隨著辭舊迎新的鐘聲敲響,，寒假很快就會(huì)過去,，很多人寄希望于在寒假里復(fù)習(xí)SAT或IBT，而當(dāng)假期結(jié)束時(shí),，很多人才剛剛把自己完全沒入到備考的狀態(tài)中去,。從心理學(xué)的角度說，如果我們突然發(fā)現(xiàn),，“復(fù)習(xí)”是一個(gè)不可能在寒假里完成的任務(wù),，那么，或許我們應(yīng)該同時(shí)再選擇另一個(gè)可以完成的任務(wù)來讓這個(gè)寒假變得更加有意義,。

也許這只是一種對于心理的看法,，或是對于時(shí)間安排的建議，但是,，到2011年1月1日的8個(gè)多月里,，如果讓各種復(fù)習(xí)和考試占據(jù)我們的生活，我相信,，到了1月1日,，更多人會(huì)有這種強(qiáng)烈的假設(shè)：“其實(shí)我本來還有時(shí)間來做點(diǎn)別的事情。”

而我想說的,，就是下文中我認(rèn)為學(xué)生在準(zhǔn)備申請中最容易忽視的部分—課外活動(dòng),。

坐在電腦前字斟句酌地把自己的簡歷打出來，這是一份initial resume,，我們挖空心思從高中到初中、到小學(xué),，努力想著自己還有哪些沒有回憶起來的經(jīng)歷,，大大小小的事情都不管三七二十一地被塞了進(jìn)去,，實(shí)驗(yàn)操作的證書、辦公室自動(dòng)化……,。然后,，這就是我們需要的簡歷嗎？這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,。也是90%的客戶都會(huì)犯的錯(cuò)誤,。無論是一頁紙還是三頁紙，如果我都不知道自己寫這些課外活動(dòng)到底為了什么,，那我怎么能夠輕易去投進(jìn)茫茫人海的競爭呢,？

學(xué)校怎樣看待課外活動(dòng)？不同的學(xué)校當(dāng)然會(huì)不同,，如果說到典型的常春藤盟校Ivy League Schools,，諸如Yale，通常都看重課外活動(dòng)中三個(gè)方面的表現(xiàn)：

1. Leadership

值得一提的是,，領(lǐng)導(dǎo)才能是種能力,，而不只是一種崗位。這個(gè)學(xué)生是不是學(xué)校社團(tuán)的干事或社長,？是否管理著下面的一群成員,，組織過一些活動(dòng)？是否還參加了競選,，并獲得大家的認(rèn)同得到了一個(gè)更好的服務(wù)大家的崗位,？我們看到的其實(shí)是這些崗位后的努力和難以澆滅的熱情。對于頂尖學(xué)校而言,，領(lǐng)導(dǎo)才能是非常重要的素質(zhì),。如果你在學(xué)習(xí)之余的經(jīng)歷確實(shí)有余，那么,，很高興地告訴你,，你是屬于這個(gè)行列的人，而且可以做得更好,。

--如果想到競選了,，就要趁早，不用在這個(gè)問題上患得患失,。

--在學(xué)生社團(tuán)中多做些有意義的事,，開會(huì)討論對于學(xué)生生活的改善建議，邀請老師參與進(jìn)來提供幫助,，只要努力去做,，相信自己會(huì)有所收獲。

2. Commitment

我對這個(gè)詞的理解就是學(xué)校里非常推崇的一個(gè)詞“持之以恒”,。這個(gè)學(xué)生是否在一個(gè)社團(tuán)中參與活動(dòng)了很長時(shí)間,？他/她的其他活動(dòng)是否也一致表現(xiàn)出了對于某些學(xué)科,、問題的強(qiáng)烈興趣？而夏季課程是不是也和社團(tuán)活動(dòng)的興趣相對應(yīng),？年輕的學(xué)生們很容易對新鮮的事物產(chǎn)生興趣,，相比“產(chǎn)生興趣”，“堅(jiān)持興趣”是這些學(xué)生難以辦到的,。這個(gè)時(shí)候我總會(huì)這么對我的學(xué)生說：“人生不是一個(gè)可以反復(fù)作選擇的過程,。如果一年后，你發(fā)現(xiàn)自己有一次放棄興趣,，從原點(diǎn)開始,，將是一件非常遺憾的事。”如果我很常常和他們溝通他們感興趣的事情,，也很愿意告訴他們有些活動(dòng)應(yīng)不應(yīng)該去參加,，至少我們比他們更有經(jīng)驗(yàn)，也了解學(xué)校的眼光很可能會(huì)看在哪里,。

Harvard的admission committee表示,，他們很不喜歡看到一個(gè)學(xué)生在3年內(nèi)每年都重新選擇了一個(gè)新的社團(tuán)參加，雖然3年內(nèi)一共有3種社團(tuán)活動(dòng),，但是在AO看來就顯得很平庸,。他們甚至?xí)J(rèn)為申請者只是為了做簡歷而做簡歷。沒有明白這一份材料遞給美國大學(xué)的意義絕對不在于羅列,，而是展示你的個(gè)性和優(yōu)勢,。

Deb Schmidt在Cornell University的admission工作，在那之前他在Carlton College 的admissions committee,，還為Bates College做過校友面試,。 他也曾表示，大學(xué)申請表中要求填寫的課外活動(dòng)對于admission officer而言當(dāng)然是有一定意義的,。大學(xué)會(huì)仔細(xì)看你的課外活動(dòng)以及你參加的時(shí)長,、思考你如何協(xié)調(diào)課業(yè)和課外活動(dòng)之間的時(shí)間安排，就能知道你將會(huì)投入多少時(shí)間在大學(xué)校園生活中,。

事實(shí)上,，在美國的大學(xué)里，學(xué)生沒有必要專注于同項(xiàng)課外活動(dòng)很長時(shí)間,。學(xué)校想了解學(xué)生課外活動(dòng)情況,，主要為了了解申請者是否能夠主動(dòng)去加入到社會(huì)或校園的活動(dòng)中，而且把這些活動(dòng)列為重要的一部分去盡心盡力,。

有兩類人就會(huì)在這里產(chǎn)生疑問,，一類是因?yàn)閷W(xué)業(yè)或者家里事情繁忙，沒有時(shí)間參加課外活動(dòng)的學(xué)生,，還有一類是擁有很廣泛的課外活動(dòng),，每一項(xiàng)都只有較短的時(shí)間去投入,，沒有一個(gè)特別突出的活動(dòng)。對于他們而言,，該怎么辦呢？最好的做法就是解釋一下“為什么你選擇這么做”,，不管是每年都參加了不同的課外活動(dòng),，還是你的課外活動(dòng)是最近才剛開始參加。也要讓學(xué)校知道那些活動(dòng)是你希望可以并且到了大學(xué)還能繼續(xù)下去的,。

如果你花了很多時(shí)間照顧兄弟姐妹或生病的父母等等,，因而沒有時(shí)間參加課外活動(dòng)了，你也應(yīng)該讓學(xué)校知道這一點(diǎn),，告訴他們你干了哪些活,，花了多久時(shí)間以及你的成就感。任何有薪水的工作或者家務(wù)都能一定程度上表現(xiàn)你安排好課外時(shí)間,、保證好學(xué)習(xí)成績的能力,。要記住我們說過的admissions committees想知道這些的原因。

3. Records of Excellence

這里指的當(dāng)然不是期中期末或者SAT,、IBT的成績單,，而是一種課外活動(dòng)廣義的“成績”。而重點(diǎn)就在excellence上,，如：你不僅是棋社的社長或辯論隊(duì)的隊(duì)長,，而且取得了很好的成績，包括區(qū)縣和全國,、國際的競賽,，也包括在擴(kuò)充團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)的功績。Stanford就很喜歡一些通過各種各樣,，但又存在著相關(guān)聯(lián)系的活動(dòng),，展示已經(jīng)超越前任的領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生，對于這種人格魅力賦予了高度的評價(jià),。

因此,，大家要注重質(zhì)量而不是過度在意活動(dòng)的數(shù)量，如果能夠在兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域表現(xiàn)的相當(dāng)好,，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在5種不同的方向表現(xiàn)平平要好的多,。在這8個(gè)多月的時(shí)間里，利用好課余時(shí)間去參加活動(dòng),，不僅僅是為了申請,，也是為了一個(gè)完整的高中生活。在我看來,，現(xiàn)在的高中生早已不僅僅是學(xué)生而已了,，他們對于社會(huì)的了解已經(jīng)可以讓他們?nèi)⒓雍芏嘀T如模聯(lián),、環(huán)保倡議志愿者、野外生存訓(xùn)練,、國外學(xué)術(shù)交流等等豐富多彩的活動(dòng)了,。于是每年才有了那么多富有競爭力的學(xué)生們搶占TOP10的席位，還在按部就班地埋頭于考試的學(xué)生們,，為何不站到一個(gè)比現(xiàn)在的自己腳下的那塊土地更高的一個(gè)平臺(tái)上去嘗試一下呢,？