水善利萬物而不爭,，故幾于道,。居善地，心善淵,，與善仁,，言

一、指導(dǎo)思想

　　以“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞“以學(xué)生的發(fā)展為本”,，以愛國主義教育為主線， 以“關(guān)愛教育”為切入口,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以實(shí)踐教育活動(dòng)為途徑，力求把思想教育,、理論灌輸,、情感陶冶和智能發(fā)展為一爐，培養(yǎng)文明,、樸實(shí),、勤學(xué) 的學(xué)生，努力提高德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性,。繼續(xù)強(qiáng)化本組教師的競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，確保年級(jí)組工作有新的氣色,。

　　二,、工作目標(biāo)

　　以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級(jí)工作為基礎(chǔ),，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范,；從細(xì)處著手， 分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、行為規(guī)范教育,，創(chuàng)造良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),，建設(shè)積極,、健康、向上的校園文化,；年級(jí)常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范 年級(jí),，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班；一切以學(xué)生的發(fā)展為本,，切實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,；年級(jí)教學(xué)成績?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上不僅要保持，更要爭取有更大的進(jìn)步,。

　　三,、具體措施

　　(一)、德育工作

　　1,、班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　(1),、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn)。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高,，建立“民主,、平等、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制,。以規(guī)范引導(dǎo) 人,、以及時(shí)評(píng)價(jià)提醒人，以集體制約人,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生自我約束,、自我管理,、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺自律,。

　　(2),、以關(guān)愛教育為主線。班主任要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，特別關(guān)注弱勢(shì)群體,、困難學(xué)生的教育。早,、中,、晚經(jīng)常深入班級(jí),，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心,，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。

　　(3)、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,。本學(xué)期計(jì)劃召開一次家長會(huì),，各班根據(jù)實(shí)際情況也可以自行分批分層召開學(xué)生家長聯(lián)席會(huì)。班主任,、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想動(dòng)態(tài),。

　　(4)、加強(qiáng)師德修養(yǎng),。班主任是班級(jí)的管理者,，是班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此,，每個(gè)班 主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,，積極探索班級(jí)管理的有效方法，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師之間,、老師與學(xué)生之間的關(guān) 系。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

　　(5),、工作交流。開好每周一次的班主任例會(huì),，除了布置任務(wù),，各班主任互相交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，商討班級(jí)管理的方法,。爭取做到事前商議確定每周年級(jí)組的工作安排,，并以書面的形式下發(fā)班主任。

　　2,、,、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　(1)、本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識(shí),，做到熱愛事業(yè),，熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí),，熱愛學(xué)生,，勇于探索，樂于奉獻(xiàn),，少說空話,，多做實(shí)事。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神,，為同一目標(biāo)而奮斗,。

　　(2)、嚴(yán)于律己,，為人師表,，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,。

　　(3),、勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫化在備課上，點(diǎn)子出在課堂上,，保證和提高教學(xué)質(zhì)量,，做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡,、家長放心的好老師,。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育。

　　(4),、年級(jí)組長要帶頭學(xué)習(xí),，要組織年級(jí)組老師開展教育教學(xué)科研活動(dòng)，進(jìn)行案例研究,，使理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索成為推動(dòng)教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼,。

　　3、年級(jí)活動(dòng)開展計(jì)劃

　　重思想,、重行動(dòng)，一切以學(xué)生的發(fā)展為本,，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng)，力求培養(yǎng)學(xué)生人格上自尊,、行為上自律,、學(xué)習(xí)上自主,、生活上自理、體魄上自強(qiáng),，讓他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞等各方面全面發(fā)展。

　　(1),、利用晨會(huì),、班會(huì)、法制心理教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實(shí)施關(guān)愛教育,，讓愛撒滿校園,，促進(jìn)學(xué)生 對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)人生的美好追求。實(shí)施生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,，熱愛生命,，生命教育幫助學(xué)生完善人格，健康成長,。

　　(2),、搞好班級(jí)文化建設(shè)，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵(lì)志標(biāo)語,，班報(bào)有專人負(fù)責(zé),，每兩周一期，保證質(zhì)量,，有特色,，并鼓勵(lì)學(xué)生積極向文學(xué)社投稿，使校園文化氣息濃厚,，使學(xué)生受到文化的熏陶,。

　　(3)、以各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體,，號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,，樹立起一種“我以班級(jí)為榮、班級(jí)以我為榮”的意識(shí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力,，為形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),，進(jìn)而完善人格。

　　(4),、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,，為學(xué)生的發(fā)展搭建各種平臺(tái)。

　　(5),、不定期檢查班級(jí)衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生，督促各班衛(wèi)生員做好每天的晨檢工作,。

　　(6),、做好年級(jí)組的安全防衛(wèi)工作，做到人走關(guān)燈關(guān)門,，班級(jí)關(guān)好門窗,。

　　(7)、督促組內(nèi)教師重視和做好室內(nèi)操和眼保健操,。

　　(8),、做好年級(jí)組財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。

　　(9),、督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生,。

　　(二)、教學(xué)工作：

　　1,、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力提高課堂教學(xué)效率,，切實(shí)把課改的精神付之于實(shí)踐。按學(xué)生的實(shí)際情況實(shí)施分層教學(xué),、分層布置作業(yè),。教師課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練,，課后加強(qiáng)輔導(dǎo),，真正做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者領(lǐng)路人。

　　2,、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點(diǎn),、小步子,、多活動(dòng),、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3,、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，每月進(jìn)行一次月考，班主任及任課老師做好質(zhì)量分析,，并要有具體對(duì)策,。

　　4、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo),，特別是對(duì)潛能生的教育要求教師思想重視,，情感投入，分類評(píng)價(jià),，及時(shí)激勵(lì),，努力提高年級(jí)及格率和優(yōu)秀率，從而進(jìn)一步提升競爭力,。

　　四,、本學(xué)期工作分解安排

　　（一）九月份

　　1,、嚴(yán)抓一日常規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生步入正常的學(xué)習(xí)生活中,。

　　2,、校園安全檢查，師生安全教育活動(dòng),。

　　3,、法制教育大會(huì)。

　　4,、迎國慶運(yùn)動(dòng)會(huì),。

　　5、新教師課堂教學(xué)檢查指導(dǎo),。

　　6,、新教師上匯報(bào)課。

　　7,、第一次月考,。

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　　1、新課改“名師”示范課活動(dòng),。

　　2,、學(xué)生書畫展。

　　3,、英語演講比賽,。

　　4、鋼筆書法競賽,。

　　5,、期中質(zhì)量檢測(cè)。

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　　1,、質(zhì)量分析會(huì)。

　　2,、學(xué)生家長座談會(huì),。

　　3、上半學(xué)期工作總結(jié),。

　　4,、教師基本功考核。

　　5,、數(shù)學(xué),、理化競賽。

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　　1,、英語作文競賽。

　　2,、作文競賽,。

　　3、班主任工作研討會(huì),。

　　4,、教職工民主生活會(huì)。

　　5,、優(yōu)秀教研論文,、教研成果、優(yōu)秀課件評(píng)選,。

　?。ㄎ澹?012年一月份1、慶“元旦”歌詠比賽,。

　　2,、期終考試,。