作者 艾米莉·狄金森,，全名艾米莉·伊麗莎白·狄金森（Emily Elizabeth Dickinson 1830~1886) 美國女詩人,，出生于1830年12月10日,，在三個小孩之中排行第二。經(jīng)過半個世紀反復品評,、深入研究,，狄金森作為對美國文學作出了重大獨創(chuàng)性貢獻的大詩人的地位已經(jīng)確立。 　　 　　詩歌寫“我”看到籬笆那邊的一顆草莓后的心理活動,，是以一個孩童的口吻寫的,，寫得天真稚氣、惟妙惟肖,，卻又不乏理趣,。詩人以一顆年輕的心在感受著世界，因而寫出了這樣鮮活動人的文字,。 　　讀<籬笆那邊>覺得這是一首清新美麗的小詩,。 　　一個驚喜地發(fā)現(xiàn)了籬笆那邊有一棵草莓的孩子，心中充滿想要采摘的欲望,，“如果我愿/我可以爬過”明明是心中的渴望,，卻因為怕“臟了圍裙”而猶豫；一句“草莓,，真甜”,，又把小孩子的天真可愛刻畫得真實甜美。如果Dear God和自己一樣是個孩子,，他是不是和自己的想法一樣呢,？ 　　似乎在大自然面前，狄金森就是一個淘氣的孩子,。這首詩里跳躍著一顆單純的童稚的心,，那心跳躍著對“籬笆那邊”鮮紅欲滴的“草莓”的渴望。這極具誘惑力的“草莓”,，在詩中已不僅僅是一種水果了,，它已被詩人抽象為孩子追求的世間美好事物的象征。于是,，世界也就在一瞬間濃縮成小的小的“草莓”,。爬過那“籬笆”，“草莓”定會甜透所有的日子,。 　　接下來的文字：“如果我愿/我可以爬過”,，卻有別樣味道，讓人體味出你的渴望中,，竟有一種叫著“怕”的東西,，意外地阻止了你爬過籬笆。怕“臟了圍裙”,？怕“上帝”的苛責,？那矮矮的“籬笆”也似乎突然間成了一堵難以逾越的墻,，它規(guī)范著你的行為，它抑制住你那緣于心靈深處的甜蜜的沖動,。就象現(xiàn)實一樣,，追求個性的自由卻不得不受著傳統(tǒng)道德的束縛，追求事業(yè)的創(chuàng)新卻不得不受著傳統(tǒng)觀念的禁錮,。 　　然后,，你有了一個大膽的猜想，要是“上帝”也是一個“孩子”,，他也會禁不住草莓的誘惑,也會想著爬過那“籬笆”,，一親“草莓”的芳澤？,！,。但Dear God不是小朋友，他早失去了那只屬于孩子的單純的沖動,。 　　你是否會因為“籬笆”的阻隔,，輕易地放棄“草莓”的甜美呢？這是你留給世人參不透的問號,。 　　喜歡這種在簡單生活中融入的思考,，“草莓”似乎還在籬笆那邊，作著永遠未完成的夢~,！ 　　《籬笆那邊》課文分析