『晨則省,,昏則定』,,早晚問候父母,。有位老師他來聽完課,,也回去教《弟子規(guī)》,。剛好打了一通電話到我們中心,,這位老師說:《弟子規(guī)》裡面有糟粕,。糟粕就是米不好的部分,,都不吃的,。我就進一步請教這位老師,我們可不要當場又跟他辯論起來,,這樣會適得其反,。因為你假如說:你錯了,怎麼可能會有糟粕。你一說他錯了,,他馬上全副武裝開始跟你辯,。我們就也很客氣跟他說,,請問您覺得哪一句話是糟粕,?這位老師說:晨則省,,昏則定是糟粕,。為什麼,?他說一天要問兩次,,太麻煩了,!我接著就跟這位老師提到,,我說父母對孩子的關懷,、思念,,一天幾次?無時不刻,。有位老師她就跟我說,,在春秋之際,,氣溫變化特別大,孩子往往在半夜都會踢被子,。所以他們在春秋之際,,被子都蓋得特別薄,半夜自己冷得醒過來,,然後先去幫孩子把被子蓋上,,再安心回來睡覺。當父母的,,連在睡覺的時候都會掛念孩子,更何況是白天的時候,。 當我們早上,,小朋友去跟父母問好:爸爸媽媽,早上好,,昨天睡得好嗎,?當一個躬鞠下去,,俗話說「人逢喜事精神爽」,哪有比孩子孝順更快樂的事情,?所以父母一天情緒都很好,。然後看你額頭發(fā)亮,,代表昨天晚上睡得很好,,他也很放心。晚上下完課回來,,父母也不知道你今天情況如何,?我們主動再去問候父母,。父母一看,氣色不錯,,在學校應該沒有打架,,沒有跟老師、同學有衝突,,所以父母也很放心,。所以一天兩次問候,能減少父母很多的擔心,。 我講完以後,,這個老師他就比較能接受,他說蔡老師,,你的中國文化學得不錯,,你跟誰學的?我們聽了,,「聞譽恐」,,誠惶誠恐,我說我跟楊淑芬老師學習,。結果突然這個老師給了我一個回馬槍,,他說:蔡老師,這句話你自己都沒有做到,。因為我離鄉(xiāng)背井,,沒有辦法早晚給父母「晨則省,昏則定」,。當老師的最怕就是學生說:老師你沒有做到,。全身冒冷汗。這個時候我就跟這個老師說,,我說:假如我現(xiàn)在早上打一通電話,,晚上又打一通電話回家裡去,,我媽媽會罵我,她會說你不知道長途電話很貴嗎,?不要這麼常打回來,,只要每個禮拜六晚上固定打回來就好。所以我們要順父母之意,,而且那個培養(yǎng)默契,,往往禮拜六電話一響,,我媽媽就會說兒子打電話回來了,。這個時候就把這個禮拜哪些事情跟她報告,家裡有哪些事,,我們也關心一下,。 所以「晨則省,昏則定」,,最重要的,,它的本質是不要讓父母擔憂,這才最重要,。假如我們的德行不好,,每天縱使一天打十通電話,父母不擔心了嗎,?還是照樣擔心,。所以,這句話的本質要抓在提升自己的德行,,讓父母對我們非常放心,非常不擔憂,,這才是落實了這一句的本質,。
--出自《弟子規(guī)》與佛法修學6
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