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網(wǎng)絡課程設計的原理

 鄭旭東 2011-02-25
目標導向的網(wǎng)絡課程設計原理,認為:網(wǎng)絡課程設計是目標導向的,包括了課程設計和教學設計兩個階段,網(wǎng)絡課程的目標是"課程目標-教學目標"的內在邏輯統(tǒng)一;目標導向的網(wǎng)絡課程設計具有理論基礎的統(tǒng)一性,網(wǎng)絡課程的6個要素依據(jù)課程目標在具有相同認識論和價值觀的理論指導下設計和展開.

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