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烏龍泉小學(xué) “培名師”工作方案 一、指導(dǎo)思想： 區(qū)教育局提出“培名師,、育優(yōu)生,、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”的先進(jìn)理念,，既是江夏教育工作的指導(dǎo)思想,，也是我們今后工作長期的努力方向。圍繞教育局“十二字”理念,，我校組織了全體教職工就“培名師”活動進(jìn)行了認(rèn)真討論,，大家認(rèn)為我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有的教師資源，充分發(fā)揮教師的積極性和主動性,，培養(yǎng)一批不同層次的名師隊(duì)伍,。為本學(xué)區(qū)的教學(xué)教研起到良好的帶頭作用和輻射作用，為素質(zhì)教育的發(fā)展與教育質(zhì)量的整體提高做出保證,。為此,，我校結(jié)合具體實(shí)際，制定“培名師”活動方案,。 二,、具體目標(biāo) 根據(jù)已有的師資，我們爭取在兩年的時間內(nèi)培養(yǎng)校級骨干教師8人,，街“學(xué)科帶頭人”或“優(yōu)秀青年教師”3人,，區(qū)“學(xué)科帶頭人”或“優(yōu)秀青年教師”等名師隊(duì)伍2人。 三,、組織機(jī)構(gòu)： 為了把“培名師”工作務(wù)實(shí)的落實(shí)到位,，成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)： 組 長：任永義 副組長：龔成舵 組 員：安珍屏、商榮榮,、付愛珍,、戴啟紅、童秋梅,、張雪萍 四：具體措施 1,、抓核心,，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè) 教師職業(yè)道德直接關(guān)系著教育質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持以《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),，以劉平局長,、肖水林書記在2011年春季干訓(xùn)班的講話為指導(dǎo)，通過開展不同形式的活動,，不斷豐富師德師風(fēng)內(nèi)容,，變換教育方式，強(qiáng)化教育效果,。一是主題學(xué)習(xí)教育活動常抓不懈,，讓全體教職工在思想上有一個明確的前進(jìn)方向，樹立愛崗敬業(yè),、終身從教的理念,。二是將師德師風(fēng)教育與解決教職工實(shí)際問題結(jié)合起來。學(xué)校充分發(fā)揮工會,、教代會等群團(tuán)組織的作用,，切實(shí)化解教師思想上的各種矛盾，解決關(guān)系到教師切身利益的問題,。并在教師中弘揚(yáng)艱苦奮斗,，全心全意為人民服務(wù)，開拓創(chuàng)新,，實(shí)事求是的精神,，讓教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，把教學(xué)活動作為生命中的一件樂事,。 2,、重素質(zhì)，提高教師業(yè)務(wù)能力 打造精英團(tuán)隊(duì),，提高全員素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的支柱,。如何提高所有成員的素質(zhì)；一方面加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),，選送優(yōu)秀教師“走出去”,，參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會；另外,，我們也會把名師“請進(jìn)來”為學(xué)校的教育質(zhì)量把把脈,，為教師的教學(xué)進(jìn)行針對性指導(dǎo)，讓教師在教學(xué)中得到實(shí)實(shí)在在的提高,。另一方面,，建立優(yōu)秀教師考核激勵機(jī)制，激活教師管理激情,。推薦一些優(yōu)秀教師到街,、區(qū)參加各種賽課活動,，讓這些教師在活動中快速成長，成為業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的名師隊(duì)伍的有力保證,。 3、培名師,，搞好學(xué)科教學(xué)研究 要想真正培養(yǎng)出一批名師隊(duì)伍,，還是必須從平時的常規(guī)做起，務(wù)實(shí)搞好教學(xué)工作的同時,，必須重視教學(xué)研究,。我校除了抓好常規(guī)教學(xué)活動外，還定期組織教師進(jìn)行集體備課,，開展同課研究,、公開課、匯報(bào)課等一系列的教研活動,，讓全體教師在活動中得到切實(shí)的提高,，并讓部分教師真正成長為名師。 五,、具體安排： 三月份：制定方案,，確定培養(yǎng)對象。 四月份：開展課堂教學(xué)研究活動,，骨干教師研修,。 五月份：后備骨干教師參加集中培訓(xùn)。 六,、七月份：學(xué)校對校級骨干教師的評比,，名優(yōu)教師進(jìn)行年度考核。 九,、十月份：名優(yōu)教師接受區(qū)考核小組年度考核,。 十一月份：培名師工作小結(jié)。 烏龍泉小學(xué) 2011.03 |
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