3.抓好培訓(xùn),。在信息化時(shí)代，我們?nèi)巳硕夹枰潆?。在培?xùn)方面,，我堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬,?！奔匆皇肿グ嘀魅闻嘤?xùn)，一手抓學(xué)生干部培訓(xùn)。教育處在學(xué)部抓好培訓(xùn)工作的同時(shí),，也有針對(duì)性地開展了一些培訓(xùn),。如本學(xué)年共開展了4次班主任培訓(xùn)，其中2次是新班主任培訓(xùn),，主題分別為“學(xué)校德育管理理念,、德育管理制度培訓(xùn)”和“如何有效開展家校聯(lián)系”；2次是全體班主任培訓(xùn)：一為自主管理示范班經(jīng)驗(yàn)交流,，潭菊清,、徐春梅、鄭曉剛,、丁玉玲,、李緒坤等老師做經(jīng)驗(yàn)介紹；一為班級(jí)管理心理教育專題講座,，通過“傷熊事件”引出關(guān)注學(xué)生心理健康的話題,。開展了4次學(xué)生干部培訓(xùn)，如“老帶新”傳經(jīng)送寶會(huì),、衛(wèi)生,、紀(jì)律委員工作培訓(xùn)會(huì)、“自主管理中的苦與樂”交流會(huì),、新一屆學(xué)生會(huì)干部工作動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)等,，幫助學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平,。

    除定期開展培訓(xùn)會(huì)外,，我們還積極編印《德育文萃》，將一些好文章及時(shí)推薦給班主任,，讓處在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息,，武裝頭腦，促進(jìn)工作,。針對(duì)家長,、班主任反映的學(xué)生上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)問題，我們專門推出“網(wǎng)絡(luò)教育”?？?，供大家參考。

    4.抓活思想教育,。今天的學(xué)生獲取信息渠道廣,，思維活躍，單一,、空洞,、權(quán)威式的說教很難說服他們,，觸動(dòng)他們的心靈，這就要求教育者采用多途徑,、多渠道做好學(xué)生思想教育工作,。

    A.加強(qiáng)陣地建設(shè)。學(xué)生在校園里,，如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間,，消極的事物就會(huì)乘虛而入，并逐漸占上風(fēng),。本學(xué)年,，我們充分利用校會(huì)、櫥窗,、宣傳板,、廣播、電視等輿論宣傳工具,，拓展學(xué)生視野,，豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操,，凈化學(xué)生心靈，讓我們的教育在潛移默化中影響學(xué)生,。就說學(xué)生看電視問題,，禁止看或禁止看港臺(tái)電視連續(xù)劇，效果甚微,，關(guān)鍵引導(dǎo)學(xué)生看,。我們?cè)诒緦W(xué)年錄播了《對(duì)話》《東方時(shí)空》《動(dòng)物世界》《科技博覽》等節(jié)目，定時(shí)播放,，漸漸被學(xué)生認(rèn)可和接受,，并從中受到了不少教育。鄭華玉,、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目,。我們也開展了“每周一歌”活動(dòng)，把學(xué)生愛唱歌的熱情與唱好歌的導(dǎo)向有機(jī)結(jié)合,，取得良好成效,。

    B.活動(dòng)育人。以活動(dòng)為載體,，讓學(xué)生在參與,、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想認(rèn)識(shí),，獲取一份認(rèn)同,。在具體操作中,，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過程的教育與滲透,。本學(xué)年,，主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動(dòng)：校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；東校區(qū)的“小制作,、小發(fā)明,、小科技”評(píng)比活動(dòng)；東,、西校區(qū)元旦迎新晚會(huì),；迎接市中學(xué)生日常行為規(guī)范檢查工作；開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個(gè)一”活動(dòng)評(píng)選活動(dòng),，評(píng)出“家庭禮儀”文明生195名,，“四個(gè)一”活動(dòng)優(yōu)秀生234名，并予以表彰,；開展市級(jí),、校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦評(píng)選活動(dòng),，推出“身邊的榜樣,、學(xué)習(xí)的楷模”?？?，舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，樹正氣,、促學(xué)風(fēng),，營造積極向上的校園氛圍；開展“每班一支歌”比賽活動(dòng)（612,、803,、702、701等班級(jí)）,，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。豐富班級(jí)文化,；開展“安全教育周”活動(dòng),；開展“中學(xué)生校服設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)”和“學(xué)生校服設(shè)計(jì)展示活動(dòng)”（預(yù)科部、104,、810）,；舉辦國防教育報(bào)告會(huì)等；開展中小學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng),；承辦小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長懇談會(huì)等,?；顒?dòng)前，認(rèn)真做好調(diào)研,、動(dòng)員,、協(xié)調(diào)；活動(dòng)中,，給學(xué)生搭建舞臺(tái),，讓學(xué)生唱主角，比如,，學(xué)生導(dǎo)游的興起（預(yù)科部,、一部）、學(xué)生的校服學(xué)生自己設(shè)計(jì)和展示等就是例證,；活動(dòng)后,，做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋，以利改進(jìn)工作,，像中小學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后,，我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，把小學(xué)生提出的問題歸納總結(jié),，并有針對(duì)性地改進(jìn),。

    C.抓住重點(diǎn)，突出特色,。針對(duì)我校實(shí)際,，我們重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的教育，即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育,，以愛校教育為先導(dǎo)的愛國主義教育，以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育,，以育人在于育心為指導(dǎo)的心理健康教育,。比如教育學(xué)生愛國首先就應(yīng)從愛校、愛家鄉(xiāng)做起,，為此,，我們啟動(dòng)了“發(fā)揚(yáng)萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動(dòng)計(jì)劃,，組織學(xué)生唱校歌,、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報(bào)告,、討論“如何學(xué)萬里精神,，如何做一名優(yōu)秀萬里學(xué)子”等，增強(qiáng)學(xué)生自豪感,、自信心和愛校,、創(chuàng)新,、拼搏等意識(shí)，提升學(xué)生精神面貌,，營造積極向上的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

    5.加強(qiáng)德育研究,。本學(xué)年共召開10次德育研究會(huì),，把問題當(dāng)課題，研究討論,。努力辦好《德育簡(jiǎn)報(bào)》,，力爭(zhēng)使之成為具有萬里國際學(xué)校中學(xué)班主任特色的簡(jiǎn)報(bào)。目前,，我們共編印5期,，報(bào)道學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)，開辟班主任工作論壇,，介紹德育管理新理論,、新觀點(diǎn)，武裝德育工作者頭腦,。本學(xué)期本著“發(fā)現(xiàn)典型,、推廣經(jīng)驗(yàn)”的目的進(jìn)行了一次班主任工作調(diào)研，對(duì)一些好的做法予以推廣,。非常高興的是我們的班主任正在努力從經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展,，促進(jìn)了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動(dòng),，彭林虹,、周藝、程?hào)|文,、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎(jiǎng),。本學(xué)期我們還啟動(dòng)了寄宿制學(xué)校校園文化課題的研究