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青春溪水里的一朵浪花 ——李清照《如夢令》賞析 如夢令
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路,，
興盡晚回舟,，誤入藕花深處。 爭渡,，爭渡,，驚起一灘鷗鷺,。 譯文
經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候，喝得大醉不知道回來的路,。 游興滿足了,，天黑往回劃船，錯誤地劃進(jìn)了荷花深處,。
搶著劃呀,，搶著劃呀，驚動滿灘的水鳥,，都飛起來了,。
注釋
常記：長久記憶。 沉醉：大醉,。 藕花：荷花,。 爭渡：這里指奮力劃船渡過。有注“怎渡”者,，不宜從,。 灘：明·毛晉汲古閣本《漱玉詞》作“行”。 賞析
李清照的詞,，以宋朝南渡為界，可分為前,、后兩個時期,。由于她出身于名門世家，早有詩名,，婚后又與丈夫趙明誠伉儷情深,，唱和相隨，生活比較美滿,，所以,，其早期的詞作大多表現(xiàn)一位處境優(yōu)裕的少女、少婦,，對自然風(fēng)光的喜愛,，對美好愛情的憧憬，即使偶有青春閑愁或夫妻別緒,，也不過幾縷淡淡的感傷,，無妨其歡快明朗的基調(diào)。從金人入侵的“靖康之變”起,，她在突然之間接連遭受到國破,、家亡、夫喪的慘痛巨變,，自己也不得不顛沛流離,，過著長期的流亡生活,，內(nèi)心充滿凄楚哀怨之情，所以,，其后期的詞作充滿了家國之痛,、滄桑之感，基調(diào)趨于孤寂而悲涼,?？偟目磥恚钋逭盏脑~,，主要繼承了宋詞中婉約派的風(fēng)格,，而又兼有豪放派之長，故能在兩宋詞壇上獨(dú)樹一幟,，并對后人產(chǎn)生較為深遠(yuǎn)的影響,。 《如夢令》（“常憶溪亭日暮”）一詞，是一篇追憶舊游之作,。那是一個夏日的傍晚,，出游歸來的少女詞人，泛舟于清溪之上,，觀賞到藕花綻開,、鷗鷺驚飛的美好景色，心中洋溢著青春的愉悅,。這一情節(jié),，猶如青春溪水里一朵可愛的浪花，在詞人的記憶中不息地跳動著,。從其明快的色彩和歡樂的格調(diào)來看,，此詞當(dāng)是詞人的早年之作。
“常憶溪亭日暮,，沉醉不知?dú)w路”,。詞的開篇，用了“常憶”二字,，不僅表明作品是追憶往事之作,，而且表明所追憶的內(nèi)容，在詞人的腦海中留下了非常深刻的印記,。“溪亭”,，點(diǎn)出地點(diǎn)是溪邊的亭子；“日暮”,，點(diǎn)出時間是一天的傍晚,。“沉醉”一句，出現(xiàn)了作品的抒情主人公,，即詞人自己,。在清澈溪水邊的精美亭子一帶,，度過了一天歡樂的時光之后，傍晚時分,，本該回家了,，而她卻因?yàn)?span lang=EN-US>“沉醉”而“不知?dú)w路”。不過,，這里的“沉醉”二字,，不可拘泥于字面的含義來理解，而要看到,，其中體現(xiàn)出青春少女的嬌憨情態(tài),，蘊(yùn)含著一種純真的形體美。更何況,，真正讓詞人“沉醉”的,，又豈止是醇厚的美酒，還包括著自然的美景呢,。 “興盡晚歸舟,，誤入藕花深處”。接下來,，用了“興盡”一語,，高度概括了整整一天的歡樂活動，而把其中的具體細(xì)微之處,，全都留給讀者去想象,。既然已是“沉醉不知?dú)w路”，當(dāng)然就會“誤入藕花深處”,，詞中的情節(jié)發(fā)展是非常自然的，清澈的水面上,，覆蓋著叢叢密密的碩大荷葉,，無數(shù)只粉色或白色的荷花，在綠葉的簇?fù)硐?，迎著陣陣晚風(fēng)悄然綻放,。一只漂流的小船，載著一位優(yōu)雅的少女,，就在這荷花深處的翠綠暗香之中,，迷失了回家的方向。 “爭渡爭渡,，驚起一灘鷗鷺”,。詞的結(jié)尾，重復(fù)使用了兩個“爭（怎么）渡”,，意思是“怎么才能把船劃出去呀”,，生動地再現(xiàn)了少女詞人當(dāng)時那焦急的情態(tài)和迫切的口吻,。結(jié)句寫“驚起一灘鷗鷺”。其實(shí),，河灘上驚飛的鷗鷺,，不過是一種襯托；真正受驚著慌的,，還要算詞人自己吧,。作品到此，戛然而止,。后來的結(jié)果如何呢,？詞人雖未明言，讀者還是不難想象：這畢竟只是一場虛驚,，迷途的小船和船上的少女,，終究還是化險為夷，安然地回到了家中,。不然的話,，她后來又怎么會寫出這篇作品呢？不過,，這件事情,，的確在詞人心里留下了難忘的印象，所以當(dāng)她在作品中追憶及此,，景色還是如此的鮮明,，情態(tài)還是如此的逼真，從而給后世的無數(shù)讀者,，留下更加難忘的印象,。 這首小詞，語言生動流暢,，風(fēng)格清新自然,，趣味橫生，引人入勝,。它雖然只擷取了青春溪水里的一朵浪花,，卻讓它折射出心靈世界中的七彩陽光；雖然只敘述了早年生活的小小插曲,，卻賦予它以普遍而永恒的審美意義,。 |
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