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安全伴我行
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”一個(gè)多么古老的話題,；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。
大家都知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣,、水,、食物的需求外，就是安全了,。 生命是何其可貴,！有了生命，才有快樂與悲傷,；有了生命,，才有希望與理想；有了生命,，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,，有人說：“生命是寶藏,！”，有人說：“生命是黃金,！”,，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵,！可是,，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。 去年,，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,，致使兩名學(xué)生死亡,；一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵,；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅,。此外，因樓道擁擠造成學(xué)生受傷,、課間打鬧造成劃破或骨折,、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生,。 面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,，面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息,、痛心疾首嗎？只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,，給家人、朋友以沉重的打擊,。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考,。 做為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過,。在這個(gè)人口密集,，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān),，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題,。 而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。反觀我們的校園安全教育,，要完善的實(shí)在是太多了。 我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事,，更不是辦一次手抄報(bào),、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。 同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘,，我們可以不畫手抄報(bào),、可以不答安全知識(shí)教育問卷，但是我們必須知道,，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此,，我們必須做好安全教育工作,，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己，安全教育不僅是活動(dòng)教育，更是習(xí)慣教育,；安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事,，更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任！ 基于這些認(rèn)識(shí),，我認(rèn)為：首先,，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,；其次,，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),，要做好準(zhǔn)備活動(dòng),；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?；還有要注意食品安全等等,；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀,、和鉛筆等等帶尖的東西,；放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則,。 我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命,、安全第一，遵紀(jì)守法,、和諧共處”的意識(shí),，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,！在安全問題上,，我們必須防范在先，警惕在前,，必須樹立人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí),，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻,。 所以，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，從今天開始，從現(xiàn)在開始,，從我開始,，做安全教育的示范者,、傳播者、先行者,，同時(shí),，也是受益者！我的演講完畢,！謝謝,！ |
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