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病句十二看

 昵稱8088609 2012-12-20

一看并列詞語

小心:屬種關(guān)系,、交叉關(guān)系      語序排列、詞語搭配

〔例1〕我們的報(bào)刊,、雜志,、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。

“報(bào)刊”與“雜志”為屬種關(guān)系,, “一切出版物” 與“報(bào)刊”“雜志”也為屬種關(guān)系,,這兩處并列均不恰當(dāng)。

〔例2〕改革開放搞活了經(jīng)濟(jì),,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的貨物琳瑯滿目,,除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外,還有肉類,、水產(chǎn)品,、魚、蝦,、甲魚,、牛蛙及各種調(diào)味品。

屬種關(guān)系:水產(chǎn)品包括魚,、蝦、甲魚,、牛蛙,。

〔例3〕去年冬天,村里辦起了農(nóng)業(yè)技術(shù)短訓(xùn)班,,許多青年,、婦女、老人報(bào)名參加學(xué)習(xí),。(青年,、婦女、老人概念交叉關(guān)系)

語序排列

〔例1〕我們要善于處理,、存儲(chǔ)和獲取最有價(jià)值的信息(應(yīng)該是獲取,、存儲(chǔ)、處理)

〔例2〕樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì),,應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分,。(應(yīng)該是重視和發(fā)展)

〔例3〕這項(xiàng)基金,是對(duì)公益林管理者發(fā)生的管理,、撫育,、保護(hù)和營造等支出給予一定補(bǔ)助的專項(xiàng)資金。(應(yīng)該是營造,、撫育,、管理和保護(hù))

〔例1〕每當(dāng)想起同王老師相處的那段日子,他那循循善誘的教導(dǎo)和那和藹可親的笑容又會(huì)重新出現(xiàn)在我的眼前,。 (主謂搭配不當(dāng))

〔例2〕在今年全市語文教學(xué)研討會(huì)上,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求我們,一定要改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,,確保學(xué)科成績穩(wěn)步上升,。(動(dòng)賓搭配不當(dāng))

〔例3〕我們只有不斷學(xué)習(xí),勇于探索,,才能獲得新知,,不斷增長經(jīng)驗(yàn)和才干,成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新青年,。(動(dòng)賓搭配不當(dāng))

二看代詞

小心:指代不明  產(chǎn)生歧義

〔例1〕明智的做法是告訴孩子真相,,然后向正確的方向引導(dǎo),力求把對(duì)孩子的影響降到最小,,而不是欺騙,、隱瞞,那樣只能是好心辦壞事,。 (那樣指代不明)

1.欣賞一首好詩不容易,,創(chuàng)作一首好詩更不是簡單的事,小王對(duì)詩歌情有獨(dú)鐘,,因此,,他平時(shí)在這方面做了不少努力。 (“這”指代不明)

2.三妹拉著葛姐的手說,,她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū),,因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的,接著她又哭泣起自己的遭遇來,。(“她” 指代不明)

三看介詞

小心:主語淹沒,、主客倒置、結(jié)構(gòu)殘缺,、搭配不當(dāng)

在介詞上易出現(xiàn)的病點(diǎn)主要是缺少主語,、主客顛倒,、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂,、漏用濫用,、造成歧義

三看介詞主客倒置

〔例4〕長征路上的艱難險(xiǎn)阻和千辛萬苦對(duì)一位出生入死的長征老干部是非常熟悉的。 (主客體顛倒,,“長征老干部”是主體,,“艱難險(xiǎn)阻和千辛萬苦”是客體。

改法一:“一位出生入死的長征老干部對(duì)長征路上的艱難險(xiǎn)阻和千辛萬苦是非常熟悉的”,。

改法二:保持原句結(jié)構(gòu)不變,,在主體“長征老干部”后加“來說”二字。)

〔例8〕經(jīng)過老主任的再三解釋,,才使他怒氣逐漸平息,,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。    〔主語淹沒,??扇サ簟敖?jīng)過”,或去掉“才使”,,讓“他”作整個(gè)句子的主語〕

〔例9〕經(jīng)過老師耐心的教育,,終于使我醒悟過來,我真的錯(cuò)了

(“經(jīng)過”使主語殘缺,,應(yīng)去掉,。介詞開頭的句子,要特別注意是否湮沒了主語,,造成了主語殘缺的毛病,。

   出現(xiàn)在句首的介詞常見的有:“通過”、“經(jīng)過”,、“由于”,、“對(duì)于”、“為了”等,,而且句中常伴有“使”字出現(xiàn),。)

10.該句主客關(guān)系顛倒,只能是“人”對(duì)“物”,,不能是“物”對(duì)“人”,應(yīng)改為“基層干部對(duì)農(nóng)民們的話很有感觸”,。

   (有“對(duì)”,、“對(duì)于”出現(xiàn)的介詞短語中,常常有主客體顛倒,、不合邏輯的毛病在北京參加全國人代會(huì)的代表們說了:在扶貧助教期間,,農(nóng)民們向我們吐露了心聲,,農(nóng)民們的話對(duì)我們基層干部很有感觸。)

11.根據(jù)法庭對(duì)黑哨事件的調(diào)查結(jié)果和法制辦出具的書面材料看,,他是在未被采取強(qiáng)制措施時(shí)交代了自己的罪行的,。   

(“根據(jù)”不能和“看”搭配,應(yīng)把“根據(jù)”改為“從”,。當(dāng)介詞成對(duì)出現(xiàn)時(shí),,容易出現(xiàn)搭配不當(dāng)?shù)拿 K砸貏e注意由介詞和它后面的賓語組成的介賓短語是 否完整,。     這類介詞常見的有:在……上(下),、從……中、從……出發(fā),、以……為中心,、以……為代價(jià)、以……為主,、當(dāng)……時(shí),、由……組成等。      這類介詞常常與句式雜糅又有著千絲萬縷的聯(lián)系,,審查病句時(shí)要特別注意,。)

12.學(xué)校自從調(diào)整了作息時(shí)間后,許多學(xué)生由于開始不習(xí)慣,,上課經(jīng)常遲到,。   

(該句首句結(jié)構(gòu)混亂,“自從”應(yīng)移到“學(xué)?!鼻?,使首句做狀語成分。)

13.鈾對(duì)人的危害,,主要體現(xiàn)在肝腎的破壞上,,并有可能由此導(dǎo)致人的死亡。   

(漏用介詞“對(duì)”,,應(yīng)加在“肝腎”前,。)

14.在對(duì)wto問題的關(guān)注上,過去主要集中在行業(yè),、企業(yè)等方面所面臨的壓力和挑戰(zhàn)上(首句的“在”“上”多余,,應(yīng)去掉)

 四看否定詞

小心:反問句式+否定副詞、否定意義詞+否定副詞         

(禁止,、忘,、終止、否認(rèn),、否定,、推翻,、排除、免去,、取消,、禁令、忽視,、忌諱,、忌、放棄,、難以,、拒絕、避免,、缺乏)

〔例1〕我們所缺乏的,,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng) ( 〔解析〕 “缺乏”是否定詞,, “不足”“不當(dāng)” 否定詞,,可將“不足”與“不當(dāng)”去掉。)

〔例2〕新時(shí)期,,雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?                   (〔解析〕 “否認(rèn)”,、“不” ,、肯定的反問句表否定。意為:誰都承認(rèn)現(xiàn)在不需要學(xué)習(xí)雷鋒了)

〔例3〕睡眠有三忌:一忌睡前不可惱怒,,二忌睡前不可飽食,,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。     (“忌” 和 “不”表雙重否定,,等于肯定,,意思相反)

〔例4〕  為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理    (“防止” 和“不”表雙重否定,,等于肯定,,意思相反)

五看關(guān)聯(lián)詞

小心:關(guān)聯(lián)詞本身搭配不當(dāng) 、關(guān)聯(lián)詞與主語位置不當(dāng),、關(guān)聯(lián)詞意義與句義不符    ,。看關(guān)聯(lián)詞,,檢查是否患有搭配不當(dāng)或位置失當(dāng),、不合邏輯、濫用詞語病,。復(fù)句的語病,,有很多是關(guān)聯(lián)詞的使用問題,主要有四種情況:關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),,關(guān)聯(lián)詞位 置錯(cuò)放,,關(guān)聯(lián)詞不合語意,分句的順序不合理(主要是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句),。較難辨析的是關(guān)聯(lián)詞與主語的位置是否正確,,解決這一難題的簡便辦法是:如果一個(gè)復(fù)句 只有一個(gè)主語,則主語在前,,關(guān)聯(lián)詞在后,;如果一個(gè)復(fù)句有兩個(gè)主語,則主語在后,,關(guān)聯(lián)詞在前,。(主語相同,在后,;主語不同,,在前。)

〔例 1〕終身教育制度的建立,,不僅為那些對(duì)知識(shí)有著更高需求的人提供了機(jī)會(huì),,也為那些因這樣那樣的原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開了一扇門。

(析〕“不僅……也……”前后的兩個(gè)分句順序顛倒一下才對(duì))

〔例 2〕農(nóng)民一方面向化肥廠提出合理的要求和建議,,另一方面化肥廠積極改進(jìn)技術(shù),,提高質(zhì)量,保證化肥的供應(yīng),。     (〔解析〕兩個(gè)主語,,一是“農(nóng)民”,一是“化肥廠”,,關(guān)聯(lián)詞語“一方面”要放在“農(nóng)民”之前)

六看兩面詞語

小心:二對(duì)一 ,,一對(duì)二【成敗、升降,、好壞,、優(yōu)劣、能否,、是否,、有沒有】

例句  我們能不能培養(yǎng)“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù),。     (有“能不能”表雙提,后面與之對(duì)應(yīng)的是單承,,前后不一致,,導(dǎo)致產(chǎn)生語?。?/p>

〔例11世紀(jì)的中國有沒有希望,關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,又要廣泛地學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)文化

(〔解〕 “有沒有” 兩個(gè)方面,,“繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、廣泛地學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)文化” 一個(gè)方面,,可將“有沒有”改為“要有”,,或者將“既要”“又要”都改為“能否”,前后相呼應(yīng),。)

七看包含詞

小心:意義重復(fù)或雜糅           常見的包含詞與其他詞連用造成的語意重復(fù),,【十分—酷愛 十分—懸殊     防止—不,非?!嫒?nbsp; 過分—溢美   避免—不 人—堪憂 當(dāng)前 —當(dāng)務(wù)之急  否則—不  由于—所決定】

〔例1〕由于戰(zhàn)云籠罩,,伊拉克各大醫(yī)院藥品非常奇缺,很多傷員只能硬撐,,形勢(shì)十分嚴(yán)峻,。 (“奇缺” 是包含詞, “非?!迸c“奇缺”意思有重復(fù))

例2 〕我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件,,否則,拿不出新軟件,,就難以抵制不健康的盜版軟件,。

(句中“否則”和“拿不出新軟件”重復(fù),應(yīng)去掉后者,。)

八看數(shù)詞

小心:數(shù)詞前后的詞語多余,,數(shù)詞與前后的詞語搭配不當(dāng),集合名詞錯(cuò)與數(shù)詞搭配,,限數(shù),、概數(shù)、實(shí)數(shù)與倍數(shù)的使用

數(shù)詞前后詞語多余或搭配不當(dāng)

例〕專家指出,,我國西部廣大中小學(xué)校在未來的5到10年左右,,學(xué)生入學(xué)人數(shù)會(huì)快速上升至飽和。(“5到10年時(shí)”是間段,,“左右”多余,,應(yīng)刪去)

〔例16〕看上去,他只有近20歲左右的年齡,,哪里會(huì)有35歲,?

(“近”與“右左”重復(fù),可刪去一個(gè))

〔例17〕這個(gè)煉鋼車間,由十天開一爐,,變?yōu)槲逄扉_一爐,,時(shí)間縮短了一倍?!,。〞r(shí)間縮短不能用倍數(shù),表降低,、減少、下降,、縮短等只能用分?jǐn)?shù),。)

集合名詞錯(cuò)與數(shù)詞搭配

〔例15〕漫步桃園,那一排排,、一行行,、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費(fèi)采摘,,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤,。

(“桃林”不能用“一排排、一行行,、一樹樹”修飾,,集合名詞錯(cuò)與數(shù)詞搭配)

限數(shù)、概數(shù),、實(shí)數(shù)與倍數(shù)的使用

(規(guī)律:數(shù)詞有確數(shù),、概數(shù)之分 1、概數(shù)前面不能加“至少”“最多”“最高”“最低”“超過”一類詞,。

2,、“降低”“減少”“縮小”等不能加倍數(shù)。)

例1,、  這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失,,據(jù)有關(guān)部門保守估計(jì),直接損失至少在三千萬元以上    (“至少”一詞,,后面搭配的應(yīng)是確數(shù),,而“三千萬元以上”是一個(gè)概數(shù),此句是病句)

例2  我們的語文教材本子幾乎是世界上最薄的,,比幾個(gè)主要國家同類教材少好幾倍,。      (數(shù)量的減少不能用倍數(shù)表示,應(yīng)改為幾分之幾)

九看三個(gè)字:“和” ,、“對(duì)” 與“是”  

小心: “和” 字兩詞性:連詞介詞易歧義,。

“對(duì)”字兩詞性:動(dòng)詞介詞要分清。“是” 字一詞性:判斷動(dòng)詞表解釋,。

例1 ,、張義和王強(qiáng)上課說話,被老師叫到辦公室了    (“和”作連詞,,兩人都分別說話,; “和”為介詞,張義主動(dòng)說話,。有歧)義,。

例3 擺在我們翻譯工作者面前的任務(wù)是如何提高翻譯質(zhì)量的問題。

(主干是“任務(wù)是問題”,,可將“任務(wù)”去掉,。主與賓無關(guān)系,錯(cuò)用詞“是”字來判斷)

十看多定與多狀

①(優(yōu)秀)的 ②(女)③(有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn))的 + 教練,。④(籃球)⑤ (國家隊(duì)里)的 ⑥(一位)

領(lǐng)屬⑤+數(shù)量⑥+動(dòng)詞性短語③ +形容詞①+名詞④②

誤:(一座)(我國)(大型)的(年產(chǎn)300萬噸) 工廠

正:(我國)(一座)(年產(chǎn)300萬噸)的(大型)工廠

①[昨天]②[都]③[熱情地] ④[在休息室里]⑤[同他]+交談

昨天] [在休息室里] [ 都] [熱情地] [同他] +交談

  ①       ④             ②        ③       ⑤

 何時(shí)  +   何地    +   副詞   + 形容詞   +表對(duì)象的介賓短語

誤:[在新聞發(fā)布中心] 許多記者[昨天] [都] [同米盧蒂諾維奇] [熱情] 的交談,。           (正:許多記者[昨天] (時(shí)間)[在新聞發(fā)布中心] (處所)[都] (副詞)[熱情地] (表情態(tài))[同米盧蒂諾維奇] (對(duì)象)交談

十一看謙敬詞

應(yīng)仔細(xì)分析這些謙敬詞的含義及使用對(duì)象,看是否用錯(cuò),。

常見的敬詞有:“令”(“令尊”,、“令堂”、“令郎”,、“令媛”,,稱人家的父母子女),“貴”(“貴庚”,,稱別人的年齡),,“高”(“高見”稱對(duì)方的見 解),“拜”(“拜托”,,托人辦事),,“賜”(“賜教”,請(qǐng)別人給予指教),,“惠”(“惠顧”,,稱對(duì)方到自己這里來),“光”(“光臨”,,稱賓客來到) 等,。

 常見的謙詞有:“家”(“家父”、“家母”,、“家兄”,、“舍弟”,對(duì)別人稱自己的父母兄弟),,“拙”(“拙見”,,稱自己的見解),“寒”(“寒舍”稱自己的家),“愚”(“愚見”稱自己的意見)等

十二看副詞

     一些表時(shí)間,、地點(diǎn),、范圍、程度或心理活動(dòng)的副詞作修飾語時(shí),,要特別注意與后面的中心語是否有語意重復(fù)毛病,。

象這類短語常見的有:真知灼見的意見、常常屢見不鮮,、來自于,、國際間、這其中,、此個(gè)中,、令人堪憂、被應(yīng)邀,、過分溺愛、過分苛求,、過高奢望,、多年夙愿、過分 溢美之詞,、隨便茍同,、好像如芒在背  特別窮兇極惡、三令五申地強(qiáng)調(diào),、非常奇缺,、迅速立竿見影、顯得相形見絀,、您的垂詢,、不可叵測(cè)、倆個(gè),、杜絕不要,、切忌不要、避免不要,、非法走私活動(dòng),、基本上 根除、壞毛病,、目的是為了,、原因是因?yàn)椤⒉煌该鞯陌迪洳僮?、從來沒有過的空前盛況

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