【導(dǎo)語(yǔ)】總結(jié),，是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,。按內(nèi)容分，有學(xué)習(xí)總結(jié),、工作總結(jié),、思想總結(jié)等，按時(shí)間分,，有年度總結(jié),、季度總結(jié)、月份總結(jié)等,。人們常常對(duì)已做過的工作進(jìn)行回顧,、分析，并提到理論高度,，肯定已取得的成績(jī),，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今后做得更好,。無(wú)憂考網(wǎng)工作總結(jié)頻道為你準(zhǔn)備了《三年級(jí)班主任年度工作總結(jié)》希望你喜歡,！

三年級(jí)班主任年度工作總結(jié)（一）

　　一,、同心協(xié)力,、和諧相處

　　本年級(jí)組有8位教師，都站在教學(xué)前線,。組室的每一位成員都辛勤努力地工作著,，遵紀(jì)守規(guī)、相互尊重,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、形成了積極向上的良好合作氛圍。平時(shí)在工作中,，教師之間互相配合,，誠(chéng)心實(shí)意地交流思想，尋求共識(shí),，經(jīng)常在一起討論年級(jí)組工作中出現(xiàn)的各種問題,，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題,、解決問題,。我們不但能認(rèn)真地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，更能做到身教重于言傳,，共同努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、溫馨,、和諧的小家,。組內(nèi)的清潔大凡小事大家也能積極協(xié)調(diào)，自覺按制度執(zhí)行,，做到處事“公”,、做事“活”、效果“好”,。

　　二,、重視德育工作創(chuàng)建良好組風(fēng)

　　三年級(jí)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，好奇,，對(duì)什么都感興趣，什么都想學(xué),，可又缺乏自控能力,，興趣不持久,，常常不能按時(shí)完成作業(yè)，有些家長(zhǎng)也不負(fù)責(zé)任,，即使老師與他們聯(lián)系,，他們也表示沒辦法。面對(duì)這種情況,，三年級(jí)的老師都能發(fā)揮教師的高度責(zé)任感,，一人犯錯(cuò)，眾人教育,，不管是不是本班的學(xué)生都一樣重視,。我們都形成一個(gè)共識(shí)，那就是：品德的培養(yǎng)比提高學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要,。同時(shí)我們也深深感到：德育是教育之首，做好此項(xiàng)工作是搞好其他工作的主要基礎(chǔ),。本學(xué)期,，我組高度重視德育工作，利用午會(huì)和班會(huì)等時(shí)間,，配合學(xué)校的工作,，大力做好對(duì)學(xué)生的德育教育工作。具體做了以下幾方面工作：

　　1,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,。開學(xué)初，組織學(xué)生重溫《華涇小學(xué)一日規(guī)范》及大隊(duì)部制定的行為規(guī)范,，課堂常規(guī)等,，根據(jù)三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育,。尤其對(duì)一些行為習(xí)慣比較差的學(xué)生,，進(jìn)行反復(fù)抓，抓反復(fù),。通過這樣扎扎實(shí)實(shí),、堅(jiān)持不懈的教育，重視對(duì)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié),、文明禮儀的養(yǎng)成教育,。使學(xué)生逐漸形成自我意識(shí)，自主管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成效斐然。通過教師和學(xué)生的努力,，本年級(jí)組形成了良好的風(fēng)氣,。

　　2,、注重干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。開學(xué)初,，各班選舉了中隊(duì)委,。在學(xué)習(xí)、工作中,，在年級(jí)組的每位老師人人都是德育工作者,，耐心指導(dǎo)，導(dǎo)之以理,，授之以法,，嚴(yán)格要求，效果較好,。學(xué)生體現(xiàn)在早讀時(shí)在班干部的組織下能自覺地進(jìn)行,，午休時(shí)能安靜地做作業(yè)、看書,。

　　3,、安全教育是學(xué)校的頭等大事。我組的班主任和任課老師都把安全工作放在首位,，利用班會(huì)或其它機(jī)會(huì)經(jīng)常進(jìn)行安全教育,。一學(xué)期來(lái)，沒有發(fā)生嚴(yán)重的安全事故,。即使在流感的高發(fā)期,，各班的工作仍然有條不紊地開展。

　　4,、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，我們?nèi)昙?jí)組還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，通過活動(dòng),，學(xué)生既鍛煉了能力,，又愉悅了身心，為更好地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ),。

　　5,、老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作。常常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助,，把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),，老師經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)組召開家長(zhǎng)會(huì)一次。

　　三,、提高效率,，把好質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了確保三年級(jí)學(xué)生成績(jī)整體上臺(tái)階,，一開學(xué),，三年級(jí)的所有老師就制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本學(xué)期的教育教學(xué)工作。針對(duì)一些班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等現(xiàn)狀,，特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科的老師更是努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,，爭(zhēng)取向35分鐘要效率。同時(shí)有針對(duì)性的利用課后時(shí)間給一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)課,。

　　徐老師和高老師在課堂上能充分關(guān)注學(xué)困生,，給他們機(jī)會(huì)，增加他們的自信,。除了上好每堂課，還能利用課間十分鐘的時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí),，盡力讓這些學(xué)生不掉隊(duì),。三位語(yǔ)文老師在教學(xué)上本著“功在平時(shí)”的宗旨，認(rèn)真上好每一堂課,，批好每一本作業(yè),，不放棄一個(gè)學(xué)生。課后能經(jīng)常交流上課得失,，作業(yè)情況,。楊老師英語(yǔ)教學(xué)常常自制媒體，教得生動(dòng),，學(xué)生學(xué)得愉快,，對(duì)差生有一種永不放棄的信念，在她的備課桌旁常常學(xué)生圍成一圈,，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,。

　　老師們還主動(dòng)參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，聽課前了解教材重點(diǎn),、難點(diǎn)和教學(xué)方法,，聽課時(shí)認(rèn)真聽課、思考,，聽課后積極參與評(píng)課,，在年級(jí)組開展討論,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。平時(shí),，老師們對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)、有效地批改,，有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí),、技能的反饋，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移,，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán),。

　　除此之外，我們年級(jí)組積極創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,、交流。在這個(gè)學(xué)期里,，小陸,、小馮、小楊小徐老師為了讓教研員聽上一堂滿意的課,，他們課前認(rèn)真準(zhǔn)備,，專心研究教材，利用下班時(shí)間制作媒體,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。平時(shí)在辦公室里，我們經(jīng)常就教學(xué)中的一些問題進(jìn)行討論,，研究,。形成了良好的組風(fēng)：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、奉獻(xiàn),、高效、創(chuàng)新,。形成了愛校如家,，愛組如我、愛生如子的良好氛圍,，有問題及時(shí)提,，漏洞人人補(bǔ)，活動(dòng)勤參與蔚然成風(fēng),。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助,、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)年級(jí)組的全期工作得以順利展開。

　　四,、存在不足

　　1,、教學(xué)中雖然扎實(shí)的抓了，但還暴露出不足,，尤其學(xué)困生的轉(zhuǎn)化還需進(jìn)一步的加強(qiáng),。對(duì)今年的插班生，由于本來(lái)就底子差,，又沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，結(jié)果，他們成了我們的后腿和遺憾,。

　　2,、對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不夠。致使一部分學(xué)生在無(wú)人監(jiān)管的時(shí)候,，就偷懶,，沒有進(jìn)取之心。

　　3,、許多教研活動(dòng)還是很形式化,，工作缺乏創(chuàng)新，

　　五,、整改措施：

　　1,、教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因,，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，與其他組進(jìn)行交流,、學(xué)習(xí)，努力提高我組老師的專業(yè)技術(shù)水平,。

　　2,、進(jìn)一步抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課,、批改作業(yè),、能力訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求學(xué)生,，牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán),，師之惰”，以此相互勉勵(lì),。

　　3,、從學(xué)生的角度來(lái)講，我們將以樹立學(xué)生的自信心，樹立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，擴(kuò)大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,，提高他們的綜合水平,。

　　4、加大和家長(zhǎng)的合作力度,，讓家長(zhǎng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,。

　　“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”,，我們會(huì)繼續(xù)努力,，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，力爭(zhēng)使本年級(jí)組的工作邁向更高的臺(tái)階。

三年級(jí)班主任年度工作總結(jié)（二）

　　一、做好學(xué)生思想工作,。

　　我們班共有學(xué)生9人,，其中男生3人，女生6人,。做好學(xué)生的思想工作首先注重學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法規(guī)紀(jì)律，識(shí)別善惡能力,，樹立積極向上的人生觀,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛社會(huì),，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的思想,。尊老愛幼，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，勤洗澡,，勤換衣服,，勤洗手，搞好個(gè)人和班集體的衛(wèi)生,。

　　教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生手冊(cè)》,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，紀(jì)律上嚴(yán)格要求學(xué)生,，上課做到專心聽講,，大膽發(fā)言，勤學(xué)好問,，

　　不違反課堂紀(jì)律,，還注意學(xué)生的考勤，每天做好晨檢,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，主動(dòng)與家長(zhǎng)配合，在課堂或課外都嚴(yán)格要求學(xué)生,，保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行,。

　　二、培養(yǎng)和選拔班干部,。

　　本學(xué)期,，我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，作風(fēng)正派，有一定織能力,，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育,、既要放手讓他們開展工作,，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,、穿校服等,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手,。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。

　　三,、抓好學(xué)生安全教育、衛(wèi)生工作,。

　　安全,、衛(wèi)生教育是學(xué)校工作中的重中之重。一學(xué)期來(lái)至始至終沒有放松安全教育,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,，一學(xué)期來(lái)沒有發(fā)生任何意外事故。這學(xué)期我們利用每周班會(huì)宣傳安全,、衛(wèi)生,、防洪、防雷等知識(shí),，同時(shí)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，不在校園內(nèi)追逐打鬧，注意安全,，不隨便爬高,，確保學(xué)生的安全，經(jīng)常開展安全教育,。培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做,，隨時(shí)教育學(xué)生注意清潔衛(wèi)生(個(gè)人、校園)不但自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，教室衛(wèi)生也一定要注意保持清潔,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣也已初步養(yǎng)成。隨時(shí)隨地用獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法進(jìn)行表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的,，鼓勵(lì)學(xué)困生,。認(rèn)真進(jìn)行家訪工作，隨時(shí)與家長(zhǎng)利用家校聯(lián)系卡保持聯(lián)系,，便于教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)糾正,，師生努力創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　四,、注重對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

　　在我班后進(jìn)生在班中位數(shù)不多,，但較懶惰。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)

　　生。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單,。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛心,，叩響他們心靈的門。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè)。五,、今后努力的方向,。

　　1.對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導(dǎo),。

　　2.對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓,，不能放松

　　3.抓好常規(guī)教育。

　　4.要融入到學(xué)生當(dāng)中,，成為學(xué)生的知心朋友

　　5,、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)