新的一年,、新的學期開始或孩子進入新的學習環(huán)境時，會有一種新的意識,、新的能力,，此時家長因勢利導，當會"旗開得勝,。"

　　二.孩子享受成功喜悅的時候

        家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上,，對孩子提出明確具體的要求，將會收到滿意的效果,。

         三.孩子感受委屈的時候

         家長若能主動地以冷靜,、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋，孩子會產(chǎn)生感激之情,，也就易于接受家長的告誡了,。
 
　　 四.老師來訪的時候

         家長應把孩子的長處告訴老師,，同時以希望的口氣指出孩子的缺點，不宜單純地"告狀",。
  
         五.孩子有困難或遭遇失敗的時候

         家長不應訓斥,，而應肯定成績，對不足之處給于點撥,，幫其走出"困境",。

　　六.孩子有較大過失的時候

        這時家長的理解、同情,、體諒是孩子最需要的,，很多時候，循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果,。

　　七.孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候

        家長應積極支持,、鼓勵，用興趣推動孩子去尋求知識,，激勵孩子深入鉆研,。                        
 
　　八.有較大集體活動的時候

        這是教育孩子遵守紀律，為集體爭光,，培養(yǎng)集體觀念的極好時機,。

　　九.他人取得成績的時候

        孩子往往會暗下決心"我也要做出成績"，家長要抓住這一時機,，對孩子提出適當目標要求,，使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?br>
　　十.外出作客或有客人來訪的時候

        一般的孩子都喜歡聽好話，不愿在別人面前現(xiàn)丑,，所以這時應注意保護孩子的自尊心,，不在客人面前"揭短"，多談孩子的優(yōu)點和長處,，恰當提出希望,。