年級(jí)組是對(duì)本年級(jí)學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的學(xué)校基層管理機(jī)構(gòu),。級(jí)部主任對(duì)校長負(fù)責(zé),，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，組織實(shí)施年級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的全面素質(zhì),，致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

級(jí)部主任具體工作職責(zé)如下：

1,、組織和領(lǐng)導(dǎo)本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、抓好本組教師的思想建設(shè),，加強(qiáng)師德教育,，調(diào)動(dòng)全組教師“教書育人”的積極性。使年級(jí)組成為團(tuán)結(jié),、和諧,、奮發(fā)向上的教師集體。每周召開全組教師會(huì)議一次,，布置,、檢查、小結(jié)年級(jí)的教育工作,，研究,、分析學(xué)生的狀況,。

3、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生實(shí)際,，制定學(xué)期工作計(jì)劃。教育,、教學(xué)活動(dòng)要系列化,、制度化，及時(shí)檢查計(jì)劃落實(shí)的情況,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，做到上傳下達(dá)，有效監(jiān)控,，使工作落到實(shí)處。期末要寫好工作總結(jié).

4,、負(fù)責(zé)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量管理,，檢查和督促各科年級(jí)備課組的工作，維持日常教學(xué)秩序,，及時(shí)協(xié)調(diào)好班主任與科任教師,、教師與學(xué)生之間的關(guān)系，幫助教師排除工作中的障礙,。定期組織全年級(jí)教師進(jìn)行學(xué)情分析,，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對(duì)策,，及時(shí)解決,，確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。

5,、負(fù)責(zé)組織和安排年級(jí)學(xué)生的統(tǒng)一活動(dòng)（如集會(huì),、校外集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)），督促,、檢查年級(jí)各班完成學(xué)校組織的大型活動(dòng)情況（如全校大清潔,、文藝會(huì)演、體育比賽等）,。根據(jù)階段教育的需要,，召開年級(jí)學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事教育,，表揚(yáng)在各方面表現(xiàn)好的學(xué)生,。

6、指導(dǎo)班主任抓好班上的各項(xiàng)常規(guī)工作,，搞好班級(jí)管理,，對(duì)新?lián)伟嘀魅蔚慕處熞詡魃斫?，讓他們能盡快做好本職工作。指導(dǎo)各班學(xué)生干部的工作,，注意培養(yǎng)好學(xué)生骨干,，使之成為老師的好助手和同學(xué)的表率。

7,、了解掌握學(xué)生執(zhí)行《學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施手冊(cè)》的情況,，檢查各班的班會(huì)課（特別是主題班會(huì)）,、課外活動(dòng)情況,班主任出勤到位情況。

8、抓好本年級(jí)的教師辦公室衛(wèi)生及班級(jí)衛(wèi)生,做好檢查反饋工作.

9,、關(guān)心學(xué)生的身心成長。面向全體學(xué)生,，熱情鼓勵(lì)他們?cè)谡?、思想、學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取進(jìn)步,。對(duì)不同層次的學(xué)生,，制訂適合他們實(shí)際的奮斗目標(biāo)，以起到激勵(lì)作用,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。可通過查閱班務(wù)日志,，班主任工作手冊(cè),、學(xué)生周記、召開學(xué)生代表座談會(huì)等,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,。

注意進(jìn)行心理品質(zhì)教育，特別關(guān)心有問題家庭和單親家庭子女,。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生在教育后應(yīng)及時(shí)向校長室反映情況,，提出處理意見。

10,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。制訂有效措施，加大管理力度,，對(duì)后進(jìn)生做到“關(guān)心”,、“愛心”、“耐心”,、“細(xì)心”,，使后進(jìn)生的行為走上規(guī)范軌道，學(xué)習(xí)上亦有所進(jìn)步,。建立后進(jìn)生檔案和跟蹤教育制度,。

11,、建立全年級(jí)暢通的反饋渠道，成立互動(dòng)小組,。發(fā)揮年級(jí)組對(duì)學(xué)生管理方面的優(yōu)勢(shì),，師生互動(dòng)，教學(xué)相長,，全力搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    12,、負(fù)責(zé)處理本年級(jí)的偶發(fā)事件,，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校各方面工作（特別是教師的教育、教學(xué)工作）的意見,，及時(shí)解決或緩和矛盾,，以保證學(xué)生能安心學(xué)習(xí)、生活,。對(duì)于自己不能解決的矛盾,，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)管理部門或校長室報(bào)告?！?/span>

    13、密切與家長的聯(lián)系,。主持年級(jí)學(xué)生家長大會(huì),。了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，共同做好教育工作,。