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高考地理:掌握區(qū)域特征總結(jié)答題思路

 MouseHappy 2012-03-01
高考前3個月高三教師全科點撥

來源:北京考試報

    離高考只有3個月了,高三生已經(jīng)完成了第一輪的全面復(fù)習(xí),,進入第二輪的綜合復(fù)習(xí)階段,。在本階段,考生如何才能高效復(fù)習(xí),,為高考做好知識和能力的儲備呢,?本報特別約請了中國人民大學(xué)附屬中學(xué)的高三一線骨干教師提出復(fù)習(xí)建議,希望對考生能有所幫助,,在短時間內(nèi)使考生成績再上一個臺階,。


 

地理:掌握區(qū)域特征總結(jié)答題思路

中國人民大學(xué)附屬中學(xué)特級教師  閆桂紅

 

    地理學(xué)科的高考主旨就是用地理原理和規(guī)律來解釋區(qū)域現(xiàn)象,解決區(qū)域問題,。

    區(qū)域可以大到世界,,小到國家或省區(qū)。區(qū)域最重要的是定位,,目前要做的就是把各大洲的定位定準(zhǔn),。在世界版圖中可以找到幾個點,然后移動點位,,推出區(qū)域大體位于大洲的方位,,再根據(jù)大洲概況,推出區(qū)域特點,。例如可以找出30°N與(30°E,、90°E,、120°E、120°W,、90°W)的交點,。而中國區(qū)域要細(xì),從四個分區(qū)——北方地區(qū),、南方地區(qū),、西北地區(qū)、青藏地區(qū)人手,,然后關(guān)注分區(qū)之間的過渡地區(qū),。圖要勤看,從現(xiàn)在起涉及區(qū)域的問題就要拿圖辨認(rèn),,養(yǎng)成做題圖不離手的習(xí)慣,。直到可以形成腦圖。

 

    現(xiàn)象和問題可以來自當(dāng)前的熱點,,也可以來自區(qū)域的典型特征,。

    1.關(guān)注新聞,了解和地理相關(guān)的熱點問題和區(qū)域,。例如新聞:2011年2月22日中午12時51分,,新西蘭第二大城市克萊斯特徹奇發(fā)生里氏6.3級強烈地震,震源深度距離地表僅有4公里,。針對這條新聞就可以以新西蘭作為一個區(qū)域,,去了解板塊位置、地震相關(guān)知識,,氣候類型,、農(nóng)業(yè)發(fā)展等區(qū)域問題。

    2.區(qū)域典型特征就是區(qū)域特色,,關(guān)注區(qū)域差異:例如就農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢條件分析看,,東北、華北地區(qū)夏季高溫多雨,,雨熱同期,;南方地區(qū)光熱水充足且組配好;西北光熱充足,,晝夜溫差較大,;青藏地區(qū)光照充足,晝夜溫差較大,。

 

    地理原理和規(guī)律主要是自然地理原理和人文地理原理,,按其要素歸類就是自然地理。

    要素有地形,、大氣,、河湖海洋,、巖石圈、土壤,;自然帶,、自然災(zāi)害;人文地理要素有入口,、城市,、農(nóng)業(yè)、工業(yè),、交通,、商業(yè)貿(mào)易、旅游等,。自然地理要素要關(guān)注運動規(guī)律,,特點描述、成因分析,,要素之間的因果關(guān)系及其對人文地理要素的影響,。

人文地理要素要關(guān)注特點描述、影響因素或條件分析(區(qū)位分析),,發(fā)展變化,、產(chǎn)生問題及影響和可持續(xù)發(fā)展等,。

    上述內(nèi)容高考命題者會以新穎的情景呈現(xiàn),,新圖、新角度,、新材料,,但是基點還是以上的內(nèi)容。

    最后實戰(zhàn)演練,,要進行地理單科演習(xí)和文綜綜合演習(xí),。11道選擇題和1道36分的綜合題、2道10分的問答題大約要在50分鐘完成,。每周要進行一次這樣的演習(xí),。習(xí)題訓(xùn)練是學(xué)以致用的一種演練,對知識的檢驗是必須的,。練習(xí)中要加強對圖的認(rèn)識,,要進行積累,包括統(tǒng)計圖,、原理圖,、景觀圖、等線圖等,,還要對區(qū)域圖的問題設(shè)置進行總結(jié)積累,,了解問題角度和標(biāo)答語言的表述,。

 

【名師助陣】高考地理:掌握區(qū)域特征總結(jié)答題思路

 

    考生要按照《考試說明》明確考點內(nèi)容,還要建構(gòu)好考點之間的關(guān)系,,靈活遷移,。

    例如拿人口要素而言,在復(fù)習(xí)中要建構(gòu)的體系是:

    如果你的基礎(chǔ)還比較差,,那么在100天的時間里就要注意突破地理主干知識和高頻考點,,以題帶點,增加實戰(zhàn)經(jīng)驗,。特別關(guān)注36題區(qū)域練習(xí),,整合地理原理和規(guī)律。

    考生集中訓(xùn)練區(qū)域綜合題,,要總結(jié)一些答題思路:比如一個區(qū)域最起碼要回答的問題就是自然地理環(huán)境特征和人文地理環(huán)境特征,。

    自然地理環(huán)境特征:

    1.地理位置特征描述和評價。2.地形特征描述和成因分析,。3.氣候特征描述和成因分析,。4.河流水文水系特征描述和成因分析。5.自然景觀及自然帶的分異規(guī)律及影響因素,。6,,自然資源特征及開發(fā)利用評價。7.自然災(zāi)害種類及成因分析及防減災(zāi)措施,。8.生態(tài)問題及原因及措施等方面回答,。

    區(qū)域人文地理環(huán)境特征要回答的是:

    1.人口增長狀況特征描述、成因分析,、人口問題及解決措施,。2.城市功能區(qū)的分布及原因、城市發(fā)展變化及條件分析,、城市化水平評價及解決措施,。3.農(nóng)業(yè)類型、農(nóng)業(yè)發(fā)展區(qū)位分析(變化因素),、農(nóng)業(yè)地域類型的特點及條件分析,。4,工業(yè)區(qū)位分析及工業(yè)區(qū)發(fā)展變化及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的成因分析和影響,。5交通區(qū)位分析及交通方式選擇與評價,。6.商業(yè)貿(mào)易的條件分析。7.旅游開發(fā)條件評價及旅游資源類型及價值,、旅游安全措施,、旅游業(yè)的影響等。

    最后就是區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展條件和內(nèi)涵,,考生要學(xué)會從多角度評價區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,。

基礎(chǔ)薄弱的考生可以選擇包括上述問題的區(qū)域把原理在區(qū)域中落實,,注重答題思路和技巧的積累。

 

 

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