當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)主要包括物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),，而精神文明建設(shè)的成敗又直接影響物質(zhì)文明建設(shè),。作為教育部門(mén)，教職員工文體活動(dòng)的深入開(kāi)展,，對(duì)推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),、增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力具有極其重要的作用。

　　精神文明建設(shè)包括加強(qiáng)全民思想道德建設(shè)和科學(xué)文化教育兩個(gè)方面,。而文體活動(dòng)的開(kāi)展又能使職工參與其中,，并從活動(dòng)中得到自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高。

工會(huì)工作中,，文體活動(dòng)是一個(gè)大項(xiàng),，通過(guò)文體活動(dòng)達(dá)到豐富教職工的文化生活，提高職工的文體素質(zhì),，從而為單位服務(wù),，為社會(huì)服務(wù)，使其成為社會(huì)所需之才,。西陂中學(xué)這幾年的文體活動(dòng)開(kāi)展的較有實(shí)效,，得到了廣泛的好評(píng)。為了使學(xué)校文體活動(dòng)更加健康的發(fā)展,，2005年3月我校工會(huì)針對(duì)學(xué)校前期開(kāi)展的豐富多彩的文體活動(dòng),，進(jìn)行了一次活動(dòng)的參與及其它各項(xiàng)的調(diào)查，旨在通過(guò)調(diào)查了解學(xué)校教職員工對(duì)文體活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和需求情況,。也通過(guò)調(diào)查了解各工會(huì)小組對(duì)學(xué)校工會(huì)文體活動(dòng) 的參與情況,。便于工會(huì)今后文體活動(dòng)的計(jì)劃和安排,。

    調(diào)查表涉及對(duì)象為在校在編的165名教職員工。調(diào)查時(shí)限為2004—2005學(xué)年上學(xué)期,。調(diào)查形式以各工會(huì)小組為單位發(fā)放調(diào)查表,。共發(fā)放調(diào)查表159份，收上調(diào)查表130份,。寫(xiě)建議留言的教職工有36人,。調(diào)查表總體上反映出文體活動(dòng)參與人數(shù)143人。

    調(diào)查表涉及的內(nèi)容包括對(duì)教職工對(duì)文體活動(dòng)的興趣,、喜愛(ài),、內(nèi)容、形式,、活動(dòng)安排,、活動(dòng)看法、活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)服務(wù),、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)物品,、活動(dòng)數(shù)量,、活動(dòng)建議等等方面。每個(gè)方面都設(shè)計(jì)了多項(xiàng)選擇,，或其它選擇,，可單選，可多選,。最后還向教職工征詢(xún)對(duì)工會(huì)文體活動(dòng)的創(chuàng)意或建議,。

    總體來(lái)看，調(diào)查反映了我校職工對(duì)文體活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和需求現(xiàn)狀,。但是從交表的總數(shù)上看,，還是有的工會(huì)小組工作沒(méi)具體落實(shí)下去，導(dǎo)致調(diào)查表的缺交,，無(wú)法了解到更多的信息,，表格中安排了教職工的簽名，可是收上來(lái)的表中,，只有97人簽了名,，寫(xiě)建議留言的教職工也只有36人。由此可以感到現(xiàn)在的教職工對(duì)于類(lèi)似的各種調(diào)查表還是處于一種較戒備的心理狀態(tài),。另外,，值得欣慰的是參與總?cè)藬?shù)達(dá)542人次，人均參與次數(shù)3.01次，參與率79.44%，可見(jiàn)學(xué)期的文體活動(dòng)是成功的,。以下選取列舉一些具體項(xiàng)目的結(jié)果和分析,。

    1．你對(duì)活動(dòng)安排感興趣嗎?這一項(xiàng)中,，一般 的有36人 ，喜歡的有100人,，不喜歡的只有5人?；卮鹨话愕妮^多的是參加次數(shù)較少的教職工，說(shuō)明本學(xué)期的文體活動(dòng)安排的還是很受歡迎的,。

    2,、你在家中經(jīng)常有文體活動(dòng)嗎,？這一項(xiàng)中，填少得可憐的有68人,，填很多的有40人,，填被動(dòng)參與的有18人,，填其它的有13人。反映出教職工的業(yè)余文體生活還是較貧乏的,。

    音樂(lè)（交誼舞,、欣賞,、 卡拉OK唱歌）：58人，

    美術(shù) （書(shū)法,、欣賞,、繪畫(huà)、）：31人,，

    體育（乒乓球,、藍(lán)球、羽毛球、排球,、棋類(lèi),、田徑、跳繩）：86人,，

    游戲,、與外單位交誼或比賽：19人，

   其它：7人

    這一項(xiàng)中,，教職工對(duì)文體活動(dòng)的需求還是很均衡的,，文體各占了一半的比例。因此文體活動(dòng)還要不斷的拓寬種類(lèi),，值得一提的是有一部分教職工愿意參加校外的文體聯(lián)誼活動(dòng),，說(shuō)明教職工渴望社會(huì)文體交流的心態(tài)。工會(huì)應(yīng)努力創(chuàng)造條件滿(mǎn)足這部分員工的需求,。

    多給點(diǎn) ：68人,， 少給點(diǎn)：10人,，不需要：22人， 其它：47人,。

    本學(xué)期活動(dòng)是結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制開(kāi)展文體活動(dòng)的,，所以有許多教職員工選擇獎(jiǎng)勵(lì)多給些，看來(lái)大家對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)還是很有情感的,，不過(guò)希望活動(dòng)本身就是促進(jìn)身心休閑發(fā)展的一部分教職工認(rèn)為不需要獎(jiǎng)勵(lì),。當(dāng)然,，有條件的工會(huì)還是應(yīng)該為教職工多發(fā)些文體活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)或物品要更實(shí)在些,。

    可以：60人,，  好：54人， 不好：16人,，   其它：7人,。

    這一項(xiàng)結(jié)果表明，活動(dòng)形式得到了廣泛的認(rèn)可,，值得發(fā)展運(yùn)用下去,。

    可以：68人,， 好：46人,，不好：22人，   其它：8人,。

    學(xué)校因?yàn)榻虒W(xué)時(shí)間的特殊性,，文體活動(dòng)必須交錯(cuò)進(jìn)行，或者說(shuō)自主性安排一些活動(dòng),。本學(xué)期安排的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間都是經(jīng)過(guò)預(yù)先討論的，所以結(jié)果還不錯(cuò),。

    我校的文體活動(dòng)每次都有專(zhuān)門(mén)的服務(wù)人員，大家對(duì)這種非常親切溫馨的服務(wù)方式給予了很高的認(rèn)可,。這一項(xiàng)中,，一般：47人， 喜歡：95人,，不喜歡：3人,。    

    愿意：96人,，不愿意：4人，安排好可以：34人,，其它：7人。

    文體活動(dòng)新穎的服務(wù)方式,，為許多教職工喜愛(ài)，許多參與其中的教職工深有體會(huì),，參與的人越多,，服務(wù)的效果越好，活動(dòng)的質(zhì)量也越好,，同時(shí)平均每人服務(wù)的次數(shù)就越少,，不會(huì)影響到其它的教學(xué)工作,，所以很多人選擇愿意參加服務(wù)。

通過(guò)調(diào)查,，學(xué)校工會(huì)了解到了文體活動(dòng)在教職工群體中開(kāi)展的一些好的方面,，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足。從某種角度看,，更是集思廣益,，讓廣大教職工參與工會(huì)文體活動(dòng)的建設(shè),。

在留言板上,，教職員工也對(duì)學(xué)校如何更好地開(kāi)展文體活動(dòng)提出了一些意見(jiàn)和建議，為工會(huì)今后能更好地舉辦文體活動(dòng),，活躍教職員工的業(yè)余文化生活,，以活動(dòng)促進(jìn)教職員工身心的全面發(fā)展,，更好地投入到教育教學(xué)工作指出了方向。鑒于廣大教職員工對(duì)文體活動(dòng)的看法,，學(xué)校工會(huì)也及時(shí)進(jìn)行討論研究,，制定了更加豐富,，更加合理的新學(xué)期教職員工文體活動(dòng)方案，大致內(nèi)容如下：

    1,、成立文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由工會(huì)主席親任,，成員包括全體工會(huì)委員和圖音體教研組全體成員。

    2,、健全活動(dòng)機(jī)制,?；顒?dòng)時(shí)間和形式以制度的辦法加以規(guī)范。如大型活動(dòng)的開(kāi)展由學(xué)校工會(huì)牽頭組織開(kāi)展,，主要是在一些重大節(jié)日開(kāi)展的活動(dòng)和參加上級(jí)工會(huì)組織的活動(dòng),，如五一節(jié),、國(guó)慶節(jié)、三八婦女節(jié),、區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等。平時(shí)以工會(huì)小組為單位開(kāi)展一些力所能及的活動(dòng),，以豐富教職員工的業(yè)余生活，增進(jìn)教職員工間的了解,、交流,，增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的凝聚力,。

    3,、改善活動(dòng)條件,，獲得身心的愉悅。學(xué)校工會(huì)將爭(zhēng)取更多的資金以改善活動(dòng)場(chǎng)所,，增加活動(dòng)設(shè)施，滿(mǎn)足活動(dòng)需求,。

    總之,，學(xué)校工會(huì)要進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用，要為教職工多辦事,，辦實(shí)事,，努力提高辦事能力，增強(qiáng)服務(wù)水平,，為學(xué)校的改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(此論文2005年獲區(qū)教育工會(huì)調(diào)研論文一等獎(jiǎng))