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史口鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校示范校創(chuàng)建工作自評報(bào)告

 -古道瘦馬- 2011-12-27

我們根據(jù)《東營市依法治校示范校評選與管理辦法》和《東營市依法治校示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,認(rèn)真對我校依法治校工作進(jìn)行了自查自評,,通過自評,總得分為96.5分,。

一,、 領(lǐng)導(dǎo)重視,工作機(jī)制健全 (該項(xiàng)分值10.5分,,自評得分9.5分)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,,在學(xué)校決策,、管理中貫徹法治理念 。(該項(xiàng)分值1.5分,,自評得分1.5分)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,,并將其列入重要議事日程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形成依法規(guī)范和行使權(quán)力,,依法保障學(xué)校,、教職工、學(xué)生權(quán)益,依法實(shí)施改革措施,、審查管理活動的治校理念和工作方式,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究解決學(xué)校依法治校問題。

2,、依法治校工作機(jī)制健全,,有專門的工作機(jī)構(gòu)和人員,有依法治校實(shí)施方案并得到落實(shí),。(該項(xiàng)分值9分,,自評得分 8 分)

學(xué)校有專門法制工作機(jī)構(gòu)和工作人員。法制工作機(jī)構(gòu)和工作人員職責(zé)明確,,在學(xué)校決策管理過程中能夠發(fā)揮參謀和助手作用,,其各項(xiàng)工作任務(wù)得到落實(shí),考評辦法明確,。學(xué)校有明確的依法治校工作規(guī)劃和實(shí)施方案,。有依法治校年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。各部門形成依法治校的具體工作目標(biāo)和要求,,規(guī)定任務(wù)得到落實(shí),。

學(xué)校尚未出臺有關(guān)管理措施、對外簽訂合同,、實(shí)施改革方案等重大決策,,沒有從法律方面的評估、論證和審核的環(huán)節(jié),。

二,、 學(xué)校章程和管理制度完善(該項(xiàng)分值10.5分,自評得分10.5 分) 

1,、學(xué)校有依法制定并經(jīng)主管部門批復(fù)的學(xué)校章程,。 (該項(xiàng)分值3分,自評得分3 分)

依法制定了內(nèi)容比較完善的學(xué)校章程,,學(xué)校章程已得到行政主管部門審核批復(fù),,學(xué)校章程的修改通過了教代會,行政主管部門的審核,,評議,,學(xué)校章程向全體教職工、學(xué)生及家長公示,,學(xué)校的辦學(xué)活動圍繞章程進(jìn)行,。

2、學(xué)校有完善的與章程相配套的各項(xiàng)管理制度,。(該項(xiàng)分值5分,,自評得分 5 分)

學(xué)校依據(jù)章程,,建立了各項(xiàng)完善的教育教學(xué)、人事管理,、財(cái)務(wù)管理,、學(xué)生管理、師資管理,、后勤保障和安全管理等制度,。依法建立了學(xué)校管理的其他制度,如各種辦事程序制度,,各種內(nèi)部組織的組織規(guī)則,、活動程序、議事規(guī)則,、應(yīng)急管理等制度,。各項(xiàng)管理制度能如實(shí)公開,并建立了相應(yīng)檔案,、匯編,。

 3、有制定,、修改規(guī)章制度的程序性制度,,議事規(guī)則和程序明確、規(guī)范,。(該項(xiàng)分值2.5分,,自評得分 2.5 分)

學(xué)校的主要規(guī)章制度,均按照法制統(tǒng)一和法律保留的原則進(jìn)行過審查,、清理,,不存在與法律、法規(guī),、規(guī)章和有關(guān)規(guī)范性文件的規(guī)定相抵觸的內(nèi)容,,層次合理、簡潔明確,。學(xué)校管理制度的制定過程中能夠聽取各方面意見特別是利益相關(guān)人的意見,,實(shí)施前經(jīng)過適當(dāng)?shù)墓境绦颉W(xué)校沒有因?yàn)橐?guī)章制度不健全或不符合法制統(tǒng)一原則而被提起訴訟

三 ,、自主辦學(xué),,管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量高,,社會聲譽(yù)好 。(該項(xiàng)分值23分,,自評得分23 分)

 1,、自覺遵守國家法律法規(guī),,依法按章程自主辦學(xué)。(該項(xiàng)分值4分,,自評得分 4 分)

學(xué)校的設(shè)立,、變更和終止符合國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,學(xué)校辦學(xué)活動以育人為本,,能夠全面貫徹黨和國家教育方針,,學(xué)校的辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo),、發(fā)展規(guī)劃符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,,與學(xué)校章程相一致,建立規(guī)范化的決策機(jī)制,,重大決策經(jīng)過科學(xué),、民主的論證,必要的事務(wù)以聽證會等方式聽取各方面的意見,,學(xué)校嚴(yán)格依法招生,,招生活動規(guī)范、公開,、透明,,選拔機(jī)制與程序公平,、公正,,無違規(guī)操作,學(xué)校不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,,不存在任何亂收費(fèi)現(xiàn)象,,學(xué)校國有資產(chǎn)管理規(guī)范,沒有國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象發(fā)生,,實(shí)行校企分離,,學(xué)校參與舉辦的各種經(jīng)濟(jì)組織與學(xué)校之間法律關(guān)系清楚,管理規(guī)范,。 

2,、教育教學(xué)活動規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量高 ,。(該項(xiàng)分值5分,,自評得分5 分)

教育教學(xué)效果突出、質(zhì)量優(yōu)良,,形成良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),社會聲譽(yù)良好,,學(xué)校為學(xué)生提供必備的教育教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備和圖書資料,課程設(shè)置,、教材選擇等環(huán)節(jié)合法規(guī)范,教學(xué)計(jì)劃完善,、秩序良好,依法設(shè)置的各種學(xué)術(shù)評價(jià)機(jī)構(gòu)能夠獨(dú)立開展活動,,行使職能,學(xué)術(shù)評價(jià)的過程和標(biāo)準(zhǔn)公開,、公平、公正,,學(xué)校內(nèi)部的各種評優(yōu),、選拔機(jī)制公開透明,公平公正,,有完善的教學(xué)工作評估方案,、標(biāo)準(zhǔn)、程序和辦法,,建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,、評估和反饋機(jī)制,定期進(jìn)行教學(xué)研究,,教研內(nèi)容有針對性和實(shí)效性,對學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),、教職工開展的培訓(xùn),、補(bǔ)課等活動,建立相應(yīng)的管理規(guī)范,,學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,,學(xué)生檔案完善,教學(xué)過程中使用普通話,、規(guī)范字,,符合法定要求。

3,、學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制科學(xué),、民主、規(guī)范,。(該項(xiàng)分值7.5分,,自評得分 7.5 分)

法定的各種學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)健全,,并能依法行使職權(quán)、開展活動,,普通中小學(xué)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長任職條件和聘任程序符合國家法律法規(guī)規(guī)定,,校長能依法履行學(xué)校管理職責(zé),;民辦學(xué)校和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)依法建立學(xué)校董事會或者理事會,議事規(guī)則健全,,能夠按期開會履行職責(zé),,按照精簡、統(tǒng)一,、效能的原則設(shè)置各種職能部門,,職能部門職責(zé)與權(quán)限清楚,分工明確,、合理,,管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤崗位設(shè)置合理,,崗位職責(zé)和考核辦法明確,、有效,各崗位人員聘用程序和辦法科學(xué)規(guī)范,,公平公正公開,,學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范,無違法,、違規(guī)開支,,學(xué)校分配制度科學(xué)合理,體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬,。

4、學(xué)校無安全隱患和責(zé)任事故,;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,,校園秩序良好。(該項(xiàng)分值6.5分,,自評得分 6.5 分)

學(xué)校安全工作制度健全,,安全工作有專人負(fù)責(zé),學(xué)校設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn),,無責(zé)任事故,,按照要求建立了應(yīng)對突發(fā)事件及學(xué)生傷害事故的處理預(yù)案,并得到有效落實(shí),,學(xué)校綜合治理工作有專人負(fù)責(zé),,周邊環(huán)境文明,、健康、安全,。

四 ,、尊重和維護(hù)教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,。(該項(xiàng)分值11.5分,,自評得分 11.5分)

 1.教職工在職務(wù)評聘、繼續(xù)教育等方面嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的相關(guān)政策在這兩方面無任何教職工不滿現(xiàn)象的發(fā)生,。(該項(xiàng)分值3分,,自評得分 3 分)

依法聘任教職工,建立規(guī)范的教職工聘任合同制度,,依法明確學(xué)校與教職工的權(quán)利與義務(wù),。我校在教職工職務(wù)評聘、繼續(xù)教育,、獎懲考核等方面依法建立了明確的制度,。學(xué)校安保設(shè)施及相關(guān)制度健全,保障了教職工的人身財(cái)產(chǎn)安全,。無教職工因合法權(quán)利受到學(xué)校侵害而提起的申訴和訴訟案件 ,。

2、學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,,尊重學(xué)生人格,,學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利得到有效保護(hù) 。(該項(xiàng)分值8.5分,,自評得分8.5 分)

 學(xué)校的學(xué)生管理,,依托少先隊(duì)為主體的學(xué)生會進(jìn)行學(xué)生自治,并參與學(xué)校的管理,。凡在本校覆蓋區(qū)域的學(xué)生無失學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,,學(xué)校與班主任簽定了防輟責(zé)任狀,保障了學(xué)生的受教育權(quán),,無輟學(xué)案例出現(xiàn),。制定了心理健康教育計(jì)劃、有效開展了心理健康教育活動,,配備了專門的心理輔導(dǎo)教師,。指導(dǎo)社會生活交通、一日常規(guī),、成長禮儀,,學(xué)生精神風(fēng)貌得到有效提升。對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行及時(shí)糾正,嚴(yán)重違紀(jì)行為進(jìn)行適當(dāng)懲罰行為,,規(guī)則明確,、程序正當(dāng)、重視證據(jù),、公平公正,,學(xué)生的知情權(quán)、陳述權(quán),、申辯權(quán)得到相應(yīng)保障,。學(xué)校沒有體罰或者變相體罰學(xué)生,限制人身自由以及侮辱歧視學(xué)生等現(xiàn)象,,沒有違法違規(guī)向?qū)W生亂收費(fèi)用等情況。對受過處分的學(xué)生不歧視,,處分的期限與后果明確,,給予相應(yīng)的教育悔改機(jī)會,處分結(jié)束后,,不再是被監(jiān)控對象,。學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全得到有效保障,沒有發(fā)生由于學(xué)校過錯而造成的學(xué)生傷害事故,。對《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》進(jìn)行集中學(xué)習(xí),,依法保護(hù)未成年學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利。采取有效措施幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),;為少數(shù)民族學(xué)生接受教育提供方便,。

五、校務(wù)公開,,民主監(jiān)督機(jī)制健全,。(該項(xiàng)分值12分,自評得分12 分)

1,、教代會機(jī)制健全,,并能夠發(fā)揮積極作用。(該項(xiàng)分值6分,,自評得分6 分)

我校有健全的教職工代表大會組織,,有健全的教職工代表大會工作制度。2010年10月我校成功召開了第七屆教代會,,會上代表們聽取了校長做到學(xué)校工作報(bào)告,,大家對與教師切身利益的事物,以及學(xué)校發(fā)展重大事項(xiàng)都認(rèn)真作了充分的討論,,并形成決議,。學(xué)校對代表們提出的提案進(jìn)行了及時(shí)的答復(fù),教師的合法權(quán)益得到了保障。

2,、積極推行校務(wù)公開,,保證師生和家長的知情權(quán)。(該項(xiàng)分值3分,,自評得分3 分)

學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,,校務(wù)公開工作、監(jiān)督小組,,制訂了校務(wù)公開實(shí)施方案,,及時(shí)的把學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù),、班級管理材料公示給全體教師,,保證了教師、學(xué)生,、家長的知情權(quán),。

3、建立有效的信息溝通渠道,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,。(該項(xiàng)分值3分,自評得分3 分)

我校于2008年成立了家長學(xué)校,,組建了家長委員會,,制訂了家校聯(lián)系制度、學(xué)習(xí)制度,、監(jiān)督制度,、家校公開制度,健全了組織機(jī)構(gòu),。家長學(xué)校有章程,、有活動計(jì)劃、工作總結(jié),。學(xué)校,、家長、社區(qū)共同組成了一個(gè)教育網(wǎng)絡(luò),,對孩子實(shí)施全方位的教育,,教師不定期的進(jìn)行家訪,家?;雨P(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。學(xué)校建立了校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制和有效的信息溝通渠道,使學(xué)生,、家長,、教師對學(xué)校管理決策、教育教學(xué)活動的建議能夠及時(shí)的反映給校領(lǐng)導(dǎo),并得到相應(yīng)的反饋,。學(xué)校自覺接受和配合上級教育行政部門對學(xué)校進(jìn)行的監(jiān)督,、檢查、視察,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改,。

六 、建立公平,、公正的校內(nèi)爭議解決機(jī)制自評,。(該項(xiàng)分值6分,自評得分6 分)

1,、建立校內(nèi)教職工申訴,、職務(wù)評聘復(fù)核等相關(guān)制度,使在教職工職務(wù)評聘,、待遇,、獎懲等活動中產(chǎn)生的爭議有相應(yīng)的解徑 。(該項(xiàng)分值2.5分,,自評得分2.5 分)

  建立了相關(guān)規(guī)章制度并得到有效落實(shí),有處理相應(yīng)問題的機(jī)構(gòu)和人員,,教職工申訴處理機(jī)構(gòu)的組成和議事規(guī)則公正,、公開,無推諉或打擊報(bào)復(fù)申訴教職工現(xiàn)象 ,。

2,、建立學(xué)生申訴制度,處理因?qū)W生對學(xué)校處分不服而產(chǎn)生的爭議,,保護(hù)學(xué)生權(quán)益 ,。(該項(xiàng)分值1.5分,自評得分1.5 分)

  建立了學(xué)生申訴制度,,有專門的學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu),,學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)的組成和議事規(guī)則公正、公開 ,。

3,、學(xué)校建立并綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解等各種爭議解決機(jī)制,,依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭議,,維護(hù)教職工、學(xué)生的合法權(quán)益 ,。(該項(xiàng)分值2分,,自評得分2 分)

   學(xué)校建有專門處理校內(nèi)爭議的信訪、調(diào)解機(jī)構(gòu)和人員;各種爭議的解決程序合法,,處理公正,,結(jié)果公開;無遺留糾紛問題,,沒有因?qū)W校未執(zhí)行法律法規(guī)和政策規(guī)定而引發(fā)的上訪現(xiàn)象,。

七、加強(qiáng)法制宣傳教育,,法治氛圍濃厚 ,。(該項(xiàng)分值26.5分,自評得分24 分)

1,、認(rèn)真做好教育普法工作,,目標(biāo)任務(wù)明確,措施有力,,工作落實(shí) ,。(該項(xiàng)分值5分,自評得分5分) 

建立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和具體工作機(jī)構(gòu),;普法工作有計(jì)劃,、有措施、有檢查,、有總結(jié),,任務(wù)到崗,責(zé)任到人,;普法工作得到落實(shí)并取得顯著成效 ,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教職工的法律學(xué)習(xí)形成制度,,法律素質(zhì)明顯提高,形成良好的法治氛圍,。 (該項(xiàng)分值6分,,自評得分6分)。 

建立并堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法制度,,將法制學(xué)習(xí)宣傳教育列入校長任期目標(biāo)責(zé)任制,;建立并堅(jiān)持教職工學(xué)法制度,教職工法律考試考核合格,;學(xué)校的管理體現(xiàn)公平,、公正的法治精神,并得到教職工和學(xué)生認(rèn)同,,依法辦事成為自覺行為,;學(xué)校及其教職工,、學(xué)生無違法犯罪行為發(fā)生;尊重法律權(quán)威,,發(fā)生法律爭議時(shí)積極應(yīng)訴,,認(rèn)真落實(shí)行政申訴、行政復(fù)議決定及司法判決等法律文書中要求學(xué)校履行的義務(wù) ,。

3,、青少年學(xué)生法制教育以課堂為主渠道,做到計(jì)劃,、課時(shí),、教材、師資“四落實(shí)”,。(該項(xiàng)分值9分,,自評得分6.5分) 

法制教育有明確的規(guī)劃和計(jì)劃;法制教育課時(shí)達(dá)到規(guī)定要求,,義務(wù)教育階段開設(shè)了地方課程“法治教育”課,;有專門的法制課教師 。

暫時(shí)沒有專門的法制教育教材,。

4,、聘請了法制副校長或法制輔導(dǎo)員 。(該項(xiàng)分值3.5分,,自評得分3.5分) 

聘請史口鎮(zhèn)派出所副所長吳偉同志擔(dān)任法制副校長,,聘請史口鎮(zhèn)司法所所長杜桂根同志擔(dān)任法制輔導(dǎo)員;法制副校長和法制輔導(dǎo)員工作職責(zé)明確,,有工作計(jì)劃并得到落實(shí);法制副校長和法制輔導(dǎo)員積極發(fā)揮作用,,定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究法制工作,,積極協(xié)助做好校園綜合治理 。

5,、法制宣傳教育活動形式多樣,,豐富多彩。(該項(xiàng)分值3分,,自評得分3分) 

學(xué)校,、班級每年定期組織法制專題教育活動;學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄,、法制活動室,、法制教育園地等;利用校外法制教育基地,,積極開展生動活潑的法制教育活動,。

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