朗讀的要求

（一）、準確理解作品
理解作品是朗讀的行決條件和基礎,，要理解作品首先要了解作者的寫作意圖,，應該把作者的思想感情和那欣然命筆，奮筆疾書的創(chuàng)作沖動化做朗讀者自己熱切傾訴的愿望,，這樣朗讀才能表達得深刻傳神,。
（二）、字音正確清晰
漢字結構復雜,，一字多音,，朗讀時要注意分辨。對多音多義字,，要按義定音,。形聲字不能輕易讀半邊。遇到不認識的字,，要勤查字典,，還要注意不吃字。把每個字都讀得標準具切清楚,，才能為正確地表情達意奠定良好的基礎,。
（三）、語句流暢
朗讀時,，要把語句讀得明明白白,，干凈利落。不能任意添字,、掉字,、顛倒、重復,、中斷,；也不能像平時說話那樣，用詞隨便,，不講究節(jié)奏,，任意破壞作品語言的完整性。如果讀得拖泥帶水,，結結巴巴,，就會破壞文章的表現力,，還會造成語意的費解或誤解。
（四）,、運用朗讀技巧
理解,，需要知識修養(yǎng)；表達,，需要朗讀技巧,；善于運用語調抑揚頓挫的變化，會讀得津津有味,，有聲有色,；否則會讀得平淡單調，呆滯死板,，選擇和運用朗讀技巧,，必須從語言實際出發(fā)，注意表現形式和表達內容的自然結合,，情動于中而形于外,，做到自然樸實，以聲傳情,，不可矯揉造作,。

朗讀技能訓練
朗讀的正確途徑：1、從理解到表達,，在理解的基礎上表達,。2、使用普通話的標準發(fā)音是朗讀必備的基本條件,。3,、朗讀技巧是朗讀表情達意的重要手段。

朗讀時必須眼到,、心到,、口到，精神集中,，防止讀錯,，先慢讀，讀得比較熟了,，再加快速度,。在這一過程中，吐字發(fā)音要盡可能做到正確,、清楚,、規(guī)范。同時,，朗讀時還要講究一定的技巧，如適當的停頓、讀音的輕重,、變化的語氣,、恰當的節(jié)奏、音色的處理以及各種體裁的朗讀處理等等,。舉個例子說吧,。朗讀詩歌就要求讀得響音，清晰,，平仄分明,，注意韻腳的稍微拖長，從而使其產生和諧的音韻美,；朗讀記敘文時則盡量接近生活中的口語,，使聽眾如臨其境，如見其人,，如聞其聲,。