4,、讀書要讀精

讀書有泛讀,，也就有精讀之分。泛讀固然可以拓寬眼界,，保證對(duì)所精讀的書籍的外部環(huán)境的熟知,。但真正掌握本事，全在于精讀,。只有精心研究,，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”,，才能“愈挖愈出,，愈研愈精”?？梢哉f(shuō),，精讀是最重要的一種讀書方法。我就有這樣的深切體會(huì),，進(jìn)了圖書館,，天文、地理,、文史,、雜學(xué)無(wú)所不包，不加區(qū)別地混在一起來(lái)讀,，結(jié)果自然是因貪而亂,，因亂而雜，缺乏條理,，效果適得其反,，甚至，出現(xiàn)讀書興趣的銳減,。所以,，讀書要講究嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，至關(guān)重要。如果把浩瀚的書籍看作是地表的江河,，那么,，由它匯集流向的就是知識(shí)的海洋。這海水蒸發(fā)升華,，形成五彩繽紛的云朵,，橫空飛翔，而后凝結(jié)成水滴,，化作綿綿細(xì)雨,，在滋潤(rùn)大地之后，又匯成新的書流,。周而復(fù)始,，這就是人類知識(shí)的更新和循環(huán)。作為個(gè)人而言,，所能擁有的無(wú)非是這一循環(huán)之中的一個(gè)瞬間,。這就是說(shuō)，無(wú)論我們多么的努力,，也都只能吸取這其中的一部分養(yǎng)分,。古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，這是夸張，實(shí)際做不到的,。“博覽群書”是流行的一句贊美詞,，贊揚(yáng)一個(gè)人學(xué)富五車，然而,，從另一個(gè)側(cè)面來(lái)看,，它也會(huì)迷惑人，背離科學(xué)的讀書觀,，去片面追求讀書的數(shù)量,，而忽視讀書的質(zhì)量，通俗的講,，就是“不會(huì)走就想飛”,。所以，讀書在于精,。“讀精”是“讀破一本”的概括語(yǔ),。選定一本書后就要讓自己沉浸其中，取其精華,，所謂“書桌上只放一本書”就是這個(gè)道理,。

讀精必然會(huì)帶來(lái)讀書方法上的“精讀”,。孔子說(shuō)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”,，是“精讀”的十字真言。還有一句老話說(shuō)“看書求理,，須令自家胸中點(diǎn)頭”,。元代程端禮著的《程氏家塾讀書分年日程》里說(shuō)得更具體：每大段中必分作細(xì)段，每細(xì)段必看讀百遍,，背誦百遍,，又通背讀二三十遍，以達(dá)到“不知是人之文,，我之文”的諳熟境界,。我理解，讀書就是要講究精讀,，講究由表及里和去蕪存精地讀,，讀細(xì)、讀透,、讀懂了,，才可能有去偽存真和由此及彼的理解，才可能有某種領(lǐng)悟或啟迪,。我有這個(gè)體會(huì),，讀一本好書，第一遍可囫圇吞棗讀,，這叫享受,；第二遍就精心坐下來(lái)讀，這叫吟味,；第三遍便要一句一句想著讀,，這叫深究。三遍讀過(guò),，放上幾天,，再去讀讀，常又會(huì)有再新再悟的地方,，這實(shí)則是大大提高了閱讀理解能力,。惟有這樣“精讀”，從篇章結(jié)構(gòu)到段落區(qū)分及詞語(yǔ)使用都要深切領(lǐng)會(huì),，從語(yǔ)言到情節(jié),，從論據(jù)到論點(diǎn)，從思想到文采,，從思維方式到行文風(fēng)格……,，才能深得書中之精髓,，才能把書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為活生生的創(chuàng)造力，變別人的知識(shí)為自己的知識(shí),，才讀得實(shí)在,，讀得香甜，讀得有長(zhǎng)進(jìn),，有收獲,。而浮光掠影、走馬觀花,，僅讀讀那些飯后茶余作為消遣的東西倒也無(wú)妨,，而從學(xué)習(xí)角度講，我覺(jué)得實(shí)不可取,，靜心精讀才是讀書學(xué)習(xí)的好方法,。當(dāng)然，精讀,，既要有寧?kù)o的心境,，也要有一定時(shí)間的保證，因?yàn)樾哪罡≡?、浮雜,，心猿意馬，就會(huì)神蕩不收,，難以沉潛入書,，自然難有所得。