【原】梅竹【轉(zhuǎn)】好友=冰冰心雨日志并贈絕句一首=【惜憐天下父母心】

梅竹苑869 2013-05-16

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梅竹=蘭菊傾情奉獻(xiàn) 梅竹苑869祝福朋友

梅竹贈絕句一首=【惜憐天父母心】

教有法學(xué)有道且禁急勿焦躁循詢漸進(jìn)最重要

庅貪黑少起早多鼓勵(lì) 少說教孩子睡眠不可少

不嬌慣要勤勞多引領(lǐng) 勤開導(dǎo) 力強(qiáng)體鍵更養(yǎng)腦

學(xué)圣賢敬老少好習(xí)慣養(yǎng)成早身體力行更有效

 
梅竹【轉(zhuǎn)】好友=冰冰心雨日志 
【我更傾力推薦我的朋友：冰冰-心雨】
世界上最偉大的4個(gè)教育原則,，父母必看！  

2013-05-16 15:49:18| 分類：天下雜侃|字號訂閱

引導(dǎo)語：所有的家長都會想要自己的孩子能夠健康強(qiáng)壯的成長,，有著超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，聰明伶俐。下面小編為大家搜集了四則世界上最偉大的教育原則,，身為父母的你們值得好好看下哦,。

　　1.魚缸法則
　　
　　養(yǎng)在魚缸中的熱帶金魚,，三寸來長,，不管養(yǎng)多長時(shí)間，始終不見金魚生長,。然而將這種金魚放到水池中,，兩個(gè)月的時(shí)間，原本三寸的金魚可以長到一尺,。
　　
　　對孩子的教育也是一樣,，孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護(hù)就像魚缸一樣,，孩子在父母的魚缸中永遠(yuǎn)難以長成大魚,。要想孩子健康強(qiáng)壯的成長，一定要給孩子自由活動的空間,，而不讓他們拘泥于一個(gè)小小的父母提供的“魚缸”,。隨著社會進(jìn)步，知識的日益增加,，父母應(yīng)該克制自己的想法和沖動,，給孩子自由成長的空間。

　　
　　2.狼性法則
　　
　　狼是世界上好奇心最強(qiáng)的動物,，他們不會把任何事物當(dāng)成理所當(dāng)然,，而傾向于親身研究和體驗(yàn)，大自然的神迷,、新奇永遠(yuǎn)令狼驚異,。狼總是會有對周圍的環(huán)境的興趣，因而它們能不斷在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物,、了解危險(xiǎn),，從而有力的生存下來,。
　　
　　因此要培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一定要培養(yǎng)孩子對于世界的好奇心,，讓他仔細(xì)觀察生活,，用興趣來作為他學(xué)習(xí)的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上做個(gè)明亮之星,，不斷對工作有新創(chuàng)見和新靈感.
　

　
　　3.南風(fēng)效應(yīng)
　　
　　北風(fēng)與南風(fēng)打賭,，看誰的力量更強(qiáng)大，他們決定比誰能把行人的大衣脫掉,。北風(fēng)無論怎樣猛烈,，行人只是將衣服越裹越緊；而南風(fēng)只是輕輕拂動,，人們就熱得敞開大衣,。
　　
　　南風(fēng)效應(yīng)告訴人們寬容是一種強(qiáng)于懲戒的力量。教育孩子同樣如此,，那些一味批評自己孩子的家長,，最終會發(fā)現(xiàn)孩子越來越聽不進(jìn)他們的話。每個(gè)孩子都是可能犯錯(cuò)誤,，父母要容忍孩子的缺點(diǎn),，客觀，理智,，科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問題,，體諒孩子的同時(shí)，從自身入手做好自己的修養(yǎng)工作,，這樣才能夠更加好地教育孩子,。

　　
　　4.羅森塔爾效應(yīng)
　　
　　"羅森塔爾效應(yīng)"也叫“皮格瑪利翁效應(yīng)”或“期待效應(yīng)”, 暗示在本質(zhì)上,，是人的情感和觀念，會不同程度地受到別人下意識的影響,。人們會不自覺地接受自己喜歡,、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示,。而這種暗示,，正是讓你夢想成真的基石之一……
　　
　　希臘神話中，塞浦路斯國王皮格馬利文是一個(gè)技藝超群的雕塑家,。有一天他完成了一個(gè)少女的雕像,，雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個(gè)雕像,。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯，愛神給雕像注入了生命,。皮格馬利文的幻想成為現(xiàn)實(shí),，從此遂有了塞浦路斯人。
　　
　　羅森塔爾是美國心理學(xué)家,，1966年他做了一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生對成績期望的試驗(yàn),。他在一個(gè)班上進(jìn)行測驗(yàn)結(jié)束后將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個(gè)班的班主任,。8個(gè)月后,，羅森塔爾和助手再次來到這個(gè)班上時(shí)，名單上的學(xué)生成績度大幅度提高,。同學(xué)成績提高的秘訣很簡單,，因?yàn)槔蠋煾嗟年P(guān)注了他們。
　　
　　這個(gè)故事留給我們這樣一個(gè)啟示：贊美,、信任和期待具有一種能量,，它能改變?nèi)说男袨椋?dāng)一個(gè)獲得另一個(gè)人的信任,、贊美時(shí),，他便感覺獲得了社會支持，從而增強(qiáng)了自我價(jià)值,，變得自信,、自尊，獲得一種積極向上的動力,，并盡力達(dá)到對方的期待,，以避免對方失望，從而維持這種社會支持的連續(xù)性,。
　　
　　每個(gè)孩子都可能成為非凡天才,，但這種可能的實(shí)現(xiàn)，取決于家長和老師能不能像對待天才那樣的去愛戴,，期望,，珍惜這些孩子。孩子的成長方向取決于父母和老師的期望,，簡單的說,，你期望孩子成為一個(gè)什么樣的人，孩子就可能成為一個(gè)什么樣的人,。
　　
　　編后語：我們每一個(gè)人都有值得別人去贊揚(yáng)的地方,。說句好話輕而易舉，只需要幾秒鐘,，但是你的贊美和鼓勵(lì)卻會引發(fā)一個(gè)人體內(nèi)潛能的最佳方法,。有的甚至能夠讓一個(gè)人受益終身!　　

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