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《周易》的文化核心

 天人合一歸真 2013-12-17

一,、天人文化

     天人關(guān)系問題是中國傳統(tǒng)文化中一棵古老的大樹,它既包含著人生觀念,,也關(guān)系著人與自然,,包括人與神的關(guān)系??傊?,許多問題都是在它的蔭庇下而存在和消長。前人尊《周易》為經(jīng),,就是說它涉及的是宇宙萬物的大道理,,既有天地之理,,也有人生之理,更有天理與人道關(guān)系之理,?!兑祝缔o上》說:

    仰以觀于天文,俯以察于地理,,是故知幽明之故,,原始反終,故知死生之說,。精氣為物,,游魂為變,是故知鬼神之情狀,。

《易.系辭下》又說:

古者包犧氏之王天下也,,仰則觀象于天,俯則觀法于地,,觀鳥獸之文,,與地之宜,近取諸身,,遠(yuǎn)取諸物,,于是始作八卦,以通神明之德,,以類萬物之情,。

宇宙包羅萬象,變化莫測,,奧妙無窮,;人生機(jī)緣遭遇,窮通達(dá)變,,不可逆料,。天人之間究竟是何關(guān)系,引起了無數(shù)人的思考與討論,。

西周之時,,人們認(rèn)為天人相通,,天降圣賢以治人,,《詩經(jīng).大雅.烝民》就說“天生烝民,,有物有則。民之秉彝,,好是懿德”意為人的善良和好品德是上天賦予的,。孔子講天命,,《論語.季氏》中說他“知天命”,、“畏天命”,。孟子講天志,《孟子.盡心上》中說他樂天知命,,以善而“知天”,、“事天”。荀子認(rèn)為天和人沒有必然的關(guān)系,。他在《天論》中說“天行有常,,不以堯存,不以桀亡”所謂“天職”,、“天功”全在于人,,人要懂得“制天命而用之”。老子強(qiáng)調(diào)天,,但更強(qiáng)調(diào)“道”,,《老子》二十五章中說“人法地,,地法天,,天法道,道法自然”,。司馬遷寫《史記》也是要“究天人之際,,通古今之變”。他不相信“天道無親,,常與善人”的說法,。他在《伯夷列傳》中說,一些品行不端之人,,卻“終身逸樂,,富厚累世不絕”,而一些忠信善身的人,,則常?!坝鰹?zāi)禍者,不可勝數(shù)”,。

從以上簡單的梳理可知,,天人關(guān)系對人生影響至深,歷史上哲學(xué)家,、思想家無不談及于此,,有關(guān)天人文化的宏論巨著更是充帙盈篋,然究其淵藪,,蓋源于《周易》,。

二、德業(yè)文化

在厚重的中華傳統(tǒng)文化中,,“德業(yè)”占有重要地位,。作為國家,,要講德治,作為個人,,要講德行,。在才與德中,德居首位,。這些思想或認(rèn)識的源頭是《周易》,。

1、圣人要崇德廣業(yè)

《周易.系辭上》:

子曰:“易其至矣乎,!”夫易,,圣人所以崇德而廣業(yè)也。知崇禮卑,,崇效天,,卑法地,天地設(shè)位,,而易行乎中矣,。成性存存,道義之門,。

孔子認(rèn)為,,《周易》所講的道理,已經(jīng)達(dá)到了極致,。為什么這樣說呢,?《易經(jīng)》本來就是圣人教人提高自己的德行,從而發(fā)展事業(yè)的,。提高德行的途徑是增進(jìn)智慧,,擴(kuò)大事業(yè)的方法是從謙卑的禮儀入手。增進(jìn)智慧應(yīng)當(dāng)效法上天,,具有謙恭的禮儀就要有像地那樣低平而廣闊的胸懷,。天是德,地是禮,,天地的位置就是這么早就設(shè)定了,,《易經(jīng)》所含的道理,自然就充盈在天地之間人的德行得自天賦,,高尚的德行既要保持,,又要發(fā)揚(yáng),這是完善道德的必由之路,,進(jìn)入堂奧的必經(jīng)之門,。做一個高尚的人,怎么加強(qiáng)德的修養(yǎng)呢?《周易.乾.象傳》談到了一個方面:

天行健,,君子以自強(qiáng)不息,。

《周易.坤.象傳》又談到了一個方面:

地勢坤,君子以厚德載物,。

《周易》的這兩句卦辭,,有機(jī)地闡明了君子既應(yīng)有超凡的才能,又應(yīng)有超凡的德行及二者之關(guān)系,。君子要具有經(jīng)世之才,,就必須首先具有“天德”和“地德”——要像上天永無休止地運(yùn)轉(zhuǎn)一樣,自強(qiáng)不息,,蓬勃向上,,剛毅奮發(fā),追求不止,;要像大地有廣博的胸懷一樣,,承負(fù)萬物,滋育萬物,,奉獻(xiàn)萬物,。《周易.乾.彖傳》說:

坤厚載物,,德合無疆,。

仍是以形象的比喻闡述什么是德:廣闊,、深厚的大地,,它包容萬物,利澤萬物的仁慈德行寬廣無邊,。

2,、國家要“為政以德”

受《周易》“德論”的影響,后世談及社會無不談德人們認(rèn)為,,德是時間萬物內(nèi)在品質(zhì)的外在表現(xiàn),。美德使事物于世有益,無德則無益于社會,,惡德則殘害萬物,。有此認(rèn)識,人們可將“德”推而廣之,。推及士林,,于是有了師德、藝德,;推及政事,,則有了政德、官德,;推及百姓,,于是有了父德,、婦德。這就是說,,德既包括政治道德,,也包括政治人格,同時還包括所有人的品行,,但重點(diǎn)在于政治方面,。試簡述之。

《尚書.盤庚上》說:統(tǒng)治者必須能給老百姓帶來好處,,要“實(shí)施德于民”,。《大禹謨》中說,,德與政治有著密切的關(guān)系:“德維善政,,政在養(yǎng)民”,“惟修正德,,利用厚生”,,“好生之德,治于民心”,。

管子是個政治家,,他認(rèn)為一個國家要強(qiáng)大必須禮、法并用,。他強(qiáng)調(diào)“禮,、義、廉,、恥”是維系國家的四個強(qiáng)大的精神支柱,,“四維不張,國乃死亡”,;管子更認(rèn)為德在民心,,他提出“政之所興,在順民心,;政之所廢,,在逆民心”《管子.牧民》;他的“倉廩實(shí)而知禮節(jié),,衣食足而知榮辱”的名言震古爍今,。因而他在強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)兵富國”的同時,也十分強(qiáng)調(diào)“通德者王”,。他在《管子.兵法》中,,開篇第一句便把“皇、帝、王,、霸”并列而陳,,“明一者皇,察道者帝,,通德者王,,謀得兵勝者霸”。即使在具體的戰(zhàn)術(shù),、戰(zhàn)法訓(xùn)練方面,,他也是主張“道、德”結(jié)合,。他認(rèn)為兵士必須懂得“三官,、五教、九章”的基礎(chǔ)常識,,其中包括如何使用兵器,,如何夜行軍,如何渡江河,,如何穿密林等,。只要熟練掌握,靈活運(yùn)用,,就能百戰(zhàn)百勝,,動靜有功。為什么呢,?“三官,、五教、九章,,始乎無端,,卒乎無窮。始乎無端者,,道也,卒乎無窮者,,德也,。道不可量,德不可數(shù)也,。故,,不可量,則眾強(qiáng)不能圖,;不可數(shù),,則偽詐不敢向。兩者備施,動靜有功,?!?/span>

孔子主張“為政以德”?!墩撜Z.為政》有如下記載:“子曰‘為政以德,。譬如北辰,居其所而眾星共之,?!钡率钦暮诵模渥饔镁拖癖倍沸且粯?。他認(rèn)為周朝的德最高尚,、最完備?!墩撜Z.泰伯》:“周之德,,其可謂至德也已矣!”孔子反對暴政,,但并不完全反對暴力懲罰,,只是更強(qiáng)調(diào)“德治”?!墩撜Z.顏淵》中有段很有趣的記述:“季康子問政于孔子曰:‘如殺無道,,就有道,如何,?’孔子對曰:‘子為政,,焉用殺?子欲善而民善矣,。君子之德風(fēng),,小人之德草。草上之風(fēng),,必偃,。’”孔子的比喻很形象,,也很有說服力,;樹立好的道德風(fēng)尚關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),如果從政的人大力提倡好的道德,,自己也有好的道德,,帶頭師范,那就會像大風(fēng)一樣,,老百姓不過是一棵小草,,跟著風(fēng)搖擺罷了,。

孟子是主張仁政的,但如何以仁王天下呢,?他和孔子一樣,,主張以德惠民?!睹献樱珜O丑上》記錄了他的談話,,他說:“以力假仁者霸”,“以德行仁者王”,;又說:“以力服人者,,非心服也,力不贍也,;以德服人者,,中心悅而誠服也,如七十子之服孔子也,?!?/span>

莊子實(shí)際上也很關(guān)系政治和民生,《莊子.天下》中說他談及政事時,,強(qiáng)調(diào)“以德為本”,。他憤世嫉俗,對社會道德窳敗很痛恨,,無奈之余,,主張返璞歸真,回歸原始的“至德之世”,。何謂“至德之世”,?《莊子.山木》中說:“至德之世,不尚賢,,不使能,,上如標(biāo)枝,民如野鹿,。端正而不知以為義,,相愛而不知以為仁,實(shí)而不知以為忠,,當(dāng)而不知以為信,,蠢動而相使不以為賜?!彼苡信d致地在《馬蹄》中對這種人相與無欺的社會進(jìn)行描述:“夫至德之世,同與禽獸居,,族與萬物并,,惡乎知君子小人哉,?同乎無知,其德不離,;同乎無欲,,是謂樸素,樸素而民性得矣,?!币庵^如果是“至德之世”,人完全達(dá)到了道德的自覺,,不需要道德規(guī)范來約束了,。

一些法家雖然不贊成儒家的德,但“德”這面旗幟卻不敢丟,,而是采取了舊瓶裝新酒的方法,,重新賦予“德”以新的意義,從而來宣揚(yáng)自己的主張,。如《商君書·說民》就主張治國以刑,,認(rèn)為“德由刑生:“刑生力,力生強(qiáng),,強(qiáng)生威,,威生德,德生于刑,?!表n非子也主張刑先于德,為什么呢,?他說,,原因很簡單:古代人純樸,可以德治,;今人尚力,,必須以刑相治。他在《韓非子·一柄》中說,,治理國家說來復(fù)雜,,實(shí)際也很簡單,關(guān)鍵是要抓要害,?!懊髦髦詫?dǎo)致其臣者,二柄而已矣,。二柄者,,刑、德也,。何為邢德,?曰:殺戮之為刑,,慶賞之為德?!?/span>

 讀易詩二首

(一)

星光燦爛丹田收,,

日精月華周天流。

慧悟始知天地小,,

冥思方知宇宙幽,。

談易定知太極轉(zhuǎn),

論噓何須人白頭,。

靈感莫待仙人賜,,

奇思佳構(gòu)自己修。

(二)

幾世有愿志未酬,,

一幟獨(dú)樹探宇宙,。

玄機(jī)深處破密碼,

心智高時任遨游,。

險(xiǎn)峻奇崛誰敢闖,?

遼闊曠遠(yuǎn)我能走。

燈下默寫時空曲,,

淚灑世俗爭鰲頭,。

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