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傾聽也是一種溝通藝術(shù)

 太陽下的森林 2012-05-13

 

人們利用語言進行交際的過程,,是一種信息傳遞的過程,。 管理活動中,領(lǐng)導(dǎo)與下屬交談可以直接及時地交流信息,、溝通意見,、融洽人際關(guān)系。說話是為了向聽話人傳遞信息,,而聽話是為了準(zhǔn)確地把握談話者的意圖,、流露出的情緒、傳播出的信息,并促使對方繼續(xù)談下去,。領(lǐng)導(dǎo)在談話中是否善于傾聽,,是談話能否成功的決定因素。有些領(lǐng)導(dǎo)總覺得比下屬知道得多,,高明得多,,或高高在上,不愿聽取別人的意見,,或在反映情況時打斷人家的談話,,而自己發(fā)一通高論,。如此,,往往阻塞了信息渠道,使人們對其敬而遠(yuǎn)之,。

俗話說:“會說的不如會聽的”,。在聽取下屬的談話時,可以發(fā)現(xiàn)下屬存在的思想問題,,及時了解下屬的情緒,、意見、建議等,,以便相應(yīng)處理,,免得問題積壓,難以解決,。

傾聽本身也是一種鼓勵方式,。單位中,許多下屬不是埋怨工作辛苦,,而是抱怨自己的意見,、建議得不到應(yīng)有的尊重。下屬心情愉快莫過于領(lǐng)導(dǎo)能在工作中經(jīng)常傾聽他們的談話,、尊重他們意見,。傾聽可以提高下屬的自信心和自尊心,加深彼此的感情,。

傾聽還可以消除誤解,。在很多情況下,單位中人與人之間的誤會都是因為沒有機會申述或彼此沒有認(rèn)真聽而造成的,。如果領(lǐng)導(dǎo)在工作中經(jīng)常聽取下屬的談話,,可以獲得更多的信息,知道自己的不足,,更好地了解下級,,減少不必要的麻煩、誤解和摩擦,增加人際交往的成功因素,。

談話是一種藝術(shù),,聽人談話也是一門學(xué)問。領(lǐng)導(dǎo)要善于獨創(chuàng)性地傾聽,,做一個“聽話”能手,。

一、 尊重下屬,,平等待人

    在社會主義制度下,,人與人之間的關(guān)系無論在政治、經(jīng)濟方面,,還是在思想,、倫理方面都是平等的,沒有貴賤之分,。只有懂得這一點的領(lǐng)導(dǎo),,才能以平等的態(tài)度尊重團結(jié)下屬,關(guān)心愛護下屬,,在工作的探討中,,保持真實面目,堅持“知之為知之,,不知為不知”的原則,,絕不裝腔作勢,擺出唯我高明的架勢,,迫使下屬俯首貼耳,。

尊重是雙方的事,尊重下屬就是尊重自己,,尊重下屬的領(lǐng)導(dǎo)才會有知心朋友,。認(rèn)真仔細(xì)地聆聽下屬的談話是尊重下屬的前提條件,熱情友好地對待下屬和及時肯定下屬所說的話,,是尊重下屬的重要內(nèi)容,。下屬的榮譽、自尊和成就需要十分強烈,,對于單位有著各自的見解和主張,。一般地說,他們不會輕易放棄自己的意見或同意上級的意見,。這就要求領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求自己,,增強公仆意識,發(fā)揚民主,,真心實意地傾聽下屬的建議,、意見和批評,。不僅對提出正確意見和批評的下屬要及時鼓勵,而且對于提出不完全正確,,甚至是錯誤意見的下屬也應(yīng)表示感謝,。對一些下屬的清高和狂妄,對于他們的意見和牢騷,,要加以分析,,不要輕易批評、訓(xùn)斥,。常言說:“讓人說話天不會塌下來”,。壓制不同意見只能阻塞信息渠道,掩蓋矛盾,,扭曲一些人的心理,。

二、及時反饋,,適當(dāng)插話

與下屬交談,,倘若“金口”一味不開,未免使人顯得尷尬,,下屬也會因領(lǐng)導(dǎo)的一無反應(yīng)大生疑竇,不好意思再滔滔不絕,。相反,,領(lǐng)導(dǎo)如能主動、迅速地對下屬的講話做出反應(yīng),,則會極大地鼓舞下屬的熱情,。因此,在傾聽下屬談話時,,一定要注意力集中,,主動及時地做出反饋。在適當(dāng)?shù)臅r候,,插問一兩句,,表示在傾聽他的言論。如:“您說得對”,,“應(yīng)該是這樣”,,“您講的有趣極了”,“是嗎,?”“以后怎樣了呢,?”或采用“嗯”等副語言與下屬講話相呼應(yīng)。當(dāng)下屬要終止講話時,,而領(lǐng)導(dǎo)又需要讓下屬繼續(xù)下去,,可選擇下屬常提出的某一地方,、某一人,進行問詢,,使下屬感舉趣,。這樣,談話就會繼續(xù)進行,。

三,、“聽話聽音,鑼鼓聽聲”

話語的“弦外之音”在表面上是看不到的,,但它傳達的信息卻是極為微妙的,,需要精心捕捉。準(zhǔn)確,、細(xì)心地辨別各種言外之意,,體察言者的真正用心,可以使自己避免言語行為的盲目性,,胸有成竹從容自如地跟隨談話的下屬,。下屬也會因領(lǐng)導(dǎo)敏銳地洞悉他的想法而對領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出由衷的敬佩和贊賞,覺得領(lǐng)導(dǎo)真棒,。否則,,不僅將影響交談的順利進行,而且易產(chǎn)生誤解,。如一位年輕的下屬在非正式場合向領(lǐng)導(dǎo)說起工作量多,、任務(wù)重。這位領(lǐng)導(dǎo)誤認(rèn)為下屬在叫苦,,于是說了一大通要吃苦耐勞,,要無私奉獻的官場套話,結(jié)果那位年輕下屬憤然離去,。其實那位下屬只是隨便反映一下情況,,讓領(lǐng)導(dǎo)知道他工作的辛苦,肯定和承認(rèn)他在單位里的地位和作用,。倘若那位領(lǐng)導(dǎo)能細(xì)心體察其言外之意,,說些得體的安慰話,表示一下作為領(lǐng)導(dǎo)對下屬工作辛苦的關(guān)心和肯定,。那位下屬非但不會憤然離去,,而且有可能會越發(fā)賣力地工作。

“聽話聽音,,鑼鼓聽音”,,這句俗語可謂不失其珍的至理名言。如果領(lǐng)導(dǎo)都能熟悉,、掌握這個道理,,體察下屬內(nèi)心真實想法,,因人而宜,隨機應(yīng)變,,調(diào)整好自己的心境,,盡可能進入對方的角色,設(shè)身處地替下屬想想,,那就會減少許多不必要的麻煩,。

四、講究禮儀,,善用態(tài)勢語

傾聽下屬談話,,領(lǐng)導(dǎo)要講究禮儀,要耐心,、細(xì)心,、熱情、誠懇,,除恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言和語氣外,,還要善于運用態(tài)勢語言。運用表情,、姿態(tài),、動作等態(tài)勢語言來傳遞有關(guān)信息,直接表情達意,,可以彌補有聲語言的不足,,增加傾聽的效果。

美國心理學(xué)家艾帕爾·梅拉別思的研究發(fā)現(xiàn),,信息的效果=7%的文字+38%的音調(diào)+55%的面部表情。在傾聽下屬談話時,,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)表情自然,,以微笑向人。微笑是禮貌的表示,,更是和睦相處的反映,。微笑能使下屬消除緊張感,使之感到領(lǐng)導(dǎo)的友善,、親切和平易近人,,從而縮短領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的心理距離,使下屬愿意將心里話和盤托出,。

眼神是表達思想感情的重要方式,,在運用眼神時 ,既要克服眼神的呆滯和猶豫,,又要避免那種在眼神中表現(xiàn)出故弄玄虛,,高深莫測的樣子,。在室內(nèi)與下屬個別談話時,注視的范圍應(yīng)在距離下屬兩肩外側(cè)十公分地方劃兩條豎線,,在頭頂上劃一條橫線,,胸前劃一條橫線,組成一個方框之內(nèi)為最佳,。領(lǐng)導(dǎo)要隨時察言觀色,,注意下屬的音調(diào)、表情,、姿態(tài),,仔細(xì)地聽取下屬意見。

領(lǐng)導(dǎo)在聽下屬講話,,有時還應(yīng)微微向前傾身以顯示出對下屬談話內(nèi)容的關(guān)注和興趣,。

五、注意時境,,巧用坐向

領(lǐng)導(dǎo)傾聽下屬講話的過程,,是聽、說雙方直接溝通,,在同一時間背景,、特定條件下,面對面進行的動態(tài)行為,,與時間一起流動,,隨環(huán)境的變化而變化,互為影響,,直接發(fā)生作用,。因此,領(lǐng)導(dǎo)在與下屬談話時要選擇適當(dāng)?shù)臅r間和地點,。一般說來,,對于涉及到比較嚴(yán)肅的情況,則可在室內(nèi)交談,。談話要有充足的時間,。

視線心理學(xué)中說:人們面對面的坐向,易造成緊張,、對立的關(guān)系,。也就是說,只要彼此橫向而坐或斜線而坐,,讓彼此的視線斜向交錯,,減弱視線的對應(yīng)性,那么就可以避免尖銳的對立狀態(tài),。反之,,就可以造成對立關(guān)系,。因此,領(lǐng)導(dǎo)在傾聽下屬談話時,,應(yīng)盡量避免與下屬正面相對,,應(yīng)當(dāng)側(cè)身而坐或取直角的位置。特別是傾聽情緒欠佳的下屬談話,,應(yīng)坐在下屬的身旁,,使下屬獲得關(guān)心、溫暖的心理感受②,。

當(dāng)代決策科學(xué)化理論最著名的代表人物西蒙精辟論斷:管理就是決策,。領(lǐng)導(dǎo)及時而明確的決策,來源于對組織系統(tǒng)中的人,、物,、事等基本因素的深入全面的探討和了解,來源于多謀兼聽,,博采眾議,。然而聽話的藝術(shù)不是先天賦予的,這就需要每一位領(lǐng)導(dǎo)勤于實踐,,認(rèn)真演練,,持之以恒。只有這樣,,聽話的藝術(shù)才能運用得嫻熟自如,。

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