸責備而緊張,。我問先生當時為什么說笑，先生告訴我：“孩子還小,，不小心解大便在褲子里很正常呀,！兒子已經(jīng)怕老師批評，也不知道大便在他褲子里多長時間了,，多可憐啊,，我為什么還要責備他呢？我要讓他快樂一點,，就這樣逗他,，讓他高興?！毕壬淖龇ㄊ钦嬲龔膬?nèi)心接納孩子的體現(xiàn),，我慶幸兒子有這樣一個偉大的父親，他的肛欲期得以順利度過,！

孩子需要在成人的幫助下順利完成肛欲期的發(fā)展任務,，為性發(fā)展的下一個階段——生殖器期構(gòu)建良好的“基礎(chǔ)模型”。如果父母不尊重孩子肛欲期的發(fā)展規(guī)律,，破壞了孩子肛欲期的發(fā)展進程,，那么，孩子的肛欲期會延長,，有的孩子幾年都處于尿褲子和大便在褲子里的尷尬和痛苦之中,。父母應對孩子肛欲期的原則有：

原則一,，接納和尊重孩子肛欲期的表現(xiàn)。

父母要懂得孩子肛欲期的心理和生理發(fā)展規(guī)律,，明白這是孩子性發(fā)展的一個階段,，才能夠真正做到從內(nèi)心接納和尊重孩子的發(fā)展。不可以將孩子尿濕褲子或者大便在褲子里作為家人的談資,，更不可以當著孩子的面議論,。家庭成員對待孩子肛欲期表現(xiàn)的態(tài)度要一致，否則會給孩子帶來焦慮,，導致這個階段的延長,。

女兒兩歲8個月，從上個月開始出現(xiàn)憋尿, 每次憋尿的時候都表現(xiàn)出很緊張的樣子,，臉發(fā)紅,，會夾腿，撅起屁股,，說想尿尿,，帶她到廁所后她又尿不出來，但轉(zhuǎn)眼又尿在褲子里,，最多的時候一天尿了5次褲子,。這段時間我經(jīng)常對她發(fā)脾氣。昨天她還把大便拉褲子里了,，孩子各方面都有點倒退的感覺,，整天叫“我是小BB”，躺在地上要我抱,，還特別黏我,，吃飯都要坐在我懷里要我喂。我都有點承受不了了,！

媽媽沒有接納孩子肛欲期的表現(xiàn),，對孩子發(fā)脾氣會導致孩子緊張不安，當孩子承受不了父母給她的壓力時,，就會出現(xiàn)退縮的狀態(tài),，她希望自己回到小的時候,那時她尿褲子媽媽不會打罵她，這是孩子在尋求自我保護的方法,。

原則二,，不可以打斷孩子正在進行的憋尿或者憋大便,。

女兒3歲,，快兩歲的時候會主動到馬桶去拉大便了,，9個月前開始憋大便和尿褲子，她總是在我們的視線外找個角落跪在那邊，滿頭大汗、一動不動地跪著,，如果發(fā)現(xiàn)我們要向她走過去，她就帶著哭腔大喊“不要過來，不要過來”,，拒絕別人靠近，然后就拉在褲子里,，每次發(fā)現(xiàn)她我就去抱她到洗手間,，結(jié)果她就大哭不止……

父母不要對正在憋便的孩子說：“你看你已經(jīng)憋不住了，快去洗手間??！”不可以將正在憋便的孩子直接抱進洗手間，或者強行按坐在馬桶上,，這樣會破壞孩子正在進行的體驗,。

原則三，不要將孩子大便節(jié)律的改變當成便秘進行治療,。

當孩子大便節(jié)律改變時,，父母不要輕易地將其作為便秘而對孩子強行使用開塞露和肥皂條塞肛門，這種恐懼和痛苦會與孩子的大便緊緊聯(lián)系在一起,，讓孩子產(chǎn)生大便的恐懼感和痛苦感,，由此，孩子會長時間這樣抑制自己解便,，最終導致真正的便秘,。

父母不要因為孩子大便節(jié)律的改變，給孩子吃中藥,、吃大量的水果和蔬菜,，這不僅不能夠改變孩子肛欲期的發(fā)展進程，反而會讓孩子感覺自己身體出現(xiàn)了“不健康的征象”,，對自己身體產(chǎn)生負面意象,，也對大便產(chǎn)生更大的心理壓力。

原則四,，平靜地應對孩子尿褲子,。

當孩子將大小便解在了褲子里，平靜溫和地告訴孩子：寶貝,，這不是什么問題,，媽媽給你換上干凈的褲子。父母不要說無用的廢話,，比如“寶貝,，記住下次要去衛(wèi)生間”，孩子已經(jīng)知道要去衛(wèi)生間大小便,，但是他目前無法做到,。父母不可以內(nèi)心無比焦躁,，還裝作平靜，孩子會讀透成人的心,，知道父母內(nèi)心不接納他此時的狀態(tài),。

很多父母在對待孩子大小便的問題上失去了接納孩子的本能，他們期望孩子能夠“正常大小便”,，潛意識里攀比孩子的能力,，如果孩子尿褲子，父母會覺得自己沒有面子,，然后便對孩子施加壓力,，這樣的父母愛的不是孩子，是他們自己的面子,。這樣的父母就不能夠做到平靜地接納孩子的肛欲期,。

女兒3歲，之前自己能夠控制小便,。最近兩周突然出現(xiàn)頻繁尿濕褲子的現(xiàn)象,，有時候她會說馬上就要尿出來了，但還沒有來得及到洗手間就尿褲子了,。我一般都是平靜地給她換條褲子,，然后告訴她下次請去廁所。本來很溫柔安靜的一個小姑娘,，忽然變得特別愛發(fā)脾氣,，而且脾氣很大。

當媽媽告訴女兒“請下次去廁所”時,，就給孩子帶來壓力,，女兒很清楚自己應該去廁所小便，但她又無法做到,，這樣的糾結(jié)會讓孩子感到無助和痛苦,，從而使孩子出現(xiàn)情緒變化。如果孩子尿褲子的次數(shù)很頻繁,，可以給孩子用紙尿褲,，減少孩子對自己反復弄臟褲子感受到的壓力。

原則五,，不可以羞辱,、恥笑、責罵和威脅孩子,。

成人不可以對孩子說：“都這么大了還尿褲子,！”“怎么不知道去衛(wèi)生間大便？,！”“你怎么這么笨?。　薄捌渌∨笥言趺床幌衲隳蜓澴幽?？”“你再尿褲子媽媽就不喜歡你了,。”“下次記住不要尿褲子,！”……打罵和羞辱并不能夠改變孩子生命發(fā)展的本能,，反而會讓孩子產(chǎn)生自貶心理，影響孩子的人格中自尊的建構(gòu),。

原則六,，幫助孩子適應新環(huán)境和減壓。

當孩子經(jīng)歷搬家,、換了新的幼兒園,、父母關(guān)系不和睦、親子關(guān)系淡漠,、換了新的保姆,、媽媽再次生育、孩子生病后機能的倒退等等,，都可能導致孩子大小便反常,，父母需要審視孩子的生存環(huán)境，而不要將解決問題的焦點放在孩子的大小便上,。少數(shù)孩子極其不愿意坐馬桶,，父母可以和孩子一起到商場選購他喜歡的兒童馬桶，可以在馬桶旁邊放上孩子喜歡的少量玩具,，這樣的方式比強制或者威脅孩子坐馬桶更有效,。

我是一位職業(yè)女性，很少陪伴我的兩個寶貝,，一直是由保姆代勞,。我的女兒5歲了，兒子3歲半,，我的女兒現(xiàn)在一直尿褲子,，尿床。我多次帶她去醫(yī)院檢查都是正常的,，我很困惑,，不知道該怎么辦。

排除了生理性疾病,，5歲的女孩尿褲子和尿床是缺乏父母的關(guān)愛引起的,。母親將孩子帶到了這個世界，母愛是孩子精神成長最主要的營養(yǎng),，孩子會不遺余力地想獲得母親的關(guān)注和愛,。如果孩子唯一能夠吸引母親關(guān)注的就是尿床,，那么她就會一直持續(xù)尿床。媽媽可以選擇,，是繼續(xù)熱愛工作,，還是愛自己的孩子！

原則七,，父母要與老師積極溝通,。

當孩子出現(xiàn)肛欲期表現(xiàn)后，父母要與幼兒園老師進行溝通,，在老師的配合下,，幫助孩子順利度過這個階段。如果無法讓老師配合,，可以讓孩子暫時離開幼兒園,，等肛欲期度過后，再進入幼兒園,。

老師要理解孩子肛欲期的現(xiàn)象,，允許孩子按照自己的需要自由地上洗手間，不要強行要求孩子按照老師的解便規(guī)則,，比如午睡前必須解便,，上床后不可以解便，上課不可以解便等等,，孩子自主大小便更有利于孩子順利度過肛欲期,。

原則八，不要打攪孩子對排泄物的研究,。

當孩子對自己的排泄物進行研究的時候,，父母可以告訴孩子不要將大小便到處涂抹。如果僅是孩子的手上沾上了大小便,，父母溫和地告訴孩子,，大小便中有細菌，如果不先洗干凈手上的大小便,，會使身體得病,，協(xié)助孩子洗干凈就可以了，不要以“骯臟”“羞”等概念來訓斥孩子不講衛(wèi)生,。