高考必讀文學(xué)名著解說

目錄

                                   前  言

    名著是人類文化的精華,，名著是歷經(jīng)歲月磨蝕而不朽的經(jīng)典，名著是我們相隨的伴侶與慰藉,。閱讀名著,，猶如打開一扇窗，從中可以窺見世事萬象,，人生百態(tài),；閱讀名著，如同與大師攜手,，可以增長見識啟迪智慧,。閱讀名著，仿佛聆聽大師的教誨,，對寫作能力的提高大有幫助,；閱讀名著，就像踩踏著大師腳印前行,，對提高語文能力和人文素養(yǎng)大有裨益,。國家教育部2003年頒布了《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》并在全國普通高中推行新的“課程改革”。從2007年廣東,、山東等四省進(jìn)行課改試驗(yàn)起,，每年陸續(xù)擴(kuò)大試驗(yàn)范圍，隨著新課程改革的深入進(jìn)行和新課標(biāo)的進(jìn)一步貫徹落實(shí),，2010年將推廣至全國所有省份,，對文學(xué)名著的考查也必將進(jìn)入全國各省市的試卷中。

    新課標(biāo)對名著閱讀作出了量化標(biāo)準(zhǔn),，新教材中也出現(xiàn)了名著導(dǎo)讀設(shè)計(jì),。關(guān)于名著閱讀的考查也在近幾年課改試驗(yàn)省份的高考試題中有所體現(xiàn)，名著閱讀已成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一個(gè)內(nèi)容,。但由于高中學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)重,，時(shí)間緊，學(xué)生要在緊張的學(xué)習(xí)之余拿出大量時(shí)間閱讀所有原著,，恐怕是不現(xiàn)實(shí)的,。為此，我們組織了一些教育專家和部分省市重點(diǎn)中學(xué)的名師,，以新課標(biāo)理念為靈魂,，以

新教材為依據(jù)，從實(shí)用和創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合為出發(fā)點(diǎn),，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，精心打造這本《高考必讀文學(xué)名著解說》,，幫助師生更好地閱讀與欣賞文學(xué)名著，把握新課標(biāo)下高考新方向,，達(dá)到事半功倍之效,，真正減輕師生負(fù)擔(dān)。

    本書依據(jù)義務(wù)教育和普通高中“語文課程標(biāo)準(zhǔn)”及近幾年課改省份的“考試說明”和“高考試卷”,，名師和專家們精心選擇了高考可能考到的中國現(xiàn)當(dāng)代名著三十一部和外國不同國家不同時(shí)期名著二十一部,，以幫助廣大師生更好地閱讀與欣賞名著，比較準(zhǔn)確地把握高考動(dòng)向,。

    本書設(shè)置的“推薦詞”“作者簡介”“故事梗概”“主要人物形象”“精彩語段及點(diǎn)評”“考題回顧”等欄目,，都是各位名師和專家在精研了近幾年課改省份的“考試說明”和“高考試卷”后，有針對性地?cái)M定出來的,，以使我們復(fù)習(xí)迎考的師生能有的放矢,，花最少的時(shí)間獲取最大的收獲。如,，“考題回顧”搜集了最新課改省份的高考試題和模擬預(yù)測試題,；“故事梗概”則對原著內(nèi)容作盡可能完整精煉的概括；“精彩語段及點(diǎn)評”是對文學(xué)作品的一個(gè)閱讀鑒賞分析的示范,，引導(dǎo)學(xué)生知道如何多角度地閱讀鑒賞名著,，書中的其它欄目實(shí)際上也是對新高考相關(guān)內(nèi)容的預(yù)測或方向的把握。

我們希望廣大師生能憑借這本書,，以最短的時(shí)間，最輕松的狀態(tài)踏入文學(xué)名著的殿堂,，真正博采文學(xué)名著精華,，享受名著閱讀，不斷升華做人的高貴情感,，不斷提升自己的語言素養(yǎng),，拓寬自己的閱讀視野。