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選用,、仿用,、變換句式 【2012高考題】 （2012遼寧卷）17. 仿照下面的示例，自選話題,，另寫兩句話,，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同,。（6分） 愛心是昏暗夜空中的歌謠，使孤獨都感到了慰藉,； 愛心是茫茫沙漠中的綠洲,，使跋涉者感到了希望。 【考點】考查仿用,，正確運用常見的修辭方法,。 【解析】解答仿寫類題目，要從形式和內(nèi)容兩方面入手,，同時考慮內(nèi)在主旨與句間邏輯關系以及題目中對修辭方法的要求,。本題例句以“愛心”為話題，每句先用一個比喻句,，然后闡述作用,。 【答案】（6分）每寫一句給3分,，其中內(nèi)容合理給1分，比喻貼切給1分,，句式相同給1分,。 愛心是茫茫大海中的燈塔，使航海者看到了光明,。 愛心是漫漫征途中的路標,，使迷路者找到了方向。 （2012四川卷）20．按照要求續(xù)寫句子,。要求：①運用比喻修辭手法,；②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對比；③語意連貫,。（6分） 回憶和希望的關系,，我們或許可以這樣說：回憶畢竟是遠了、暗了的暮靄,，希望才是近了,、亮了的晨光；回憶_______________,，希望__________,；回憶___________，希望_______,。 畢竟是秋日的繽紛落葉 才是枝頭的盎然春意 畢竟是揚塵遠去的背影 迎面而來的微笑 （2012天津卷）22.請補寫出空缺的語句,，與前兩句構成排比，使語段意思連貫,，風格統(tǒng)一,。（4分） 作一次心靈旅行，就以那一本本零落的古卷殘頁為車票,，感受著穿越時空的欣喜,。我與李白共攀蜀道，與辛棄疾拍遍欄桿,， ,， 。 無論是漠北黃沙,，還是江南水鄉(xiāng),，我都一一留下足跡。 【解析】本題綜合考查學生修辭運用,、仿寫句式等,、語言表達連貫、準確,、鮮明,、得體的能力,。主義所選名人、文人應為古代的,，同時結合其思想和作品來寫,。 答案示例：與屈子上下求索，與李商隱靈犀一點 （2012天津卷）24.閱讀方式在數(shù)字時代已發(fā)生變化,，請按要求回答相關問題,。（4分） （1）中國新聞出版研究院最近完成了“第九次全國國民閱讀調(diào)查”，請根據(jù)以下兩個統(tǒng)計表簡要說明調(diào)查結果,。（2分） （數(shù)字媒介閱讀包括網(wǎng)絡在線閱讀,、手機閱讀、電子閱讀器閱讀） （2）請結合自己的閱讀經(jīng)驗,，選取傳統(tǒng)紙質媒介閱讀和數(shù)字媒介閱讀兩種方式的一種,，概括起特點并略作說明。（2分） （2012全國新課標卷）16．根據(jù)所給材料的內(nèi)容,，在下面畫線處補寫恰當?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語意連貫,，邏輯嚴密,，語句通順，不得照抄材料,，每句不超過20個字,。(6分) 材料：司馬遷《史記》記載：“黃帝采首山銅，鑄鼎于荊山下,?！睍x代王嘉在《拾遺記》中說：“神農(nóng)采峻嶺之銅，以為器,?！比绻@些史料可靠，則我們祖先大約在5000年前就開始使用銅器了,。但是,，考古學家一直沒有發(fā)掘到可以確證是夏代之前的銅器。因此,，這些記載還只能視為傳說。 早在傳說中的遠古時期,，________________,，鑄造銅器了。從傳世文獻記載來看,，我國在夏代之前就已進入銅器時代,，但是,，____________。上個世紀50年代,，考古工作者在河南偃師二里頭一帶發(fā)掘出了不少青銅器,。經(jīng)鑒定，這批青銅器的制作年代距離現(xiàn)在3500多年,，這個時間大概是夏晚期,。它們出土的地點正好是古書中所說的夏代開采銅礦之地，因此,，可以確信,，________________。 【解析】本題綜合考查考生句式變換以及語言表達連貫,、簡明,、得體、準確的能力,?！痉椒c撥】作答本題首先要審清題意要求，如內(nèi)容貼切,，語意連貫,，邏輯嚴密，語句通順,，不得照抄材料,，每句不超過20個字，按照要求,，才能得到理想的分數(shù),。 【答案示例】我們的祖先就開始采掘銅礦 這卻一直沒有得到考古發(fā)掘的證實 我國至遲在夏晚期就已經(jīng)開始使用銅器了 （2012浙江卷）5．從下列材料中選取必要的信息，為“食品添加劑”下定義,。（3分） ①食品添加劑是有意加入到食品中的物質,。 ②食品添加劑的使用是防 腐和加工工藝的需要。 ③食品添加劑既可以是化學合成物質,，也可以是天然物質,。 ④食品添加劑加入到食品中的目的是改善食品的品質和色、香,、味,。 【解析】該題目考查的是短句變長句，首先要分析各個句子,，確定一個句子當主干,，然后將其他小短句通過增刪等方法變換成定語或者狀語，之后修改使之通順并符合題目要求即可,。 【答案示例】食品添加劑是為了改善食品品質和色,、香,、味以及為防腐和加工工藝的需要而有意加入食品中的化學合成物質或天然物質。 （2012重慶卷）20.請按照要求完成下面兩小題,。 （1）下面選項填入橫線處,，構成比喻最恰當?shù)囊豁検?br>生活中，我們有時會遭遇無意的傷害,，但請記住,，我們不可以為之拋棄了那一顆寬容之心。這就猶如_______________,。（2分） 牛虻叮上幾口,，老牛決不為此而停止耕耘 馬蹄踩踏到了鮮花，鮮花依舊簇擁著馬蹄,。 你不讓它做一顆明星,，它甘愿做一盞小燈。 山崩造成斷崖,，斷崖卻形成了壯觀的瀑布,。 【解析】本題考查修辭的運用，能力層級為E級,。要注意喻體體現(xiàn)出的含義與寬容之心一致,，鮮花不計較馬蹄，兩者和諧相融,，體現(xiàn)出了前面句子的本意,。②句非常符合這特點。 （2）請在下面橫線處補上恰當?shù)恼Z句,。要求：運用比擬,，與前面的 語句構成排比，語意連貫,。 水,，有著很強的可變性：伸長脖子，就變成了江河,；站直身子,，就變成了噴泉；____________,_____________(2分) 【解析】本題綜合考查學生對修辭的運用,、句子的仿寫,、語言連貫等方面的能力，能力層級為E級,。做題時要審清題意要求：運用比擬,，與前面的 語句構成排比，語意連貫。 【答案示例】寧靜了性格,，就變成了鏡子。 （2012全國大綱卷）20.仿照下面的示例,，自選話題,，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法,，句式與示例相同,。（6分） 沒有理想，人生就如迷宮,，無論怎么堅持,，都只是辨不清方向的盲目穿行； 沒有理想,，人生就如黑夜,，無論怎么用心，都只是見不到光明的胡亂摸索,； 沒有理想,，人生就如荒漠，無論怎么努力,，都只是看不到希望的徒勞跋涉,； 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2012江蘇卷）3．請以平實的語言表述下面材料中老園藝師一段話的深層含意，不超過25個字,。（4分） 夜幕下,，小松樹上彩燈閃爍。路過的老園藝師自言自語地感慨：“人睡覺要關燈,，整夜燈光照著,，非失眠不可。樹也一樣,，那么多的電線纏著,，那么強的燈光照著，能活得好嗎,？夜色是美了,，樹可是要生病的。人們啊,，要聽得懂草木的嘆息,！” 【答案】人們的活動要懂得自然生態(tài)規(guī)律，不能為了享受而破壞自然,。 標準答案：樹也需要良好的生長環(huán)境,；人類應該善待自然。 【解析】這是一道語感題，考查的是“聽”的能力,。在答此題的時候要注意由點到面的思維,。意思對即可。 評點：聽言外音,、話中話,，也就是所說的潛臺詞，這樣的題考查的太少,，江蘇省能有這樣的題目出現(xiàn)乃為中學生的大幸,，因為當代的中學生“不會聽話”了，因為他們失去了生活的根基,。不過,，這樣的題出得再生活化就更好了。比如類似于這樣的題目：某天一位領導與你相遇了,，領導打趣地對你說：“打老遠的地方,，我都看見你了，你卻沒有看見我,！”作為相遇的你,，你怎么回答呢？你可以笑著說：“領導就是有高瞻遠矚的能力,，豈是我能相比的,！”當然這甚有拍馬的嫌疑，但這不能不說你有超強的生活表達能力,，不然,，我們學語文是用來干什么的呢？ （2012山東卷） 16. 根據(jù)語境,，仿照下面的句子中本體（畫線部分）的句式,，補寫出兩個恰當?shù)挠黧w。（4分） 作詩填詞,，本來是為了傳情達意,。如果寫出的詩詞不能傳情達意，這就有如 ,， 又如 ,， 還有什么用呢？ 【答案】示例一：做出的飯不能吃 縫好的衣服不能穿 示例二：蓋的房子無法居住 修建的高速路不能通車 17. 以“京劇” 開頭,，概括下面文字的主要信息,。不超過45字。（4分） 京劇是徽劇在吸收了京腔,、昆劇等地方戲曲精華的基礎上逐漸發(fā)展成熟起來的,。京劇的角色,，也叫“行當”，分為生,、旦,、凈、丑四類,，與現(xiàn)實生活關系密切,。生活中有男女之別，京劇就有生行和旦行,；男女都有文、武,、老,、幼之別，京劇的生行就有小生,，老生和武生,，旦行就有閨門旦、花旦,、老旦,、武旦等；有的人粗獷豪放,，有的人機巧滑稽,，京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺上,，唱腔和動作都有一定的程式,，一出完整的戲，其實就是表演者根據(jù)這些程式把劇情巧妙地連綴起來,。在藝術表現(xiàn)形式上,，京劇那五光十色、形態(tài)生動的臉譜,，那精致華美,、色彩艷麗的服飾，令人目眩神迷,。 【答案】（京?。┰醋曰談。巧诸愒醋陨?，表演程式化,，表現(xiàn)形式絢麗多姿。 18. 以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文,，其中有使用不得體的詞語,，請找出四處并修改,。（4分） 您寄奉的大作已收到。過目后,，深感對我的論文寫作有些許幫助,，定當惠存。感激之情,，無以言表,，他日光臨貴府，當面致謝,。 【答案】①“寄奉”改為“惠賜”②“過目”改為“拜讀”③“些許”改為“莫大”④“惠存”改為“珍藏”⑤“光臨”改為“前往”,。（答對四處即給滿分） 【2011高考題】 1．（2011·遼寧卷）仿照下面的示例，自選話題,，另寫三句話,，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同,。 人生如一首詩,，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的哀怨,； 人生如一幅畫,，應該多一些亮麗的著色，少一些灰暗的點染,； 人生如一支歌,，應該多一些激昂的歡唱，少一些悲觀的詠嘆,。 答： 【解析】本題綜合考查仿用句式和正確運用常見的修辭手法的能力,，能力層級為E級。 仿句要求有顯性和隱性兩個層次,，顯性要求就是題干要求的句式和修辭,，而隱性要求是“意諧”，即所描寫的對象中心突出,，語意通暢,，內(nèi)容健康。解答本題,，首先要讀懂示例,，看其本體與喻體之間的關系，掌握句式,。事物的特點是多方面的,，關鍵是選取的角度。至于自選話題,，可以選取熟悉的,，以便有話可說,。 【答案】（示例1）人生如一支筆，應該多一些筆墨的芳香,，少一些熏心的銅臭,； 人生如一束光，應該多一些光明的歡樂,，少一些陰暗的淚水,； 人生如一本書，應該多一些出色的細節(jié),，少一些乏味的字眼,。 （示例2）心靈如一方天空，應該多一些燦爛的陽光,，少一些灰暗的陰霾,； 心靈如一片樹林，應該多一些新鮮的翠綠,，少一些凋零的枯萎； 心靈如一泓湖水,，應該多一些彼此的包容,，少一些洶涌的浪花。 內(nèi)容合理,，給2分,；比喻貼切，給2分,；句式相同,，給2分。 2.（2011·山東卷）假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,，請根據(jù)少兒聽眾的特點,，重新表述下面一段文字的畫線部分。不得改變原意,。不超過80 個字,。 蔚藍的天空，萬里無云,。碧綠的草地上,，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見,。溪邊坐著一位長髯老者,，面容清癯，雙目炯炯有神,。 答： 【解析】本題考查選用,、變換句式和語言得體的能力,。解答此題首先要注意廣播稿通俗、口語化,、明白曉暢的語言特點,，其次要注意避免使用文言詞語、易引起歧義的詞（同音詞）,、生僻的詞或書面語色彩較重的詞語,，以及語法關系較為復雜的長句。本題還要注意適合少兒聽眾的要求,。畫線句子中的“潺潺”“卵石清晰可見”“長髯老者”“面容清癯”“雙目炯炯有神”都不符合廣播稿和少兒聽眾的要求,，可改成相應的詞語來表達。如“潺潺”可改用擬聲詞“嘩嘩啦啦”,，“卵石清晰可見”可改成“石子看得清清楚楚”,。 參考【答案】一條小溪嘩嘩啦啦地流著，水里有好些圓溜溜的石頭,，像雞蛋似的,，看得可清楚了。溪邊坐著一位老爺爺,，臉瘦瘦的,，胡子長長的，那雙眼睛可有精神啦,！ 3. （2011·天津卷）請從以下7個詞語中任選4個,，寫一段話，要求語意完整,，合乎情理,，不超過48字。 給力 雷人 粉絲 妙趣橫生 山重水復 美不勝收 怡然自得 答： 【解析】本題考查擴展語句,、語言表達簡明,、連貫等能力。選取的4個詞語,，必須融進某個語境中,，恰當?shù)乇磉_一個主題。語意完整,，合乎情理,，符合字數(shù)要求。 【答案】略,。 4. （2011·新課標全國卷）仿照下面的示例,，自選話題，另寫三句話,，要求使用比喻的修辭手法,，句式與示例相同,。 平凡是泥土，孕育著收獲,，只要你肯耕耘,； 平凡是苗圃，孕育著爛漫,，只要你肯澆灌,； 平凡是細流，孕育著浩瀚,，只要你肯積聚,。 5. （2011·浙江卷）仿照下面的示例，另寫一段話,。 世上有多少這樣的事呢,？樹在，葉去,；葉在,，花去；花在,，香去,；香在，聞它的人去,。 世上有多少這樣的事呢？ 答： 【解析】本題考查仿寫句式及正確運用常見修辭手法的能力,。解答此題要注意兩個方面：一是形式要相似,，所寫句子要符合例句的句式及相應辭格的結構特征，例句用了三個分號,，即四個分句,，并且用了頂真的修辭格；二是內(nèi)容要恰當,，即相應辭格的內(nèi)容要服從語言表達要求且與上下文和諧一致,。 答案:人在，緣去,；緣在,，情去；情在,，愛去,；愛在，戀它的人去,。 6. （2011·安徽卷）下面是某班黑板報上的一段文字,。請參照上下文,，在橫線上仿寫出恰當?shù)木渥印?br>我不想知道你的電腦多么高級，我只想知道它是不是你了解世界的窗口,。 我不想知道你的語言多么華麗,，① ② ，③ ,， 我不想知道你的理想多么遠大,，我只想知道它是不是你學海航行的燈塔。 【解析】本題重點考查仿用句式的能力,。仿寫不但追求“形似”,，還要做到“神似”。仿寫時首先要在句式上,、語氣上,、修辭上、風格上與例句保持一致,，仿寫題解答的難度在于正確運用修辭和句式來表達預設的主題,，需要有很活躍的思維，還要有開闊的視野,，能夠在短時間內(nèi)打開思路,，發(fā)現(xiàn)靈感，寫出優(yōu)美的句子,。要想做好仿寫這一類題目,，需要我們掌握一定的技巧。 認真分析原句或例句以下幾方面的特點： ①理解原句的意義,，特別是隱含意義,，保證仿寫的句意與原句句意一致。②注意原句的句式特點,，特別是分句間的關系，要注意關聯(lián)詞的使用,。③注意原句的修辭手法,，仿句要與之相同,。④注意原句的用詞特點，如詞語的褒貶雅俗等,，仿句用詞越像越好。⑤注意例句的感情基調(diào)，如憂傷,、喜悅、沉重,、明快等,，仿句要一致,。 解答本題要從內(nèi)容（與學習有關）、結構（我不想知道……,，我只想知道……）、修辭（前后構成排比）,、意境（鼓勵學習）等方面仿寫,。 答案(示例)：①我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁 ②我不想知道你的藏書多么豐富 ③我只想知道它是不是你通向成功的階梯 7.（2011·大綱全國卷）仿照下面的示例,，自選話題，另寫三句話,，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同,。 諒解是一股和煦的春風,，能消融凝結在人們心中的堅冰,； 諒解是一場綿綿的細雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃,； 諒解是一束溫暖的陽光,，能驅散積聚在人們心上的陰云。 答： 【解析】本題考查仿寫語句的能力,。仿寫要求是自選話題,，另寫三句話，使用比喻修辭,，句式與示例相同,。常出現(xiàn)的問題是考生審題時,，有的考生對自己要求過于嚴格,，從字數(shù)到句式,，都考慮到了，這其實是一種誤解,。這道題中的句式只要做到“……是……,，能……”就行了。 【答案】友情是一把溫馨的雨傘,，能為朋友遮擋人生路上的風雨,； 友情是一縷和煦的陽光，能為朋友送去嚴冬季節(jié)的暖意,； 友情是一汪深深的湖水,，能為朋友滋潤荒漠一般的心田。（評分標準：內(nèi)容合理,，給2分；比喻貼切,，給2分；句式相同,，給2分。） 8.（2011·四川卷）高中語文教材中的許多文化景點或文學意象,，常常會引發(fā)我們的情思,。請從下列詞語中選擇一個作開頭,，仿照例句寫一句話,。要求：①體現(xiàn)景點或意象特征；②句式一致,；③運用擬人和反問的修辭手法。 康橋邊城雨巷蜀道 例句：赤壁,，你的雄奇?zhèn)グ叮愕拇髿獍蹴?，你的壯麗多姿，不正好激蕩起我心中的豪情嗎?br>答： 【解析】本題考查仿用句式的能力。解答此類試題,，一定要注意題干中的顯性和隱性要求。如本題中的“詞語作開頭”和三項具體要求,，組織答案時都不能忽略。試題所給的這幾個意象,，都是教材中出現(xiàn)過的,，對考生來說很熟悉,?！翱禈颉笨陕?lián)系徐志摩的詩歌《再別康橋》，“邊城”可聯(lián)系沈從文的小說《邊城》,，“雨巷”可聯(lián)系戴望舒的詩歌《雨巷》，“蜀道”可聯(lián)系李白的詩歌《蜀道難》,。然后根據(jù)對教材中這些意象特征的理解，來組織詞句,，擬定答案,。 【答案】示例：康橋,，你的明凈艷麗,，你的溫婉靈動，你的寧靜神秘,，不正好喚醒了我生命的覺悟嗎？ 【2010年高考題】 （10年全國卷Ⅰ）20．仿照下面的示例,，自選話題,，另寫三句話,，要求使用比喻的修辭手法,，句式與示例相同。（6分） 謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響,；謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味；謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝,。 答： 2、成熟,，是一種明亮而不刺眼的光輝；成熟是一種圓潤而不膩耳的音調(diào),；熟是一種洗刷了偏激的淡漠；（熟是一種無需聲張的厚實,；成熟是一種并不陡峭的高度。） （10年全國卷Ⅱ）20．仿照下面的示例,，以“博大”為話題,，另寫三個句子，要求內(nèi)容貼切,，所寫的句子形成排比,，句式與示例相同。(6分) 成熟是一種臨危不亂的從容,；成熟是一種寵辱不驚的淡定；成熟是一種卓爾不群的大氣,。 答： 【解析】要內(nèi)容貼切，形成排比,，句式相同,。答案略,。 （10年廣東卷）22、近代西方社會發(fā)展史表明,，數(shù)學活動的中心（數(shù)學史上的代表人物及他們的突出成就）在地理上總是與當時政治,、文化、經(jīng)濟發(fā)達的中心大致吻合,。請根據(jù)一下圖表所示的情況，補充下面文段中A,、B處空白放缺的內(nèi)容。要求：內(nèi)容完整,，語言簡潔，語意連貫,。 從15世紀開始,，數(shù)學活動的中心由于資本主義的萌芽又返移歐洲,，并隨著資產(chǎn)階級革命中心的轉移而在歐洲不同國家之間轉移,。文藝復興時期。伽利略等人在天文計算的成就標志著數(shù)學活動中心轉移到了意大利,；這個活動中心 ； A 數(shù)學活動中心 ,。 B 22、這個活動中心隨著17世紀資產(chǎn)階級革命轉移到了英國,，它的標志是牛頓對微積分的研究及牛頓學派的學術成就。其后,，受18世紀大革命的影響,，加上蒙日對微分幾何的貢獻和蒙日學派的研究成果,，法國成為數(shù)學活動中心。 （10年山東卷）17. 請仿照給出的句子,，別寫一句話。要求語意連貫,，句式一致,。（4分） 在孤獨中，書是朋友,，讀書使平淡的生活豐富多彩。 （10年湖北卷）22.欣賞漫畫《低碳生活》（“低碳生活”指低能耗,、低污染,、低排放的生活方式）。請仿照畫面二,、三的文字,，補寫其余兩處。要求：①緊扣畫面內(nèi)容,；②寫兩個5字句；③句末押韻,。（4分） ______________食物少煎烤 住房環(huán)保型____________ ______________清蒸油煙少 節(jié)能燈照明____________ 【答案示例】1（標準答案參考）（一）衣衫自己洗,，小件不勞你,。（四）急事你出馬,，平日你休假,。 2、（解析者提供答案參考）（一）洗衣不用電,，手洗身體健。（四）拒絕小汽車,，綠色自行車 （10年陜西卷）17.仿照下面的示例，自選話題,，另寫三句話,，要求內(nèi)容貼切,，句式與示例相同。（6分） 種子如果害怕埋沒,，那它永遠不能發(fā)芽； 雛鷹如果害怕折翅,，那它永遠不能高飛,； 鉆石如果害怕琢磨,，那它永遠不能生輝,。 （10年遼寧卷）17．仿照下面的示例，自選話題,， 另寫兩個句子，要求使用比喻的修辭手法,，句式與示例相同,。（6分） 情誼就想一座山,，重要的不在于它的高低，而在于厚重,； 援助就像一場雨,，重要的不在于它的大小,，而在于適時。 【答案】略,。每寫出一句給3分，其中比喻恰當給2分,，句式相同給1分,。 【解析】本題考查仿用句式,。做這樣的題，要找準句式,，化仿句為填空,，仔細申準題目的隱含條件,，選擇合適的切入角度，反復斟酌修飾詞語,。 （10年四川卷）20．仿照給定的句子的續(xù)寫兩句話。要求：續(xù)寫部分與給定的句子構成排比,，表達保護生態(tài)環(huán)境的主題,。（4分） 樹是水土的衛(wèi)士，讓它綠化大地山川,。 仿照下面的示例，自選話題,，另寫三個句子,，要求所寫句子形成排比,，句式與示例相同,。 工作是等不來的，有無機會,，看你怎么爭??；業(yè)績是要不來的，有無成效,，看你怎么努力,；前途是盼不來的,，有無出路，看你怎么奮斗,。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 普通高等學校夏季招生考試語文（2009全國Ⅰ） 【答案】 技藝是撿不來的,，有無水平,，看你怎么鍛煉；成就是搶不來的,，有無功業(yè),，看你怎么勤奮,；榮耀是哭不來的，有無地位,，看你怎么拼搏,。 愛情是買不來的，有無真心,，看你怎么灌溉,；幸福是購不到的,，可否如意，看你怎么呵護,；永恒是喚不出的,，能否長久,，看你如何澆鑄。 【解析】此題是對仿寫句子的考查,。例句中的三個詞“工作”“業(yè)績”“前途”內(nèi)容是有聯(lián)系的，仿寫的時候要注意這一點,；另外,，還要采用排比修辭,，句式應與例句相同。 仿照下面這句話,，另選一種景物進行描寫。要求句式基本一致,，并運用比擬,、比喻和排比的修辭手法。 層層的葉子中間,，零星地點綴著些白花,，有裊娜地開著的,，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠,，又如碧天里的星星,，又如剛出浴的美人。 普通高等學校夏季招生考試語文（2009四川卷） 【答案】 悠悠白云中,，隱約地橫亙著一座座青山,，有靦腆地躲進霧靄的，有大方地露出真容的,；正如一把把直指蒼穹的利劍，又如碧空中騰飛的巨龍,，又如綿延不斷的綠色屏障。 【解析】此題是對仿寫句子的考查,。所給例句出自朱自清的《荷塘月色》,，既不脫離教材,，又能考查學生的能力。仿寫時必須嚴格按照題干的要求,，注意句式和修辭,，另外內(nèi)容的前后連貫也很重要,。 閱讀下列文字,，按要求作答。 旅途是一幅展開的山水長卷,。大漠孤煙，長河落日,，松間明月,，石上清泉……一路走來,，盡收眼底；細細品味,，意趣盎然。那岸邊的垂柳,，柔條如發(fā)，隨風搖曳；______________,，______________，______________,。置身于旭日清風的撫慰,，流連于茂林修竹的環(huán)抱,，靜聽鳥語，輕嗅花香,，有何胸中塊壘不可化解,？有何塵世污穢不可蕩滌,？ （1）“大漠孤煙，長河落日”化用了唐朝詩人________《使至塞上》的詩句,。 （2）“茂林修竹”出自晉人王羲之的《________》,。 （3）仿照“岸邊的垂柳,，柔條如發(fā)，隨風搖曳”一句,，在下面橫線處將上文補寫完整,。 ________________________________________________________________________ 普通高等學校夏季招生考試語文（2009天津卷） 【答案】 （1）王維?。?）《蘭亭集序》 （3）示例：路邊的小花,，纖蕊若絲,，帶露綻開。 【解析】文學常識要加強記憶,，寫正確,。（3）的仿句注意語境選好主體，使用比喻修辭,，句意通順。 將下面3個句子整合為一個單句,。（可調(diào)整語序,、適當增刪詞語,，不能改變原意） ①王力先生認為,，中國舊體詩以音步、平仄相間構成抑揚美,。 ②王力先生認為,，中國舊體詩的音樂美分為抑揚美和回環(huán)美,。 ③王力先生認為，中國舊體詩以同韻字來來回回的重復構成回環(huán)美,。 普通高等學校夏季招生考試語文（2009江西卷） 【答案】 王力先生認為,，中國舊體詩的音樂美分為以音步,、平仄相間構成的抑揚美和以同韻字來來回回的重復構成的回環(huán)美。 【解析】句②可以當做主干句,，句①中的“舊體詩以音步,、平仄相間構成”和句③“以同韻字來來回回的重復構成”分別化為抑揚美和回環(huán)美的定語即可,。 仿照下面的示例，自擬一個描寫對象,，寫一組句子,，要求所寫句子使用夸張,、比喻和擬人的修辭方法。 這滿山遍野的桃花,，開得熱火朝天，驚天動地,，是一幅立體的畫,，一首無聲的詩，把青春揮灑得淋漓盡致,。 請仿照下面詩歌前兩節(jié)的格式，續(xù)寫第三,、四節(jié),。 我是雪 我被太陽翻譯成水我是水 我把種子翻譯成植物 普通高等學校夏季招生考試語文（2009山東卷） 【答案】 示例一：我是植物/我被春天翻譯成花朵∥我是花朵/我把秋天翻譯成果實 示例二：我是雨/我把大地翻譯成新綠∥我是新綠/我被春天翻譯成生機 【解析】根據(jù)題干要求，是續(xù)寫三,、四兩節(jié)。首先,，格式要和一,、二節(jié)一致?！拔摇笔顷愂鲋黧w，句式上要用“是”字句,、被動句和“把”字句,。其次要注意句與句之間的邏輯關系和節(jié)與節(jié)之間的連續(xù)性,。“雪”因“太陽”而化成“水”,，“水”滋潤“種子”成長為“植物”,。 在下面橫線處各補上一句話,。要求：語意連貫，句式一致,，形成完整的排比句,。 人要懂得尊重自己,，尊重自己所以不茍且，不茍且所以有品位,；人要懂得尊重別人,，______________ ,，______________? ；人要懂得尊重自然,，______________ ,，______________ ,。 普通高等學校夏季招生考試語文（2009重慶卷） 【答案】 尊重別人所以不霸道,，不霸道所以有道德；尊重自然所以不掠奪,，不掠奪所以有和諧。 【解析】本題是仿寫續(xù)寫,，要審讀好所給出的句子,。給出的句子運用了因果句式,，運用了頂真的修辭手法,，并且有內(nèi)在的邏輯關系,。所以仿照續(xù)寫的句子也要用因果句式、頂真的修辭手法,，注意內(nèi)在的邏輯關系。續(xù)寫這兩句的主體分別是“尊重別人”“尊重自然”,。 用“帕格尼尼”作為首句的開頭,，將下列長句改成由4個短句組成的句子。要求：保持原意,，語句通順，語意連貫,，可適當增減個別詞語。 世界級小提琴家帕格尼尼是一位從上帝那里同時接受天賦與苦難兩項饋贈而又善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致的奇人,。 普通高等學校夏季招生考試語文（2009重慶卷） 【答案】 （1）帕格尼尼是一位奇人。 （2）他是世界級小提琴家,。 （3）他從上帝那里同時接受天賦與苦難兩項饋贈,。 （4）他善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致,。 【解析】這是句式變換中的長句化短。要求改寫成4個短句,，要以“帕格尼尼”作為首句開頭。首先要抽出句子的主干,，然后將三個定語抽出來分別組合成句子,。 仿照下面的示例,，自擬兩個對象，另寫三個句子,，要求使用比喻和比擬來表現(xiàn)兩個對象之間的關系,。 我的祖國和我，像海和浪花一朵,； 浪是海的赤子,，海是浪的依托； 每當大海在微笑,，我就是笑的旋渦。 仿照下面的示例,，自選話題，寫三個句子,，要求所寫句子形成排比,，句式與示例相同,。 金錢不必車載斗量，夠用就好,；友誼不必甜言蜜語，真誠就好,；人生不必驚天動地,，踏實就好,。 普通高等學校夏季招生考試語文（2009全國Ⅱ） 【答案】 朋友不必前呼后擁，交心就好,；房子不必寬敞明亮,，溫馨就好,；旅程不必永世難忘，充實就好,。 【解析】所造句子和仿照例句內(nèi)容要貼切,，句式要相同,，構成排比,，盡量做到有文采，注意前后的邏輯關系,。 按照要求，把下面的三句話改寫成一句話,，并保留原有信息（可酌情增減詞語）,。 《紅樓夢》是我國古代最偉大的長篇小說。 曹雪芹是長篇小說《紅樓夢》的作者,。 封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢》揭露了。 （1）以《紅樓夢》為主語 （2）以曹雪芹為主語 普通高等學校夏季招生考試語文（2009北京卷） 【答案】 （1）曹雪芹寫的《紅樓夢》是我國古代最偉大的揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落的長篇小說,。 （2）曹雪芹是我國古代最偉大的揭露了封建制度的黑暗腐朽和沒落的長篇小說《紅樓夢》的作者,。 【解析】這是一道有附加要求的句式變換題,。要求將三句話改寫成一句話，且主語已定,，解決這個問題,，要先將句子主干定好,，然后將剩余信息拆到句中作主語和賓語的修飾語即可。 請仿照下面的示例寫三個句子,，要求三個句子構成排比,，語意逐步加強,。（6分） 一朵浪花，是一個跳動的音符,；一排浪花,，是一組激昂的旋律,；一江浪花，是一部歡樂生命的樂章,。 普通高等學校夏季招生考試語文2008全國II卷 【答案】內(nèi)容貼切給2分,，三句構成排比給2分，語意逐步加強給2分,。 在下面橫線處，仿照前面畫浪線的句子,，各補寫兩個例子,。（6分） 人們從讀書學做人：從往哲先賢那里,，人們學得他們的品格。從孔子學得仁愛的情懷,，從魯迅學得批判的精神,，_________________________,，________________________：從古今中外的著述中，人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態(tài)度,，文天祥《正氣歌》的浩然正氣,，____________________,，____________________。一個讀書人,，是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人,。普通高等學校夏季招生考試語文2008四川卷 【答案】四個例子分為前后兩組,，每組3分。每組中,，寫出一個內(nèi)容和句式都符合要求的句子,，給1分,；寫出兩個，給3分,。 根據(jù)下面的情境,，補寫流水與樹根的對話。（4分） 一天,，流水遇到了樹根。 流水諷刺樹根說： 樹根謙和地回答： 到了春天,，流水穿過山澗,，走過草地,，驚訝地看到樹根滋養(yǎng)出的鮮花裝點了大地,。 普通高等學校夏季招生考試語文2008浙江卷 【答案】 示例：流水：你永遠處在黑暗中，瞧你丑陋的樣子,，只知道喝我的汁液,，你一無是處,。 樹根：是啊，我匍匐地下,，默默地汲取，是為了春天變得更加美麗,。 仿照下面的示例,，以“機遇”為話題,，寫幾個比喻句，并形成排比,。（6分） 苦難對于天才是一塊墊腳石,，對于強者是一筆財富,，對于弱者是一道萬丈深淵。 普通高等學校夏季招生考試語文2008寧夏卷 【答案】:略 請從“知識”,、“興趣”中任選一個為內(nèi)容,，仿照下面的示例寫兩個句子。要求每個句子都采用比喻的修辭方法,，兩個句子之間在語意上形成對比。（5分） 時間,，是海綿里的水,，只要你勤奮地擠,，總會有所收獲； 時間，是掌縫中的沙,，如果你不太在意,，就會全都漏光,。 普通高等學校夏季招生考試語文2008遼寧卷 【答案】 答案示例：興趣,，是飛鳥的翅膀,，只要你正確地駕馭，就會飛上理想的天空,； 興趣，是河中的洪水,，如果你不好好疏導,，也會沖入欲望的深淵,。 【解析】注意句式的一致，修辭手法要恰當,，上下形成相對關系,。 用四個反問句重組下面的語句,。可以增減個別詞語,，但須保留原意,，并保持語意連貫。（4分） 每個人都是一根蠟燭,，既然你被點燃了，就應該去點燃更多的人,，你自己并不會燃燒得更快,，世界卻因此變得更加光明美好,。 普通高等學校夏季招生考試語文2008重慶卷 【答案】 誰不是一根蠟燭？難道不應該去點燃更多的人,？你難道會因此而燃燒得更快嗎,？世界難道不因此變得更美好嗎？ 對“幸?！钡睦斫庖蛉硕悺Ｕ埛抡帐纠?，將下面作品中兩個人物的話補寫完整,，表達人物對“幸?！钡睦斫狻Ｒ螅孩俜先宋锏乃枷胄愿?。②句式相近,，每句話補寫的字數(shù)不超過30字。 示例： 《守財奴》中的葛朗臺說：我的幸福就是金子,，守住金庫的鑰匙，就守住了我的幸福,。 （1）《項鏈》中的瑪?shù)贍柕抡f：我的幸福就是___________________________________________________________________________ （2）《荷花淀》中的水生說：我的幸福就是______________________________________________________________________________ 普通高等學校夏季招生考試語文（2009湖北卷） 下面是甲,、乙兩位同學關于“自主學習”的問答,。請仿照乙同學對“能學”所作解釋的句子的形式，在橫線上填入恰當?shù)慕忉屛淖帧? 甲同學：你能告訴我“自主學習”有哪些要點嗎,？ 乙同學：好的,。我認為自主學習有四個要點，就是能學,、想學、會學,、堅持學,。“能學”是指學習者有一定的知識基礎,，并且具備基本的學習能力,；“想學”是指________,；“會學”是指________；“堅持學”是指________,。 普通高等學校夏季招生考試語文（2009安徽卷） 【答案】 學習者主觀上有學習的動機,，并且愿意付諸行動 學習者具備一定的學習方法,，并且會不斷總結學習經(jīng)驗 學習者有較強的學習意志，并且能夠持之以恒 【解析】這是一道關于新課標理念的試題,，它采用仿句的形式進行考查,，且例句是遞進關系的復句,?！跋雽W”與學習動力相關,，“能學”與學習方法相關，“堅持學”與持之以恒相關,。 從下列材料中選取必要的信息，為“心理咨詢”下定義,。 ①心理咨詢是給咨詢對象以幫助,、啟發(fā)和教育的活動 ②這種活動必須運用心理學的理論、知識和方法來妥善處理各種心理問題 ③這種活動通過言語,、文字或其他信息傳播媒介來達到咨詢目的 普通高等學校夏季招生考試語文（2009福建卷） 【答案】 心理咨詢是運用心理學的理論、知識和方法,，通過言語,、文字或其他信息傳播媒介,，給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動,。（或,，運用心理學的理論、知識和方法,，通過言語、文字或其他信息傳播媒介,，給咨詢對象以幫助,、啟發(fā)和教育的活動叫做心理咨詢） 【解析】第①句是“心理咨詢”概念的定義句結構模式，即“心理咨詢是……活動”,，那么,，就把②③句作為限定成分融入①中即可。也可以將“……是……”換成“……叫做……”的結構來下定義,。 19．請參照下面材料中畫線的部分，另選我國兩個傳統(tǒng)節(jié)日（如春節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié),、重陽節(jié)等），仿寫句子,。要求字數(shù)相同，句式相似,。 黃土黃,，那是江北世世代代淳樸的厚實；清水清,，那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅，蕩漾著千年的風物與風華,。唯在中秋，江南江北,，共賞一輪明月,；或在元宵，將一鍋鍋湯圓,，煮成千年不變的甜甜密密與團團圓圓。 19.在“生活/事業(yè)”,、“友誼/信任”兩組詞語中任選一組,，仿照例句,，另寫一句話。要求句式相同或相近,，修辭手法相同,，內(nèi)容有意蘊,。??? 例句：理想是一把尺,，量出一個人眼光的長短；追求是一桿秤,，稱出一個人靈魂的輕重。普通高等學校夏季招生考試語文2006四川卷 【答案】 示例： 生活是一杯酒,，品出人生滋味的酸甜苦辣；事業(yè)是一面鏡,，照出生命價值的大小高低,。??? 友誼是一條瀑布,，飛濺著真誠的水花；信任是一縷陽光,，驅散了懷疑的迷霧?！窘馕觥柯?br>21、從A句或B句中任選一句,，仿照例句完成喻體部分。要求：兩個喻體的內(nèi)容構成對比關系,。 例句：濟南與青島有什么不相同的地方呢,？假若濟南是穿肥袖馬褂的老先生,，那么青島便是著摩登時裝的美少女?！ 句：現(xiàn)實世界與網(wǎng)絡世界有什么不相同的地方呢？假若現(xiàn)實世界是 ,，那么網(wǎng)絡世界便是 ,?！ 句：語文與數(shù)學有什么不相同的地方呢,？假若語文是 ，那么數(shù)學便是 ,。16.根據(jù)下面的示例，請另選一組事物,，運用聯(lián)想對比,，表達自己對生活的某種認識（為拘泥于句式，40字以內(nèi),。） 示例： 鮮花雖然嬌艷，但經(jīng)不起風吹雨打;小草看似尋常,，卻更能承受酷暑嚴寒,。 答：??????????????????????????????????????????????????????????????????? 普通高等學校夏季招生考試語文（2007福建卷） 【答案】略 22.仿照文中開頭一句話的句式,，在橫線處寫兩個句子。要求所寫句子都運用比擬的修辭方法,，并與開頭的一句話構成排比句式，使文段語意完整,。 沒有大海的粗狂豪放,，可以有小溪的輕盈從容,；????????????? ??????，???????? ?????????????,；???? ????????????，?????? ????????,。生活向每一個人敞開胸懷,，我們總能在那里找到自己的色彩，自己的價值,。 普通高等學校夏季招生考試語文（2007海南,、寧夏卷） 【答案】略 【解析】一、注意兩句中都要運用比擬和對比的修辭手法,，并且與第一句構成排比句式；二,、所寫的“對象”要體現(xiàn)一種生活價值觀,。 22.為迎接2008年北京奧運會,，請以“這是一個歡樂的世界”開頭,，續(xù)寫一段歌詞。要求每行語句不與第一段完全重復,，句式基本對應,，大體押韻 這是一個歡樂的世界。????????? 這是一個歡--樂的世界,， 沐浴奧運風，我們青春豪邁???? ?__________________________ 心連著心,，手拉著手,，????????? __________________________ 朋友走到一起來，????????????? __________________________ 共著一個夢想,，??????????????? _________________________ 友誼的圣火傳遞千秋萬代。????? __________________________ 普通高等學校夏季招生考試語文（2007湖北卷） 【答案】 （這是一個歡樂的世界） 高擎五環(huán)旗,，我們激情滿懷,。山連著山，水連著水,，大家走到一起來。同在一個地球,，文明的種子撒遍五洲四海 20.關于奧運的仿寫 “同一個世界,，同一個夢想”，是2008年北京奧運會的主題口號,。請在下面的橫線上分別填寫適當?shù)木渥?，作為學校一次迎奧運主題活動主持人的開場白。 甲：2008,，我們將迎來一次體育的盛會,， 乙：2008,，我們將迎來五洲的賓朋。 合：我們的口號是：“同一個世界,，同一個夢想,！” 甲：我們來自不同的國家,， 乙： _________①_________________ 甲：我們有著不同的膚色,， 乙：? ________②__________________ 合：但我們生活在同一個世界。 甲：同一個地球孕育了我們的生命,， 乙：? ________③__________________ 合：我們---有著相同的夢想追尋,。 甲：我們都渴望和平與安寧,， 乙：? ________④__________________ 甲：我們珍視友誼和榮譽， 乙：? ___________⑤_______________ 甲：讓我們的世界更完美,， 乙：讓我們夢想成真! 合：同一個世界,，同一個夢想，讓我們迎接奧運圣火在北京點亮,。 20.請以“夢想與現(xiàn)實”為內(nèi)容，仿照下面的示例寫兩個句子,。要求每個句子都采用比擬的修辭方法，兩個句子之間構成對偶,。 太陽熱烈,、奔放,，帶著萬丈光芒，給生靈以活力,； 月亮溫馨,、寬容,，帶著無際清輝，給萬物以安寧,。 普通高等學校夏季招生考試語文（2007全國Ⅰ） 【答案】略 【解析】本題是開放題，根據(jù)要求寫句子,，語言要通順,，比擬要恰當。 23.在下面橫線，續(xù)寫兩句話,。 蘭因春而存在，而春也因有了蘭的幽美,，才多了些溫煦,，少了些清寒,； 荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅,，才多了些涼爽,，少了些燥熱； 普通高等學校夏季招生考試語文（2007天津卷） 【答案】略 【解析】每句寫出與季節(jié)相應的植物及特點,，后兩個形容詞語義相對。 19.在下面橫線處各補上一句話,。要求：每句話不少于7個字,，兩句字數(shù)相等，結構大體一致,，整個句子意思連貫。 快樂似花,，???????????????? ?,；痛苦如草，???????? ?,。你要享受快樂，更要準備迎接痛苦,，醫(yī)治痛苦,，轉化痛苦，讓痛苦成為你堅強生命的一部分,。 普通高等學校夏季招生考試語文（2007重慶卷） 【答案】略 22.將下面的句子改寫成幾個短句（可調(diào)整語序、適當增減詞語）,，做到既保留全部信息，又語言簡明,。 事實證明，各級領導干部經(jīng)常到基層調(diào)研是了解真實情況,，把領導經(jīng)驗和群眾智慧結合起來,，傾聽群眾的呼聲,，調(diào)動和激發(fā)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,，使領導干部增長知識才干，從而使決策嚴格的做到科學和從實際出發(fā)一種很好的方法和制度,。 普通高等學校夏季招生考試語文2005山東卷 【答案】 22.〔例1〕事實證明,，各級領導干部經(jīng)常到基層調(diào)研是一種很好的制度，也是了解真實情況的好方法,。它把領導經(jīng)驗和群眾智慧結合起來，既能傾聽群眾的呼聲,，調(diào)動廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,，又能使領導干部增長知識才干，還可以使領導決策嚴格地做到科學和從實際出發(fā),。 〔例2〕各級領導干部經(jīng)常到基層調(diào)研，可以把領導經(jīng)驗和群眾智慧結合起來,，既能傾聽群眾的呼聲,，調(diào)動廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，又能使領導干部增長知識才干,，從而使決策嚴格地做到科學和從實際出發(fā),。事實證明,，這是一種很好的制度，也是了解真實情況的好方法,。 【解析】此題考查把長句變成短句使語言更通順,、明白的能力。方法是把修飾成分從原句中拿出變?yōu)楠毩⒌膯尉?。答此題的關鍵是把“了解真實情況”后的定語從原句中獨立出來，變成幾個單句,。 24.以“關愛”為開頭,，仿寫兩個句子,。要求：兩句都要與例句句式一致、字數(shù)相等，第二句還要跟后一例句的修辭方法相同,。 〔例句〕關愛是一個眼神,，給人無聲的幸福。 關愛是一縷春風,，給人身心的舒暢。 普通高等學校夏季招生考試語文2005山東卷 【答案】 24.例句: 關愛是一句問候,，給人春天的溫暖,。關愛是一場春雨,，給人心田的滋潤。 22．漢語中“AB” “AABB” “ABAB”式的詞語,，請另舉出與示例相同的兩組詞語,。 例：???? 熱鬧?????????? 熱熱鬧鬧????????? ?????熱鬧熱鬧 答：? ___________? ___________________??? _____________________ ___________? ___________________??? ____________________????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2005天津卷 【答案】22．略 【解析】本題針對漢語中的特殊語言現(xiàn)象，考查學生的仿詞能力,。 23．以下面句子為本體，寫出一句與之句式相同并構成比喻關系的話,。 所有的努力并非都能成功，但不努力絕不可能成功,。 寫的話是：_________________________________,。普通高等學校夏季招生考試語文2005重慶卷【答案】略 【解析】以例句為本體,，化為形象的比喻來說明努力的重要性，同時要注意句式的一致,，即轉折關系的復句。 18.請篩選,、整合下面文字中的主要意思,，擬寫一條“魔術”的定義,。要求語言簡明，條理清楚,，不超過50個字,。 魔術這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺的敏捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化,，或出現(xiàn)或消失,，真可謂變化莫測。這種表演常常借助物理,、化學的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化,，令觀眾目不暇接,，產(chǎn)生奇幻莫測的神秘感覺,，魔術廣受人民群眾的喜愛。 魔 術 是 ? 普通高等學校夏季招生考試語文2006全國卷II 【答案】 例1：（魔術是）借助物理,、化學原理或特殊裝置，以不易察覺的敏捷手法,，使物體出現(xiàn)、消失或產(chǎn)生奇妙變化的一種雜技,。 例2：（魔術是）以迅速敏捷的技巧或用特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無,，奇幻莫測的一種雜技,。 【解析】注意定義要答出魔術的類屬、特殊裝置,、手法技巧和效果。還要語言通順,、條理清晰,，不能超過字數(shù),。 20．請在“家園”和“思念”中任選一個詞，仿照下面示例的形式寫三個句子,。要求每個句子都采用比喻和比擬兩種修辭寫法,，三個句子的內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系。 示例：春天像剛落地的娃娃,，從頭到腳都是新的，它生長著,。 春天像小姑娘,，花枝招展的,，笑著，走著,。 春天像健壯的青年,，有鐵一般的胳膊和腰腳,，領著我們上前去。 答：???????????????????????????????????????????????????????????????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2006全國卷I 【答案】略 【解析】要注意題干要求,，每句都要用比喻和擬人手法,。 6填入下面畫橫線處的語句,，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検? 澄河產(chǎn)瓜魚,?????????????? ，背部有細骨一條,，烹制后骨亦酥軟可吃，極鮮美,。這種魚別處其實也有,，有的地方叫水仙魚，北京偶亦有賣,，叫面條魚。但我的家鄉(xiāng)人認定這種魚只有我的家鄉(xiāng)有,，而且只有文游臺前面澄河里有,。 A．長四五寸，通體雪白,，瑩潤如羊脂玉，無鱗無刺 B．通體雪白,，長四五寸,，無鱗無刺,，瑩潤如羊臘玉 c．長四五寸,，通體雪白，無鱗無刺,，瑩潤如羊脂玉 D．瑩潤如羊脂玉,，長四五寸，通體雪白，無鱗無刺?????????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2005湖南卷 【答案】A 【解析】“通體雪白”應與“瑩潤如羊脂玉”緊密相連,，都指魚的顏色,，符合該要求的只有A項。 22.在“沙礫”,、“星星”、“蠟燭”上任選一種,，仿照下面《溪流》格式,，寫一組句子。 溪流 沒有江河奔騰的浪花,， 也沒有大海壯闊的波瀾， 但山石間的那點叮咚,， 是你歡快的旋律,。 普通高等學校夏季招生考試語文2005江蘇卷 【答案】22. ①符合“沒有……,，也沒有……，但……是……”的格式,。 ②要有比較,。 ③語句通順,。 【解析】本題考查仿寫句式的能力，能力層級為D級,。 仿寫應該注意句式,，一定要和所給的句式一致,，這個題目的格式也就是“沒有……,，也沒有……，但……是……”,。 如果有修辭，也一定要用到這種修辭格,，這個題目“江河奔騰的浪花”“大海壯闊的波瀾”和“溪流的叮咚”是個比較,，所以,，這些也應該用到這種修辭格。 22．將下面句子加橫線的部分變換成四個“是”字句,。（可適當增減詞語，保留全部信息,，語意連貫） 書齋外面是陽臺，陽臺外面有碧湛湛的海和青郁郁的山,。 答：書齋外面是陽臺,，陽臺外面________ 普通高等學校夏季招生考試語文2005江西卷 【答案】22． 是海,，是山；海是碧湛湛的,，山是青郁郁的。 【解析】本題考查的是句式的變換,。改成“是”字句不難,，難在改成四個“是”字句,。做好這道題，除變換成兩兩相對的對偶句外,，還要注意句子順序——先海后山。 24.下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián),，請選擇其中一題對出下聯(lián),。 （1）①處處春光好? ???????????????????? ②一代園丁樂 ???????????????????? （2）東風送暖大江南北春光好?? ??????????????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2004全國卷Ⅳ 【答案】24 （1）例①家家氣象新?? ②九州桃李榮 ?。?）例：雨露滋潤長城內(nèi)外氣象新 24.仿照下面的比喻形式,，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,，意思完整,。（不要求與原句字數(shù)相同） 童年是旭日,，????????????????? ??????? ?????? 老年是夕陽，????????????????? ???????? ????? 歲月是充滿變幻的風云,，??????? ??????? ?????? 理想則是人生永遠的北斗,。????? ?????? ??????? 普通高等學校夏季招生考試語文2004天津卷 【答案】24. 略 22.提取下列材料的要點，整合成一個單句,，對“二十四史”作一解說。（可適當增刪詞語,，不得改變原意） ①為封建統(tǒng)治階級提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。 ②封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史”,。 ③紀傳體是二十四史采用的體例,。 ④對中國四千多年來的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的,。 答：二十四史是 普通高等學校夏季招生考試語文2004浙江卷 【答案】22.二十四史是為封建統(tǒng)治階級提供歷史借鑒而編撰的，對中國四千多年歷史作了較系統(tǒng)記錄,，被封建統(tǒng)治者稱為正史的紀傳體史書,。 24.按要求完成下列兩小題,。 （1）根據(jù)語意仿寫。要求比喻恰當,，句式相近,。 我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳,，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒,；我也憧憬另一種生活狀態(tài),，叫做——???????????????? ，??????? ,，????????????????????????? ,。 （2）請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。 上聯(lián)：學問藏今古???????????????????? 下聯(lián)：????????????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2004浙江卷 【答案】24. （1）（略） （2）（略） 24.仿照下面的比喻形式,，以“愛心”和“機遇”開頭,，各寫一句與例句句式相同的話。 例句：人生不發(fā)返程車票,，一旦出發(fā)了，絕不能返回,。 （1）愛心?????????????????????????????????????????????? （2）機遇?????????????????????????????????????????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2004重慶卷 【答案】24.（1）略 （2）略 23.仿寫,。 要求：①另選題材。②逗號前后句式對應,，與原文修辭方法相同，字數(shù)可以不等,。 原文：修養(yǎng)的花兒 仿作： 在寂靜中開過去了,， 成功的果子 便要在光明里結出?！ ?br>普通高等學校春季招生考試語文2005北京卷 【答案】23.略 23．在下面語段的橫線處仿寫。要求：舉出兩個帶有“半”字的常用語并對其中蘊含的理趣作簡要說明,。 “半”字是一個很普通的字,，可在日常生活中，一個“半”字的巧妙運用,，卻可以表達出諸多理趣。比如：“行百里者半九十”,，意在提醒人們最后的堅持尤為重要,。又如,，????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 意在????????????????????????????????????????????????????????????????????? 再如，??????????????????????????????????????????????????????????????????? 意在????????????????????????????????????????????????????????????????????? 以上這些話,，借助“半”字，生動地道出了耐人尋味的生活體驗或人生感悟,。 19．根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián),，對出下聯(lián),，并擬出恰當?shù)臋M批。 上聯(lián)：華夏兒女文武雙全建偉業(yè) 下聯(lián)：????????????????????? ? 橫批：????????????????????? ? 普通高等學校夏季招生考試語文2005福建卷 【答案】19． 下聯(lián)示例：炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D 橫批示例：振興中華 【解析】對聯(lián)是2004年備受歡迎的題目,。對聯(lián)的種類較多,，但不管何類對聯(lián),，使用何種形式，卻又必須具備以下特點：一要字數(shù)相等,，斷句一致,。除有意空出某字的位置以達到某種效果外,，上下聯(lián)字數(shù)必須相同，不多不少,。二要平仄相合,，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習慣是“仄起平落”,，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲,。三要詞性相對，位置相同,。一般稱為“虛對虛，實對實”,，就是名詞對名詞,，動詞對動詞，形容詞對形容詞,，數(shù)量詞對數(shù)量詞,，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上,。四要內(nèi)容相關，上下銜接,。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,，但又不能重復。此外,，張掛的對聯(lián)，傳統(tǒng)作法還必須直寫豎貼,，自右而左,，由上而下，不能顛倒,。與對聯(lián)緊密相關的橫批，可以說是對聯(lián)的題目,，也是對聯(lián)的中心,。好的橫批在對聯(lián)中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用,。 22．把下面的長句改寫成4個較短的句子,，使意思表達得更清楚。（可以改變語序,，增刪詞語,，但不得改變原意） 俄羅斯科學家最近設計出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕,、能耗小,、精確度高,、抗干擾能力強的特點和數(shù)字攝像、使航天器準確識別方向等功能的新型星際“指南針”,。 普通高等學校夏季招生考試語文2005廣東卷 【答案】22． 俄羅斯科學家最近設計出一種新型星際“指南針”,。這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。它具有重量輕,、能耗小、精確度高和抗干擾能力強的特點,。它還具有數(shù)字攝像,、使航天器準確識別方向等功能。 【解析】此題為句式變換題,。要看清題干要求,，先提出主干,，修飾語按順序變?yōu)榉志洹６叹淇梢允菃尉洌部梢允菑途洹?br> 23．仿照下面的比喻形式,，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,，意思完整（不要求與原句字數(shù)相同） 智者的思索是深深的泉眼,，從中涌出的水也許很少,，但滴滴晶瑩；庸者的奢談是淺淺的溝渠,，由此流過的水或許很多，卻股股渾濁,。 普通高等學校夏季招生考試語文2005廣東卷 【答案】23． 逆耳的忠言好比配有黃連的中藥,，雖然難以下咽，卻是對癥下藥,；奉承的蜜語猶如含有毒藥的瓊漿，雖然香甜可口,，卻是慢性中毒,。以上只是舉例,，答案可以多種多樣。 【解析】兩個分句均由比喻領起,。兩個比喻的本體具有相對或相反的關系。語意要連貫,。 23.改寫下面這個長句，使之成為兩個或幾個短句,，以加強表意的明晰性,。（可以添加必要的詞語，但不得改變原意） 這次血腥事件,，使越南戰(zhàn)爭變成了美國的一場使數(shù)十萬美國士兵橫渡太平洋前來參戰(zhàn)并使其中數(shù)萬人喪失性命的戰(zhàn)爭。 改為：???????????? ??? 24.下面四個比喻,，意思連貫,，本體、喻體分別含有遞降關系。請選擇新的本體和喻體,，仿寫四個句子,。（不要求與原句字數(shù)相同） 祖國是一座花園，??????? ?? 北方就是園中的臘梅,；???? ????? 小興安嶺是一朵花，??? ? ????? 森林就是花中的蕊,。???? ????? 普通高等學校夏季招生考試語文2004湖北卷 【答案】24. 第一句的比喻領起下面三句的比喻,，構成遞降關系。四個比喻構成一個完整的意思,。比喻合理貼切。 23.根據(jù)下面提示,，仿寫句子,。 山對海說：你博大遼遠，深邃寬容,，是值得我尊敬的老師,。 海對山說： 普通高等學校夏季招生考試語文2004湖南卷 【答案】23.你高聳挺拔,，穩(wěn)重堅強，是值得我信賴的朋友,。 24.在“橡皮”“圓規(guī)”“直尺”中任選兩種,，依照例句，各寫一句話,。（句式、字數(shù)可以和例句不同） 【例句】粉筆：身軀縮短了,，生命的軌跡卻延長了,。 普通高等學校夏季招生考試語文2004江蘇卷 【答案】24.略 23.以“我國近代考古開始較早的地區(qū)之一”為開頭，把下面語段中加橫線部分重組成一個語意連貫的長句,，不得改變原意，可增刪少量詞語,，但句中不能使用標點符號,。 古文化的遼西區(qū),，以西遼河和大凌河流域為主,，波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū),，也是我國近代考古開始較早的地區(qū)之一,。1921年就有考古工作者對錦西沙鍋屯遺址進行發(fā)掘,，1930年又有人對西遼河流域的史前文化作過調(diào)查…… 我國近代考古開始較早的地區(qū)之一?????????? ??????????????? 。 普通高等學校夏季招生考試語文2004遼寧卷 【答案】23. 是以西遼河和大凌河流域為主并波及到京津唐地區(qū)的旨在探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的古文化的遼西區(qū),。 24.下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián),，請選擇其中一題對出下聯(lián)。 （1）①爆竹聲聲脆?? ???????????????????? ②滿園春色好?? ???????????????????? （2）爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去???????????????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2004全國卷I 【答案】24.（1）例：①祖國日日新?? 例：②神州面貌新（2）例：春風習習新思想新氣象伴新春到來 22.將下面的句子改寫成幾個短句（可調(diào)整語序,、適當增減詞語），做到既保?留全部信息,，又語言簡明。 古人類學是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關系,、勞動在從猿到人轉變中的作用,、人類發(fā)展過程中體質特征的變化和規(guī)律等有關人類起源和發(fā)展問題的一個分支學科,。 普通高等學校夏季招生考試語文2004全國卷Ⅱ 【答案】22. 例1：古人類學研究人類起源和發(fā)展規(guī)律，例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關系,、勞動在從猿到人轉變中的作用,、人類發(fā)展過程中體質特征的變化和規(guī)律等。它是人類學的一個分支學科,。 例2：古人類學是人類學的一個分支學科，研究人類起源和發(fā)展規(guī)律,。例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關系,、勞動在從猿到人轉變中的作用、人類發(fā)展過程中體質特征的變化和規(guī)律等,。 24.下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián),。 （1）掃千年舊習????????????????????? 祖國江山好????????????????????? （2）冬去春來千條楊柳迎風綠??????????????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2004全國卷Ⅱ 【答案】24. （1）例：①樹一代新風?? ②大地氣象新 （2）例：②民安國泰萬里河山映日紅 22.將下面的句子改寫成幾個短句（可調(diào)整語序、適當增減詞語）,，做到既 保留全部信息,，又語言簡明。 由中國質量萬里行促進會組織的,、緊密結合當前市場經(jīng)濟熱點和市場消費環(huán)境,，圍繞打擊假冒、信用建設,、質量興國、名牌戰(zhàn)略等社會?熱點,、焦點問題,，以“誠信·科技·質量·名牌”為主題，聚集各個領域專家學者進行互動交流的“中國3·15論壇”,，將于3月9日在京拉開序幕,。 普通高等學校夏季招生考試語文2004全國卷Ⅲ 【答案】22. 例：由中國質量萬里行促進會組織的“中國3·15論壇”將于3月9日在京拉開序幕,。此次論壇將緊密結合當前市場經(jīng)濟熱點和市場消費環(huán)境，圍繞打擊假冒,、信用建設,、質量興國、名牌戰(zhàn)略等社會熱點,、焦點問題，以“誠信·科技·質量·名牌”為主題,，聚集經(jīng)濟,、科技、學術,、文化等各個領域的專家學者進行互動交流。 24.下面都是春聯(lián)的上聯(lián),，請選擇其中一題對出下聯(lián),。 （1）?春暉盈大地 ??????????????? 科學能致富 ??????????????? （2）?國興旺家興旺國家興旺 ???????????????????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2004全國卷Ⅲ 【答案】24. （1）例：①正氣滿乾坤?? ②勤勞可興家 （2）例：老平安少平安老少平安 24.?仿照給定的句子續(xù)寫三句話。 要求：①續(xù)寫部分與給定句子的句式（不是……卻……）相同,，構成排比； ②要與給定句子所描寫的主體一致,，表現(xiàn)對醫(yī)護人員的贊頌,。 你不是啟明星，卻帶來了希望的曙光,； ,，??????????????????????????????????????????； ,，??????????????????????????????????????????,； ，??????????????????????????????????????????,。普通高等學校春季招生考試語文2004北京卷 【答案】24.? 例如：你不是火炬，卻照亮了生命前進的方向,；你不是泉水,，卻滋潤著每一個渴盼的心房；你不是花朵,，卻在人心的土地上絢麗地開放。 23.請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等,、結構相似的下聯(lián),。（平仄不論） 上聯(lián)：愛國誠信乃做人根本 下聯(lián)：?????????????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2004福建卷 【答案】23. 示例：求實謙虛為治學前提 24.下面是一副對聯(lián)的上聯(lián)，請對出下聯(lián),。 荔枝龍眼木瓜? 皆是嶺南佳果 24.按照下面句子的句式（若只因為……就，無異于……）仿寫,，用另一比方評論另一事物,。 一本書，若只因為是由大出版社印行的就去買它,，無異于買一套由好裁縫縫制的卻并不一定合身的衣服,。 普通高等學校夏季招生考試語文2003北京卷 【答案】（略） 26.在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句,，組成前后呼應的排比句。 即使書中沒有黃金屋,、顏如玉,，書籍仍舊是精神追求者的寵兒,，因為讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅,，它如同春日扁舟里的放歌,、 ?? 、 ,、隆冬爐火旁的傾談,，它是心緒的慰藉， ,，是生命的落腳處。普通高等學校春季招生考試語文2002京皖蒙卷 【答案】 26. ①仲夏亭榭里的弄弦 ②深秋山林中的獨步 ③是靈魂的依傍 以上只是舉例,，答案可以多種多樣。 24.仿寫,。請選擇某一事物,，通過情境表達自己的思想感受。 原作：??????????????? 墻角的花,！ 你孤芳自賞時,， 天地就小了,。 仿寫： 普通高等學校夏季招生考試語文2002北京卷 【答案】24.略 25.仿照下面的比喻形式，另寫一組句子,。要求選擇新的本體和喻體,，意思完整。（不要求與原句字數(shù)相同） 海是水的一部字典：????????????????? 浪花是部首,，??????????????????????????? 濤聲是音序,，??????????????????????????? 魚蝦,、海鷗是海的文字。?????????? 普通高等學校夏季招生考試語文2002全國卷 26．模仿下面句子的格式,，另寫一個句子,。 遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天,？（比喻 疑問） 普通高等學校春季招生考試語文2001京皖蒙卷 【答案】26．略 25.把下面的長句改成較短的句子，使意思表達得更為清楚,。（不得改變原意,，可以添加必要的詞語） 現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨立操作機床、可以在病房細心照料病人,、可以在危險區(qū)域進行作業(yè)的機器人,。 改為： 普通高等學校夏季招生考試語文2001全國卷 【答案】 參考答案一：現(xiàn)在許多國家都能夠生產(chǎn)這樣的機器人：它們可以獨立操作機床,，可以在病房細心照料病人,，可以在危險區(qū)域進行作業(yè)。 參考答案二：有的機器人可以獨立操作機床,，可以在病房細心照料病人,，可以在危險區(qū)域進行作業(yè)。現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機器人,。 26.在畫線部分填上恰當?shù)脑挘狗痔柷昂髢?nèi)容,、句式對應,，修辭方法相同。 ?、俦^者說，希望是地平線,，就算看得見,，也永遠走不到；樂觀者說,，希望是 ,， ,， 。 ②樂觀者說,，風是帆的伙伴,，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說,，風是 ,， ,。 普通高等學校夏季招生考試語文2001全國卷 【答案】 ①啟明星，即使摘不到,，也能告訴人們曙光就在前頭,。 ②浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處,。以上只是舉例,，答案可以多種多樣。 在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句,，組成前后呼應的排比句。 人民共和國迎來了她五十誕辰,。五十年像一條長河,，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷,，有冷色也有暖色；???????????? ,，???????????? ；五十年像一部史詩,，有痛苦也有歡樂,。長河永遠奔流,，畫卷剛剛展開，???????????? ,，史詩還在續(xù)寫,。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代! 普通高等學校夏季招生考試語文1999全國卷 【答案】五十年像一首歌曲??? 有低音也有高音??? 樂曲漸趨高潮 (普通高等學校夏季招生考試語文1996全國卷) 8.將下列四句話填在下面的橫線上,，順序最恰當?shù)囊唤M是（3分） ①就像勇猛的戰(zhàn)士一樣，②不顧一天行軍的疲勞,，③馬上扔下背包,，④聽到大雨即將來臨的廣播,，某校師生野營訓練來到村里，和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗,。A.②④①③ B.①④②③C.④②③① D.④③①②21.根據(jù)下面說明,，完成后面兩題,。（4分） “育人財會職業(yè)高中”為及早安排本校畢業(yè)生的工作，在報上登了一則啟事,，標題是“育人財會職業(yè)高中預聘畢業(yè)生”,。該標題意思表達得不準確。請分別按以下兩項要求對該標題進行修改,。（修改后要符合刊登啟事的本意,，學校全稱不得改動）①保留“預聘”一詞，不超過15字,。 __________________________________________________②不用“預聘”一詞,，不超過13字,?！?__________________________________________________【答案】21.（4分） （1）“歡迎預聘育人財會職業(yè)高中畢業(yè)生”或“育人財會職業(yè)高中畢業(yè)生歡迎預聘”?！ ?（2）“育人財會職業(yè)高中畢業(yè)生待聘”答對（1）得2分,，答對（2）得2分,。句子正確符合題意即可。 (普通高等學校夏季招生考試語文1993全國卷) 22.由于目的不同,，對同一事物的說明也應有所不同,，根據(jù)下面的要求，分別寫兩段話來說明文具盒（鉛筆盒）,。（6分）目的（一）：為找回自己的文具盒?！ ?____________________________________________________________ ____________________________________________________________目的（二）：向別人介紹,、推薦自己用的這種文具盒?！ ?____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 評分標準：目的（一）3分。應包括文具盒的①質地（材料）,、②形狀,、③色彩（圖案），以及④文具盒內(nèi)的物品,。其中前3項為必須說明的，如缺1項扣1分,；如缺第4項,，可不扣分,?！ ?目的（二）3分。應包括文具盒的①質量,、②用途,、③外觀、④價格4項,，如缺1項,，扣1分,。語言不通順酌扣?？蹪M6分為止,。 (普通高等學校夏季招生考試語文1992全國卷) 20.廣播稿要求通俗、口語化,，一聽就明白。把下面一段文字改作廣播稿時,，有四處非改動不可，寫出這四處的序號,。（2分）【 】【 】【 】【 】自從(a)我省西部(b)地區(qū)發(fā)生強烈地震(c)以來,，本市各界(d)對震災(e)以后的人民生活十分關心，積極開展賑災(f)活動,，捐款累計(g)已逾100萬元之巨(h),。我廠原來已經(jīng)捐款（包括捐贈衣服,、物品折款(i)）8萬元，昨天又捐款2萬元,。這些錢物已經(jīng)轉送(j)到了災區(qū)(k),。【答案】20.ｅｆｈｉ四處,。 (普通高等學校夏季招生考試語文1991全國卷) 22.下面三句是課文《林黛玉進賈府》中對三個人的描寫,。請在句后的括號中分別填寫出相應的人名,。（2分）①年貌雖小,，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝,，卻有一段自然的風流態(tài)度，便知他有不足之癥,?！?】②肌膚微豐，合中身材,，腮凝新荔,，鼻膩鵝脂,，溫柔沉默，觀之可親,?！?】③削肩細腰，長挑身材,，鴨蛋臉面,，俊眼修眉,，顧盼神飛，文彩精華,，見之忘俗,。【 】23.有一句詩說："時人莫小池中水,，淺處無妨有臥龍,。"劉禹錫的《陋室銘》中，有一個與這句詩意思相近的句子,，請把它寫在下面的橫線上。（2分）《陋室銘》： ,。24.某人接到一學術會議秘書組來函,，信上說：只要你單位同意，報銷旅差費,，安排住處,，領取大會出席證的問題可由我們解決,?！巳俗x后不解其意，因為對此信可有多種理解,，請你就文意寫出三種不同的解釋,。（2分）答：①②③閱讀下面一句不好的譯文，然后回答25-26題地方法院今天推翻了那條嚴禁警方執(zhí)行市長關于不允許在學校附近修建任何等級的劇場的指示的禁令,。25.地方法院究竟允許不允許在學校附近修建劇場？（1分）答：26.把這段文字改寫成三個連貫的短句,。要求：層次清楚,，文意明白，內(nèi)容不能刪減,，愿意不能改動。（3分）【答案】 22.（2分）①黛玉（或林黛玉）②迎春（或賈迎春）③探春（或賈探春）評分標題：答對一個不給分,，答對兩個給1分,，答對三個給2分。有錯別字的人名不給分,。23.（2分）水不在深，有龍則靈,。評分標準：不完整不給分,，有錯別字不給分。若連"山不在高,，有仙則名"一并寫出不扣分,。24.（2分）①只要單位同意,，其它問題都由大會解決。②單位負責報銷旅差費,，大會負責安排住處和出席證問題。③單位負責旅差費和安排住處,，大會只解決出席證問題,。答題方法不限,，進行語法分析或解釋文意均可，意思對即可得分,。答對兩種得1分,，三種得2分。25.（1分）不允許26.（3分）某市市長發(fā)出了關于不允許在學校附近修建任何等級劇場的指示,。但警方卻接到了嚴禁執(zhí)行市長這一指示的禁令,。今天，地方法院又推翻了這一禁令,。評分標準："市長指示"、"嚴禁警方執(zhí)行市長指示",、"法院推翻禁令"三項內(nèi)容,，每答出一項給1分,。語意不連貫、語言不通順,，扣1分,；改動原意不給分,。 (普通高等學校夏季招生考試語文1990全國卷) 4."她是……教練"中的"教練"前有如下六個修飾成分，下列四項中排列妥貼的一項是（2分）①優(yōu)秀的②有二十多年教學經(jīng)驗的③國家隊里（的）④籃球（教練）⑤女（教練）⑥一位（教練）A.①②⑥③④⑤ B.③⑥②①④⑤C.①②③⑥⑤④ D.②①③⑥④⑤ 6.下面復句的結構層次是（2分） ①我們不需要死記硬背,，②但我們需要用基本事實的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力,，③因為不把學到的全部知識融會貫通，④共產(chǎn)主義就會變成空中樓閣,，⑤就會成為一塊空招牌，⑥共產(chǎn)主義者也只會是一些吹牛家,?！敬稹緼 (普通高等學校夏季招生考試語文1988全國卷) 3.下面這個復句的第一個層次應劃分在哪里？從四種分法里選出正確的一種,。（2分） ①是的,，②我雖然自有我的確信,，③然而說到希望，④卻是不能抹殺的,，⑤因為希望是在于將來,，⑥決不能以我之必無的證明，⑦來折服了他之所謂可有,，⑧于是我終于答應他也做文章了,，⑨這便是最初的一篇《狂人日記》。（Ａ）①②│③④⑤⑥⑦⑧⑨（Ｂ）①②③④│⑤⑥⑦⑧⑨（Ｃ）①②③④⑤⑥⑦│⑧⑨（Ｄ）①②③④│⑤⑥⑦⑧│⑨【答】（ C） 4.把下面幾個句子改寫成一個單句,。原句內(nèi)容不能省略,。（3分） 他用雙手創(chuàng)造了奇跡！十二年時間,，在這荒山野嶺上造成了大片森林。它蒙著如絲細雨,，顯得格外郁郁蔥蔥,。參考答案ａ.在原來的荒山野嶺上,，經(jīng)過了十二年的時間,，他用雙手奇跡般地造了這蒙著如絲細雨顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林,。ｂ.這蒙著如絲細雨顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林，是他用了十二年時間,，靠自己的雙手,，在荒山野嶺上奇跡般地創(chuàng)造出來的。ｃ.如絲細雨中,，這一大片他用了十二年在荒山野嶺上奇跡般創(chuàng)造出來的森林,，顯得格外郁郁蔥蔥,。（其它寫法,，只要是單句,，語句通順，內(nèi)容沒有遺漏,，都可得分,。不是單句或語句不通不得分,。內(nèi)容要點除“他”,、“創(chuàng)造”（或“造”）、“森林”外,，有：①十二年——時間過程 ②荒山野嶺——初始狀態(tài) ⑤奇跡——評價（以上要點少1點扣1分，扣完為止,。） (普通高等學校夏季招生考試語文1987全國卷) 六,、以“梨花院落溶溶月”為上句,，下面四個句子中哪個能作為下句與它組成對偶句？選出最恰當?shù)囊粋€,。（3分）（A）柳絮池塘淡淡風 （B）榆莢臨窗片片雪（C）帶水芙蕖點點雨 （D）丁香初綻悠悠云〖答〗（ ）【答案】六、（3分）A |
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