美國電影與快樂英語
李 剛
一直以來,,學(xué)英語的中國人把聽誤解為僅僅是練聽力和口語的方法。其實,,聽是積累詞匯的最佳途徑,,聽是積累句型的最佳途徑,聽是學(xué)習(xí)語法的最佳途徑,,聽是學(xué)習(xí)語言的最原始,、最自然、最基本,、最有效,、最正確的途徑,任何獨辟蹊徑的做法都是違背自然,、違背規(guī)律的,,因而也是最浪費時間、效率最低,、最有可能造成災(zāi)難性后果的方法,。聽、說,、讀,、寫,聽為先,。一個五歲的孩子,,詞匯量可達(dá)到5000個,他言語流暢,,敘述準(zhǔn)確,,幾乎沒有什么語法錯誤,五歲的孩子不識字,,他的語言能力是聽來的,。
語言學(xué)家德華特?鮑林杰認(rèn)為,,語言是聲音,語言是行為,。語言滲透在人類的一切行為中,,滲透在每一行為的任何細(xì)節(jié)。一個獨立行走之前的孩子的語言很難有大的發(fā)展,,因為他生活的環(huán)境只有母親和他的小床,。當(dāng)他會走的時候,他才真正走進(jìn)了生活,,走進(jìn)了社會,,他遇到了更多的人,聽到了更多的聲音,,看到了更多的行為,,他在這新鮮、奇妙的世界里有那么多美好要理解,,有那么多快樂要表達(dá),,他的語言能力奇妙地發(fā)展起來。
近年來,,復(fù)讀機(jī)的熱銷,,似乎表明學(xué)英語的人群已經(jīng)開始重視聽。聽什么,?如何聽,?有位父親說,他給孩子買了復(fù)讀機(jī),,買了與課本配套的磁帶,,孩子每天晚上都聽一個多小時,幾個月后,,英語考試竟不及格,。有天晚上,父親突然將兒子的耳機(jī)搶過來一聽,,竟是流行歌曲,。課本的枯燥,磁帶的枯燥,,孩子不愿聽。豈止是孩子,,成人也不愿聽,。常聽人說,聽爛一盒磁帶,,便會有質(zhì)的飛躍,,卻沒見誰果真把一盒磁帶聽爛。
七七年、七八年恢復(fù)高考后的第一,、二屆大學(xué)生,,大都30多歲了,他們在中學(xué)時候?qū)W了一點俄語,,在大學(xué)四年,,英語也只學(xué)了點皮毛,然而他們中有很多人去了美國,,如今大都成為著名學(xué)者,。他們的英語是如何學(xué)的呢?近來重讀王小波的《我的精神家園》中的一段,,激動得拍案而起,!王小波初到美國,別說聽課,,與人溝通都困難,。他是怎樣學(xué)英語的呢?看美國老電影,!他借了幾十部美國老電影的錄象帶,,每天看,不久,,他的英語水平大幅度提高,。近日,遇到了香港思維集團(tuán)北京公司的總經(jīng)理沈龍先生,,他從美國回國不久,。談到英語學(xué)習(xí)方法,他也說到了看美國老電影,。像音樂之聲等美國老電影,,的確讓人百看不厭。更重要的是,,美國老電影不象現(xiàn)在的那些大片那樣太口語化,。美國老電影,語速慢,,句子完整,,語音清晰如電臺播音員。30多歲的王小波,、沈龍們,,走進(jìn)美國老電影,比美國的剛學(xué)會走路的孩子走入母語環(huán)境下的新生活,,英語學(xué)得更輕松,、更快,、更好。有人說,,看一部美國老電影,,相當(dāng)于在美國生活30天,看上幾十部美國老電影,,你就是一位在美國生活了幾年的美國通了,。想想當(dāng)年王小波他們,花一大把美元背井離鄉(xiāng)在大洋彼岸用看美國老電影的方法學(xué)英語,,真是殺雞用了宰牛刀,。今天的中國人學(xué)英語,最好的語言環(huán)境在中國大陸,,而不是美國,。
幾千年的封建意識已經(jīng)滲透進(jìn)我們的血液,在教育上的毒害之深,,尤其表現(xiàn)為師道尊嚴(yán),,擺出一副嚴(yán)肅的教育的面孔,似乎是唯有苦,,唯有累,,才是學(xué)習(xí)的正道。讀書苦,,苦讀書,;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,;皓首窮經(jīng),,費九牛二虎之力,到頭來什么也沒有學(xué)好,??嗪屠凼沁`背人的天性的。有位美國作家認(rèn)真研究了他所知道的那些取得卓越成就的人物之后發(fā)現(xiàn),,這些人無一例外地都是把工作當(dāng)成了休假,,樂在其中,樂此不疲,。喜新厭舊是人的本能,,追求美好、快樂是人的天性,。唯快樂才有興趣,,唯快樂才有熱情,唯快樂才能持之以恒,,唯持之以恒才會卓有成效,。米盧給中國足球帶來了兩大法寶,一是態(tài)度決定一切的理念,,一是快樂足球的理念,。為了增進(jìn)足球的快樂,米盧和隊員們玩網(wǎng)式足球,。
要想真正學(xué)好英語,,你必須徹底屏棄“刻苦努力”的傳統(tǒng)觀念。去尋找,,去發(fā)現(xiàn),,去感受,,去拓展,,英語的快樂!想一想,,在童年時代,,少年時代,青年時代,,有一樣?xùn)|西曾讓我們快樂,,讓我們著迷,讓我們陶醉,,那就是電影,尤其是外國電影,。無論你16歲還是60歲,,只要你靜下心來看上幾場美國電影,你都會上癮,,你在感受快樂英語的同時,,你還會找回那種久違了的年輕的感覺,。
六步電影學(xué)習(xí)法
第一步,,挑自己喜歡看的電影,,千萬不要太難(太難的電影,,到了第三步你就后悔了)
第二步,,調(diào)出中文字幕,,先看一遍,,明白電影到底說什么,,不要急于先看英文字幕,。
第三步,,看英文字幕——這一遍的任務(wù)很重:把所有不會的單詞和表達(dá)法都摘抄出來。放到word文檔里。
第四步,,看別的電影去,,或者做什么別的,。隔上一周,。
第五步,,復(fù)習(xí)單詞,再看一遍,,不帶任何字幕的。這一遍連貫的看,,不要停頓,。
第六步,瘋狂的看,,一定要把所有生詞都聽出來,,一定要把每一個細(xì)節(jié)都聽出來。
有人會認(rèn)為直接走第六步會不會更好,。答案是:不會,。直接走第六步,你會崩潰,。哈哈哈哈,。
此外,當(dāng)你多看幾部電影,,每部都這么處理以后,,你會搜集很多的生詞。這些生詞的特點是:都是來自于真實情節(jié)的,,而不像詞匯書上的例句那樣是編者自己編的,,一點都不現(xiàn)實。在實際的場景中了解單詞,,效果會很好,。當(dāng)然,,你也會枯燥,。但是,,當(dāng)你搜集了足夠多的電影生詞以后,,你會發(fā)現(xiàn)很多的詞在多部電影中都出現(xiàn),。這些詞就很容易背記,。隨著你一個一個把已經(jīng)背下的單詞從文檔中刪去的時候,感覺是很爽的,。
不到一個月,,你會發(fā)現(xiàn),原先挺難的單詞,,對你而言居然那么簡單,。而且聽力也在進(jìn)步中,。
http://q.sohu.com/forum/10/topic/3481986
新東方英語電影學(xué)習(xí)法,。
2008年07月15日 星期二 12:00中國人學(xué)習(xí)英語的熱情恐怕是世界上最高的,,但是很大程度上,,這種空前的熱情并沒有直接轉(zhuǎn)化為學(xué)生英語能力的提高,,盡管有些人考試分?jǐn)?shù)有所改觀,,但“可怕”的聽說能力仍然限制了大多數(shù)學(xué)生想在外企工作或者出國的愿望。英語口語學(xué)習(xí)信賴的是循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和身臨其境的語言環(huán)境,,而4+1學(xué)習(xí)法在這里就提供了一個很好的平臺,。很多學(xué)員都參加過新東方學(xué)校的4+1英語培訓(xùn)班,,學(xué)習(xí)到了很多的口語技巧,,練習(xí)了英語口語,,但有些同學(xué)對電影學(xué)習(xí)仍然感到很困惑,,或許是由于課時太少、影片過難的緣故,,這里,,我想就通過欣賞電影學(xué)習(xí)英語提幾點個人的建議。
眾所周知,英語學(xué)習(xí)十分需要語言環(huán)境,,很多人出國就是為了在國外找一個Genuine English Environment,,培養(yǎng)自己的英語思維,練就一口地道,、標(biāo)準(zhǔn)的英語,。而對于大多數(shù)身在國內(nèi)、又想學(xué)好英語口語的學(xué)生來說,,除了經(jīng)常和外教聊天,,參加英語角,ICQ或MSN語音聊天等等,,欣賞歐美大片則是一個非常好的方法,。不僅僅是因為絕大多數(shù)的學(xué)員都喜愛看電影,更是因為通過這樣輕松愉快的方式提高自己對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,。當(dāng)然并不是盲目,、一味的去看電影,這里有很多技巧和方法可循的,。
首先,,要選擇適合自己聽說能力的相應(yīng)難度的影片。通過教課實踐,,我個人認(rèn)為,,高中畢業(yè)以前或相當(dāng)英語水平(初級口語班)的學(xué)員應(yīng)該多看一些動畫片和校園生活片(含情景局),原因就是,,這些片子的觀眾大多數(shù)都是歐美國家的孩子或者中學(xué)生,,影片對白的語速適中,臺詞較容易理解,,情節(jié)也比較吸引人,,同時,這些片子的主題也很鮮明,,如一些經(jīng)典的卡通片都值得一看,,我個人比較欣賞的是: “Mulan”, “Finding Nemo”, “Monster’s Company”, “The Prince of Egypt”, “Ant Z”, “Brother Bear”等等。另外還有一些校園生活片如“The Confessions of A Teenager Drama Queen”, “Freaky Friday”等等,。在西安新東方學(xué)校每周五的電影欣賞講座中,,我們就嘗試著播放并講解了以上的幾個影片,特別受學(xué)生的歡迎,,不僅僅是片中幽默搞笑的情節(jié)和鏡頭,,或是影片所用的一些經(jīng)典臺詞,更重要的是是片子所反映的社會文化,。舉 “Freaky Friday”,,片中女主角被罰DETENSION,,我就會告訴學(xué)生,在美國,,中學(xué)生如果犯了錯誤,,除了找家長,寫檢查等,,還有一種懲罰方式就是關(guān)禁閉,,這是很典型的美國社會文化,這樣學(xué)生就能夠通過自己經(jīng)歷和影片的差異,,來通過文化層面學(xué)習(xí)語言,。當(dāng)然,大學(xué)生或者相當(dāng)水平(中級口語班)的學(xué)員就可以選擇一些流行經(jīng)典大片來觀看,,因為這些影片或多或少難度會略有提高,,而且情節(jié)稍顯復(fù)雜,需要不斷去理解才能明白整個影片,。需要提醒的是,,有些影片反映的是一種消極或者邪惡的文化,觀眾應(yīng)當(dāng)有所選擇的去欣賞,,要了解其所反映的積極的一面,,去學(xué)習(xí)。而一些傳世佳作如“Sleepless in Seattle”, “Sabrina”, “When Harry met Sally”, “Gone with the Wind”等等都是需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的影片,。
另外,看電影,,學(xué)什么,,這是導(dǎo)致很多學(xué)生茫然的另外一個問題。在新東方課堂上,,我發(fā)現(xiàn),,很多學(xué)生很在乎電影的情節(jié)和內(nèi)容,而忽視了老師的講解,,以至于有時到電影欣賞課的后半部分,,有些學(xué)生干脆不想讓老師講了,就想看片子,,這就是曲解了“看電影學(xué)英語”的宗旨,。
我認(rèn)為,首先從語音語調(diào)和一些語音現(xiàn)象學(xué)起,。在原版大片中,,大多數(shù)原聲或配音的演員的發(fā)音都是很清晰而標(biāo)準(zhǔn)的,我們可以從一些單詞或短語的發(fā)音學(xué)起,,不斷模仿,,不斷重復(fù),,練習(xí)正確的發(fā)音方式。英式英語和美式英語的不同也可以從電影中學(xué)到,,如美國人發(fā)在兩個原因之間的清塞音/t/這個音時,,都喜歡把這個輕輔音適當(dāng)濁化趨向于/d/的音,你可以在很多單詞中發(fā)現(xiàn)這個原理,,如little, better, hospital等,。其他的連續(xù)、弱讀,、縮讀,、失去爆破很多語音現(xiàn)象會在電影道白中大量出現(xiàn),這也是我倡導(dǎo)語音班的同學(xué)去大量看電影的原因,,因為他們學(xué)習(xí)了很多的發(fā)音規(guī)則,,但理論與實踐結(jié)合的時候,他們就需要在這樣純正的語音環(huán)境中去大量練習(xí),,達(dá)到熟練成自然的程度,。
再次,學(xué)習(xí)詞匯,,地道表達(dá)法,,俚語和經(jīng)典句型。以講授花木蘭為例,,我首先在講義上印好或者提前在黑板上寫好一些輔助詞匯,,像gasp, grunt, pant, snore, screech, groan, neigh, sizzle等等的詞匯,因為這些詞匯雖然不影響他們對電影的理解,,但實際上這些表示動作,、聲音、狀態(tài)的詞恰恰是生活中常見常用的“小詞”, 通過提前的學(xué)習(xí)和電影中頻繁的出現(xiàn),,學(xué)生們往往能形象化的記住這些詞的詞義,,這也是本人倡導(dǎo)的“背單詞-形象記憶法”,因為人們對圖像和聲音的記憶能力往往要高于對文字的記憶能力,,這樣,,電影中一個片段的深刻印象會幫助學(xué)生記住該片段所表達(dá)的含義。如木蘭見媒婆之后把她屁股燒著了,,屏幕下放顯示了fire sizzling的字幕,,即使很多學(xué)生不知道sizzle的含義,但是他也可以根據(jù)當(dāng)時的場景和上下篇章猜測到它應(yīng)該是表示火燒著了的聲音意思,,而提前學(xué)習(xí)之后,,他可以更具體的理解為火嘶嘶響的聲音。關(guān)于地道表達(dá)法,,我們都知道在表達(dá)的時候,,中國人說英語和美國人說英語差異很大,,一個很重要的原因就是他們說的比我們更加地道,如打招呼時你問一句How have you been doing? 中國人可能會答Fine, thank you, and you?而美國人可能就兩個詞Same old(和以前一樣).這就是地道,,沒的說,。所以在電影學(xué)習(xí)中,我們一定要有這種捕捉好詞好句的能力,,像我在花木蘭中,,就給學(xué)生們找出了諸如strike a match, make a fool out of me, get the drift, the fate of the Fa family lies in your paws, sign in, heed my word等等近50多個好的表達(dá)法,再加上一些好的詞匯,,和經(jīng)典句型,,一部經(jīng)典的迪斯尼卡通片就成了我們很好的學(xué)習(xí)教材。
再者,,就是學(xué)習(xí)語言背后深層的東西,??文化,??赡芎芏嗤瑢W(xué)在經(jīng)歷了前兩個步驟之后,就覺得已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多的東西,,就不再細(xì)細(xì)研究看過的影片了,,可是他們卻忽視了最需要學(xué)習(xí)的東西,那就是時時刻刻反映語言的社會文化,。通過對電影內(nèi)容的學(xué)習(xí),,情節(jié)和故事的了解,我們還可以挖掘出其所反映的社會習(xí)俗,,交際方式,,政治體制,法律制度,,宗教,信仰,,藝術(shù),,甚至更多??匆恍┟绹笃?,我們往往能發(fā)現(xiàn),在這樣一個開放的國家里,,美國青年往往都具有一些共同的特質(zhì),,那就是自信,獨斷,,好交際,,獨立等等,,這是與其美國社會根深蒂固的美國傳統(tǒng)價值觀密切不可分的,那就是individual freedom, self-reliance, equality of opportunities, competition, material wealth and hard work.所以,,在觀看電影的同時,,也需要我們不斷的去思考,去問問題,,考慮一些中西方文化的差異,,對比一些社會風(fēng)俗的不同了,這都會幫助你更好的理解影片,,學(xué)好語言的,。當(dāng)然,在電影欣賞的課堂里,,新東方的老師也會講解更多點滴的文化背景知識,,幫助大家的。
欣賞一部經(jīng)典的影片,,我覺得,,不下5遍是不能學(xué)到其精髓的,有些片子更需要細(xì)心品位,,就《花木蘭》來說,,我在課堂上講授過3次,但之前我已看過不下10遍,,每看一遍我都能挖掘出新的感受,,所以,我建議學(xué)員們在學(xué)習(xí)電影的時候,,最好經(jīng)過“泛聽看內(nèi)容和情節(jié)(1-2遍),,精聽看臺詞學(xué)道白(2-3 遍,需要播放與暫停不斷切換),,模仿演員發(fā)音及對話,,重復(fù)操練并加以應(yīng)用(1-2遍),回顧性欣賞(1-2遍,,復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容)”這樣的順序,。當(dāng)然,對于精聽,,這是一個比較耗時耗力的過程,,通常來說,一個半小時的影片要是全部精聽一遍至少3-4個小時或更多,,因為片子中會碰到很多的生詞和用法,,需要查字典和工具書掌握其含義,但我希望大家能堅持做下來,,真正當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真研究了一部影片之后,,你才會發(fā)現(xiàn)語言竟然有如此大的魅力,,學(xué)習(xí)的英語的興趣也由然而生。
最后,,我想簡單提一點,,以上是針對播放DVD影碟的建議,其畫面,、音質(zhì)等的優(yōu)點我不必列舉,,但DVD獨有的顯示各種語言的字幕的效果VCD所不可比擬的,所以,,如果有條件的話,,可以購買一些正版DVD影碟學(xué)習(xí)電影,是會幫助你減少很多不必要的麻煩的,。最后祝大家在電影英語中學(xué)到知識,,找到樂趣!